（新教材）2026年人教版一年级下册数学 欢乐购物街 小讲堂 课件

（2026年新教材）人教版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学人教版教材变化1.

单元结构大幅调整：单元总数从8个减为7个，原《分类与整理》移至二年级上册，《找规律》单元删除；原二年级上册的《100以内的加法和减法（二）》移至本册并改为《100以内的笔算加、减法》，还新增《数量间的加减关系》单元。同时《认识人民币》改为综合实践活动《欢乐购物街》，《总复习》更名为《复习与关联》。2.

数与运算模块连贯化：第2-6单元整合为“数与运算”主题单元，依次是《20以内的退位减法》《100以内数的认识》等内容，其中原分散的口算、笔算加减法内容衔接排布，比如《100以内的口算加、减法》中移除了“连减”等内容，笔算部分直接从“两位数加两位数”不进位加法切入，强化知识关联性。3.

例题与习题优化：《20以内的退位减法》中《十几减9》的算法从2种增至3种，新增“15-5-4”的计算思路；《100以内数的认识》主题图换成更贴近生活的“估计纽扣粒数”，还新增数轴辅助感知数的大小。教材总页数从98页减至90页，删减了机械重复习题，部分例题合并精简。第3课时小讲堂欢乐购物街1.小明有1元钱，他能买什么？4角1角5角1元1元钱能买：7＋3＝10（元）1＋9＝10（元）2.用10元钱正好能买下面哪两种物品？7元2元1元9元3元口答：用10元钱正好能买一根

和一个，或者一个和一个。关于人民币，你还有什么感兴趣的问题？纸币背面有不同的建筑和风景图案，它们都是哪里呢?人民币一直是这个样子吗?关于人民币，你还有什么感兴趣的问题？人民币上有哪些防伪特征?人民币面额的数字为什么只有1、2、5、0?选一个你感兴趣的问题研究一下。研究讲述给大家讲一讲吧。人民币上的美丽中国纸币的正面和背面图案小讲堂开播啦为了纪念人民领袖毛主席，人民币正面主景都是毛泽东头像。1纸币正面:人民币是中华人民共和国的法定货币，左上角都有中华人民共和国国徽的图案。1纸币正面:人民币都是由中国人民银行旗下的中国印钞造币集团有限公司铸造的，上方都有中国人民银行的字样。1纸币正面:人民币上的每一处细节都是精心设计的，不同面额汉字下方的花卉（huì）都选自中国十大名花。梅花“傲立风雪，凌寒独放，清香正气，溢满乾坤”菊花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”1纸币正面:月季“唯有此花开不厌，一年长占四时春”水仙“仙人之姿，君子之德”兰花“不为风摧眉，不为雨折腰”2纸币背面:人民币纸币的背面是我国著名的建筑和风景，你知道它们都是哪里吗？人民大会堂布达拉宫桂林山水2纸币背面有我国著名的建筑和风景：长江三峡山东泰山杭州西湖2纸币背面有我国著名的建筑和风景：2纸币背面有我国著名的建筑和风景：这些美丽的景色共同构成了我们祖国的大好河山！人民币面额的数字人民币的数字为什么只有1、2、5、0小讲堂开播啦说一说人民币的数字为什么只有1、2、5、0？1、2、5、0这四个数字被称为“重要数”，因为它们可以通过简单的加减组合成1到9的所有数字。例如：1元+2元=3元，2元+2元=4元，1元+5元=6元，2元+5元=7元，10元−2元=8元，10元−1元=9元。这种组合方式使得在组成任何金额时都不会超过三张钞票，不仅满足了日常交易的需求，还方便结算，减少了货币面额的种类，节约了印刷成本，节省资源。人民币的发展历程小讲堂开播啦第一套人民币是1948年12月1日由新成立的中国人民银行印制发行的法定货币。人民币的发展历程：第二套人民币是在第一套人民币的基础上于1955年3月1日开始发行的。人民币的发展历程：第四套人民币是中国人民银行于1987年4月27日至1997年4月1日发行的一套货币。人民币的发展历程：第三套人民币是中国人民银行于1962年4月20日开始发行的。第五套人民币采取“一次公布分次发行”的方式。1999年10月1日，首先发行了100元纸币、1元和1角硬币；2000年10月16日发行了20元纸币；2001年9月1日，发行了50元、10元纸币；2002年11月18日，发行了5元纸币、5角硬币；2004年7月30日，发行了1元纸币。人民币的发展历程：有机会的话，可以参观与钱币有关的博物馆,了解更多知识。你在活动中有哪些收获和感想?写一写，画一画。评价一下自己在活动中的表现吧!成长小档案能做好活动的准备能主动讲解、介