2025年大学一年级（中医康复技术）康复评估技能阶段测试题及答案

2025年大学一年级（中医康复技术）康复评估技能阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)1.康复评估的目的不包括（）A.了解患者功能状况B.制定康复治疗方案C.评估康复治疗效果D.确定疾病的诊断2.以下哪项不属于康复评估的内容（）A.身体功能评估B.心理功能评估C.社会功能评估D.疾病病因评估3.评估关节活动度时，以下说法正确的是（）A.主动活动度大于被动活动度B.被动活动度大于主动活动度C.两者相等D.视情况而定4.测量肌力时，Lovett分级法中3级肌力的表现是（）A.有肌肉收缩，但无关节活动B.可见肌肉收缩，能抗重力，但不能抗阻力C.能抗重力和一定阻力D.能抗充分阻力5.以下哪种评估方法不属于运动功能评估（）A.Brunnstrom评估法B.Fugl-Meyer评估法C.Glasgow昏迷量表D.上田敏评估法6.评估平衡功能时，常用的方法是（）A.观察法B.量表评估法C.仪器测量法D.以上都是7.以下关于日常生活活动能力评估的说法，错误的是（）A.包括基本日常生活活动能力和工具性日常生活活动能力评估B.Barthel指数是常用的评估工具C.评估内容只涉及身体功能方面D.能反映患者的生活自理程度8.心理功能评估不包括以下哪项（）A.认知功能评估B.情绪评估C.人格评估D.心脏功能评估9.评估认知功能时，常用的量表是（）A.MMSEB.SDSC.SASD.FIM10.以下哪种情况不属于失语症（）A.运动性失语B.感觉性失语C.混合性失语D.听力障碍11.康复评估的流程不包括（）A.收集资料B.制定评估计划C.实施评估D.直接给出评估结果12.以下关于康复评估资料的收集，说法错误的是（）A.包括主观资料和客观资料B.主观资料来自患者的主诉C.客观资料只能通过检查获得D.要全面、准确、及时收集13.评估疼痛时，常用的方法不包括（）A.视觉模拟评分法B.数字评分法C.面部表情评分法D.血压测量法14.以下哪项不属于神经反射评估（）A.浅反射B.深反射C.病理反射D.呼吸反射15.评估感觉功能时，检查顺序一般是（）A.先检查浅感觉，再检查深感觉B.先检查深感觉，再检查浅感觉C.深浅感觉同时检查D.无固定顺序16.以下关于康复评估报告的说法，正确的是（）A.只需要记录评估结果B.不需要分析评估结果C.要提出康复建议D.报告格式随意17.康复评估的原则不包括（）A.客观性原则B.主观性原则C.动态性原则D.综合性原则18.评估患者的运动耐力，可采用（）A.6分钟步行试验B.握力测试C.关节活动度测量D.平衡测试19.以下哪种评估方法可用于评估吞咽功能（）A.洼田饮水试验B.巴氏指数C.肌力测试D.关节活动度测量20.康复评估的作用不包括（）A.为康复治疗提供依据B.预测患者康复结局C.评估医院的医疗水平D.帮助患者了解自身状况第II卷（非选择题，共60分）一、名词解释（每题5分，共15分）1.康复评估2.关节活动度3.日常生活活动能力二、简答题（每题10分，共20分）1.简述康复评估的内容。2.简述肌力评估的方法及分级标准。三、病例分析（15分）患者，男性，55岁，因脑梗死入院。现患者右侧肢体无力，不能独立行走，日常生活活动部分依赖。请对该患者进行康复评估，列出评估内容及可能用到的评估方法。四、材料分析（10分）材料：某患者，女性，32岁，因车祸致左侧肢体骨折，术后进行康复治疗。康复治疗师对其进行了运动功能评估，结果显示患者左侧上肢Brunnstrom分期为3期，左侧下肢Fugl-Meyer评分40分。问题：请根据上述材料分析患者的运动功能状况，并提出相应的康复建议（不少于150字）。[此处留出3行空白作答区域]答案：1.D2.D3.B4.B5.C6.D7.C8.D9.A10.D11.D12.C13.D14.D15.A16.C17.B18.A19.A20.C名词解释答案：1.康复评估是收集、分析和解释患者有关健康和功能状态的信息，以确定康复目标、制定康复计划、评估康复效果的过程。2.关节活动度是指关节运动时所通过的运动弧，常以度数表示。3.日常生活活动能力是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣食住行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。简答题答案：1.康复评估内容包括身体功能评估（如运动功能评估、感觉功能评估、平衡功能评估等）、心理功能评估（如认知功能评估、情绪评估、人格评估等）、社会功能评估、日常生活活动能力评估、言语功能评估、吞咽功能评估等。2.肌力评估方法有手法肌力检查（MMT）和等速肌力测试等。Lovett分级标准：0级，无肌肉收缩；1级，有肌肉收缩，但无关节活动；2级，可见肌肉收缩，能抗重力，但不能抗阻力；3级，能抗重力和一定阻力；4级，能抗充分阻力，但比正常肌力弱；5级，正常肌力。病例分析答案：评估内容：身体功能评估（包括右侧肢体肌力、关节活动度、平衡功能等）、日常生活活动能力评估、心理功能评估（了解患者心理状态）。评估方法：手法肌力检查评估肌力；量角器测量关节活动度；Fugl-Meyer评估法评估运动功能；Barthel指数评估日常生活活动能力；采用问卷调查或访谈评估心理功能。材料分析答案：患者左侧上肢Brunnstrom分期为3期，此时上肢可出现共同运动，痉挛明显。左侧下肢Fugl-Meyer评分40分，提示下肢运动功能存在中度障碍。康