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2026下学期小学六年级语文考试试题第一部分积累与运用(35分)一、看拼音写词语(10分)请根据拼音写出相应的词语,注意书写规范和美观。他在日记里倾诉(qīngsù)了对远方亲人的思念。博物馆里陈列着许多珍贵(zhēnguì)的历史文物。面对困难,我们要保持乐观(lèguān)的心态。春天来了,公园里的花儿竞相(jìngxiāng)开放。消防员们奋不顾身(fènbùgùshēn)地冲进火海救人。听完这个感人的故事,同学们都热泪盈眶(rèlèiyíngkuàng)。科学家们经过无数次实验(shíyàn),终于取得了成功。他的演讲慷慨激昂(kāngkǎijīáng),赢得了阵阵掌声。我们要珍惜(zhēnxī)时间,努力学习。这部电影的情节跌宕起伏(diēdàngqǐfú),非常吸引人。二、选择题(10分)请将正确答案的序号填在括号里。下列词语中,没有错别字的一组是()A.再接再厉迫不急待阴谋诡计B.焕然一新走投无路世外桃源C.滥竽充数川流不息直接了当D.兴高采烈不记其数别出心裁答案:B解析:A选项中“迫不急待”应为“迫不及待”;C选项中“直接了当”应为“直截了当”;D选项中“不记其数”应为“不计其数”。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。答案:B解析:A选项中问号应放在“同志们”后面;C选项中问号应改为逗号;D选项中第一个问号应改为逗号。下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.他的写作水平明显改进了。答案:无正确答案解析:A选项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B选项否定不当,应删去“不”;C选项语序不当,应改为“随时发现并认真克服”;D选项搭配不当,应将“改进”改为“提高”。下列诗句中,描写春天景色的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。答案:D解析:A选项描写的是冬天的雪景;B选项描写的是秋天的枫叶;C选项描写的是夏天的荷花;D选项描写的是春天的景色。下列文学常识中,不正确的一项是()A.《西游记》的作者是明代的吴承恩。B.《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹。C.《水浒传》的作者是元代的施耐庵。D.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。答案:C解析:《水浒传》的作者施耐庵是元末明初人,不是元代人。三、填空题(10分)请在横线上填上合适的内容。我国的四大名著是《》《》《》《》。答案:西游记、红楼梦、水浒传、三国演义唐代诗人李白被称为“”,杜甫被称为“”。答案:诗仙、诗圣“但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人______的《______》。答案:苏轼、水调歌头·明月几时有孔子是我国古代伟大的______家、家,他的弟子把他的言行记录下来,编成了《》一书。答案:思想、教育、论语“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是______代文学家______在《______》中写的名句。答案:宋、范仲淹、岳阳楼记四、判断题(5分)请在括号里打“√”或“×”。“我们要认真克服并随时发现自己的缺点。”这句话没有语病。()答案:×解析:语序不当,应改为“随时发现并认真克服”。“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。()答案:×解析:搭配不当,应将“改进”改为“提高”。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗描写的是春天的景色。()答案:×解析:这句诗描写的是冬天的雪景。《水浒传》的作者是元代的施耐庵。()答案:×解析:《水浒传》的作者施耐庵是元末明初人。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是宋代文学家范仲淹写的名句。()答案:√第二部分阅读与理解(35分)一、阅读短文,回答问题(20分)《生命的姿势》一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十摄氏度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂躲避风雪。气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而饿死。丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶,孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和儿子揽进怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最伟大的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。联系上下文,解释下列词语。(4分)就绪:一切安排妥当。**意想不到**:没有料想到。**无奈**:没有办法。**安然**:平安无事。写出下列词语的近义词。(4分)特意——(专门)庆祝——(庆贺)迅速——(快速)哀求——(恳求)用“______”画出文中描写天气变化的句子。(2分)答案:风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十摄氏度。为什么说母亲的姿势是“生命的姿势”?(5分)答案:因为母亲用自己的生命哺育了孩子,她的姿势是母爱的象征,是生命的象征。在极端恶劣的环境下,母亲为了孩子的生存,不惜牺牲自己的生命,她的姿势体现了母爱的伟大和无私,是生命的奇迹。读了这篇短文,你有什么感受?(5分)答案:读了这篇短文,我被母亲伟大的爱深深感动了。母亲为了孩子,不惜牺牲自己的生命,这种爱是无私的、伟大的。我们应该珍惜母亲的爱,好好学习,将来报答母亲的养育之恩。二、阅读文言文,回答问题(15分)《学弈》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。解释下列加点的字。(5分)通国之善弈者也:擅长。使弈秋诲二人弈:教导。一人虽听之:虽然。思援弓缴而射之:拉。虽与之俱学:一起。翻译下列句子。(6分)弈秋,通国之善弈者也。答案:弈秋是全国最擅长下棋的人。其一人专心致志,惟弈秋之为听。答案:其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。为是其智弗若与?曰:非然也。答案:难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。这篇文言文告诉我们什么道理?(4分)答案:这篇文言文告诉我们,学习要专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成。第三部分表达与交流(30分)请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于400字的作文。《我的老师》《一次难忘的经历》题目:《一次难忘的经历》在我的记忆中,有一次难忘的经历,它让我明白了团结的力量。那是一个阳光明媚的下午,我们班举行了一场拔河比赛。比赛前,同学们都非常兴奋,纷纷摩拳擦掌,准备大显身手。我也不例外,心里既紧张又激动。比赛开始了,我们班和(2)班对阵。双方队员都紧紧地抓住绳子,身体向后倾斜,使出了浑身解数。绳子中间的红布条一会儿向左,一会儿向右,双方僵持不下。我的手心都出汗了,手臂也酸了,但我还是咬紧牙关,坚持着。就在这时,我们班的啦啦队大声喊着:“加油!加油!”听到同学们的加油声,我顿时充满了力量,其他队员也一样,我们一起用力,绳
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