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文档简介

2026学年第一学期五年级语文检测试卷(二)第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语(8分)请根据拼音在田字格中规范书写词语。他在yánjùn()的环境中始终保持着乐观的心态,这种精神令人敬佩。博物馆里陈列着许多珍贵的历史文物,每一件都有其独特的lìshǐyìyì()。面对困难,我们要鼓起yǒngqì(),勇敢地去克服它。他的演讲充满了激情,深深地gǎnrǎn()了在场的每一个人。我们要学会珍惜时间,不要让它白白地liúshì()。春天到了,公园里的花朵竞相开放,散发出迷人的fēnfāng()。他的学习成绩一直很优秀,这与他平时的nǔlì()是分不开的。我们要养成良好的学习习惯,这样才能提高学习xiàolǜ()。二、选择正确的读音或汉字(6分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.勉强(qiáng)削弱(xuē)悄无声息(qiāo)B.间隔(jiàn)待会儿(dāi)人影绰绰(chuò)C.酵母(xiào)馈赠(kuì)玲珑剔透(tī)D.嫉妒(jì)腼腆(tiǎn)囫囵吞枣(hú)下列词语中,没有错别字的一项是()A.不容争辨络绎不绝浮想联翩B.再接再励安然无恙颇负盛名C.一如既往不容置疑脍炙人口D.披星带月守望相助别出心裁依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)我们要______时间,努力学习,将来为祖国的建设贡献力量。(2)他______着远方,眼神中充满了对未来的憧憬。(3)老师的话______了我的心灵,让我重新找回了自信。A.珍惜凝视震撼B.爱惜注视震动C.珍惜注视震动D.爱惜凝视震撼三、按要求写句子(8分)仿写句子。例:书籍是人类进步的阶梯。是。改写句子。(1)他的演讲深深地打动了在场的每一位观众。(改为“把”字句)(2)我们不能辜负老师对我们的期望。(改为反问句)修改病句。(1)通过这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。(2)我估计他这道题一定做错了。四、根据课文内容填空(13分)《落花生》一课中,作者借花生______、的特点,赞扬了______的人,告诉我们“”的道理。《圆明园的毁灭》一文通过对圆明园______的描写和对______的叙述,表达了作者______的思想感情。《山居秋暝》的作者是______代诗人______,诗中描写山间傍晚景色的诗句是“,”。《长相思》是______代______的作品,其中“,”两句表达了作者对故乡的思念之情。古人云:“,。”这句话告诉我们,学习要持之以恒,不能半途而废。第二部分阅读理解(30分)一、课内阅读(12分)阅读《珍珠鸟》片段,回答问题。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。写出下列词语的近义词。(2分)索性——()细腻——()文中画横线的句子运用了______的修辞手法,从“”“”“______”等词语可以看出。(3分)文中加点的“居然”一词说明了什么?(3分)作者为什么“生怕惊跑它”?(2分)谈谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的理解。(2分)二、课外阅读(18分)阅读《母爱是一根穿针线》,回答问题。母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)声誉日隆:______(2)行云流水:______文中画横线的句子运用了______的修辞手法,把______比作______,生动形象地写出了______。(4分)母亲为什么“不敢弄出一点声响”?(3分)儿子“忽然觉得自己就是那根缝衣针”,这里的“缝衣针”指的是什么?(3分)读了这篇文章,你有什么感受?(4分)第三部分习作(35分)题目:《那一刻,我长大了》要求:选择一件让你成长的事,把事情的经过写清楚。写出自己的真实感受,不少于400字。语句通顺,不写错别字。参考答案第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语严峻2.历史意义3.勇气4.感染5.流逝6.芬芳7.努力8.效率二、选择正确的读音或汉字B2.C3.A三、按要求写句子示例:书籍是人类进步的阶梯。(仿写合理即可)(1)他的演讲把在场的每一位观众深深地打动了。(2)我们怎能辜负老师对我们的期望呢?(1)通过这次活动,我明白了团结就是力量的道理。(或:这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。)(2)我估计他这道题做错了。(或:他这道题一定做错了。)四、根据课文内容填空朴实无华、默默奉献;不求虚名、默默奉献;人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人昔日辉煌;惨遭毁灭;对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者野蛮行径的痛恨唐;王维;空山新雨后,天气晚来秋清;纳兰性德;聒碎乡心梦不成,故园无此声锲而不舍,金石可镂(或:只要功夫深,铁杵磨成针等,合理即可)第二部分阅读理解一、课内阅读干脆;细致拟人;挨近;蹦;瞧瞧说明了珍珠鸟对“我”的信任程度之深,出乎“我”的意料。因为“我”非常珍惜珍珠鸟对“我”的信任,生怕自己的举动会惊跑它。示例:信赖是人与人之间、人与动物之间和谐相处的基础,只有相互信任,才能创造出美好的

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