2025年高职第一学年（康复治疗学）康复心理学基础综合测试试题及答案

2025年高职第一学年（康复治疗学）康复心理学基础综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.康复心理学研究的对象主要是A.残疾人B.慢性病患者C.老年病患者D.以上都是2.以下哪种心理状态不利于康复A.积极乐观B.焦虑抑郁C.平和淡定D.充满信心3.康复过程中患者出现的“习得性无助”属于A.认知障碍B.情绪障碍C.行为障碍D.意志障碍4.患者对康复治疗方案的依从性属于康复心理学中的A.心理评估内容B.心理干预措施C.治疗效果指标D.医患关系范畴5.康复心理学强调的治疗模式是A.生物医学模式B.生物-心理-社会模式C.心理治疗模式D.社会支持模式6.对于康复患者来说，自我效能感的高低会影响A.康复训练的积极性B.对疾病的认知C.与医护人员的沟通D.家庭支持的程度7.以下哪种方法不属于康复心理学常用的心理治疗方法A.药物治疗B.认知行为疗法C.放松训练D.支持性心理治疗8.康复患者的心理需求不包括A.被尊重的需求B.信息获取的需求C.经济补偿的需求D.情感交流的需求9.康复心理学中，患者的应对方式可分为A.积极应对和消极应对B.主动应对和被动应对C.理性应对和感性应对D.有效应对和无效应对10.患者在康复过程中出现的角色适应问题不包括A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为强化D.角色行为替代11.康复心理学的研究方法不包括A.观察法B.实验法C.调查法D.猜测法12.以下哪种情绪在康复患者中较为常见且可能阻碍康复进程A.愤怒B.悲伤C.恐惧D.以上都有可能13.康复患者的心理康复目标不包括A.改善心理状态B.提高生活质量C.延长寿命D.增强社会适应能力14.心理因素对康复效果的影响主要体现在A.直接影响身体功能恢复B.影响患者的治疗依从性C.决定康复治疗方案D.以上都不对15.康复心理学中，帮助患者建立合理认知的目的是A.消除不良情绪反应B.提高治疗费用C.增加医患矛盾D.降低康复效果16.以下哪种情况不属于康复心理学关注的范畴A.患者康复后的职业规划B.医院的建筑布局对患者心理的影响C.患者家庭经济状况对康复的影响D.康复治疗技术的创新17.康复患者心理问题产生的原因不包括A.疾病本身的影响B.社会支持系统不完善C.医护人员态度不好D.患者自身性格特点差异18.康复心理学中，团体心理治疗适用于A.所有康复患者B.有相同心理问题的康复患者群体C.经济条件好的患者D.病情较轻的患者19.患者在康复过程中对自身疾病的错误认知属于A.认知偏差B.情绪问题C.行为问题D.人格障碍20.康复心理学的发展趋势不包括A.与多学科融合加深B.更加注重个性化治疗C.减少对患者心理的关注D.应用新技术提升服务水平第II卷（非选择题，共60分）简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。21.简述康复心理学的主要任务。（5分）22.康复患者常见的心理问题有哪些？（5分）23.说明心理干预在康复治疗中的作用。（5分）24.简述康复心理学中患者心理评估的主要内容。（5分）案例分析题（共15分）答题要求：根据所给案例，分析并回答问题，分析要有理有据。患者李某，因车祸导致下肢骨折，在康复治疗过程中，情绪低落，对康复训练缺乏积极性，经常抱怨治疗过程痛苦，与医护人员沟通也不积极。25.请分析李某可能存在哪些心理问题及其原因。（7分）26.针对李某的情况，提出相应的心理干预措施。（8分）论述题（共15分）答题要求：论述观点明确，论据充分，逻辑清晰。27.试论述康复心理学中如何提高患者的自我效能感以促进康复。（15分）材料分析题（共10分）答题要求：阅读材料，结合所学知识分析问题并作答。材料：在康复治疗中心，有一位患者张某，他在康复训练中遇到困难，多次想要放弃。但在医护人员和家人的鼓励下，他逐渐调整心态，开始积极主动地参与康复训练。通过一段时间的努力，他的康复效果明显提升。28.请分析张某心态转变的原因以及对康复的积极影响。（5分）29.根据材料，谈谈康复过程中社会支持系统的重要性。（5分）答案：1.D2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.C9.A10.D11.D12.D13.C14.B15.A16.D17.C18.B19.A20.C21.主要任务包括研究康复过程中的心理问题及机制；评估患者心理状态；开展心理治疗和干预；促进患者心理健康和社会适应；培养康复专业人员的心理学素养等。22.常见心理问题有焦虑、抑郁、恐惧、自卑、愤怒、依赖、习得性无助、认知偏差等。23.通过调整患者心态增强治疗依从性；缓解不良情绪促进身体康复；改善人际关系利于康复环境；培养积极应对方式提高康复效果。24.主要内容包括认知功能评估、情绪状态评估、行为表现评估、人格特征评估、应对方式评估、社会支持评估等。25.心理问题：情绪低落、缺乏积极性、抱怨、沟通不积极。原因：车祸导致身体创伤带来痛苦；对康复效果担忧；可能存在对疾病和康复的错误认知。26.心理干预措施：进行认知行为疗法帮助其正确认识疾病和康复过程；开展放松训练缓解其紧张焦虑情绪；给予积极的心理支持和鼓励增强其信心；引导其树立正确的康复目标。27.提高患者自我效能感可通过提供成功经验，让患者在康复训练中获得小成就增强信心；给予言语劝说，用积极肯定的语言鼓励患者；展示榜样力量，让患者看到类似成功案例；改善情绪状态，减少焦虑抑郁等负面情绪对自我效能感的影响；进行生理和心理唤醒调节，使患者以良好状态参与康复。28.心态转变原因在于医护人员和家人鼓励，让他