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文档简介

2026届北京市朝阳区北京八十中学高二上数学期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,且,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件2.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中讨论过高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,而是逐项差数之差或者高次差相等.例如“百层球堆垛”:第一层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层有10个球,第五层有15个球,…,各层球数之差:,,,,…即2,3,4,5,…是等差数列.现有一个高阶等差数列,其前6项分别为1,3,6,12,23,41,则该数列的第8项为()A.51 B.68C.106 D.1573.在四棱锥中,分别为的中点,则()A. B.C. D.4.某中学为了解高三男生的体能情况,通过随机抽样,获得了200名男生的100米体能测试成绩(单位:秒),将数据按照,,…,分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.规定成绩低于13秒为优,成绩高于14.8秒为不达标.由直方图推断,下列选项错误的是()A.直方图中a的值为0.40B.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩的众数为13.75秒C.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩为优的人数为54D.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩为不达标的人数为185.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+<0 D.∃x0∈R,|x0|+≥06.用3,4,5,6,7,9这6个数组成没有重复数字的六位数,下列结论正确的有()A.在这样的六位数中,奇数共有480个B.在这样的六位数中,3、5、7、9相邻的共有120个C.在这样的六位数中,4,6不相邻的共有504个D.在这样六位数中,4个奇数从左到右按照从小到大排序的共有60个7.已知,是圆上的两点,是直线上一点,若存在点,,,使得,则实数的取值范围是()A. B.C. D.8.设、分别是椭圆()的左、右焦点,过的直线l与椭圆E相交于A、B两点,且,则的长为()A. B.1C. D.9.设变量,满足约束条件则的最小值为()A.3 B.-3C.2 D.-210.已知二次函数交轴于,两点,交轴于点.若圆过,,三点,则圆的方程是()A. B.C. D.11.将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则()A. B.C. D.12.若函数在上有且仅有一个极值点,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.有一组数据,其平均数为3,方差为2,则新的数据的方差为________.14.已知向量,向量,若,则实数的值为________.15.如图,在棱长都为的平行六面体中,,,两两夹角均为,则________;请选择该平行六面体的三个顶点,使得经过这三个顶点的平面与直线垂直.这三个顶点可以是________16.已知数列的前的前n项和为,数列的的前n项和为,则满足的最小n的值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知两动圆:和:,把它们的公共点的轨迹记为曲线,若曲线与轴的正半轴的交点为,取曲线上的相异两点、满足:且点与点均不重合.(1)求曲线的方程;(2)证明直线恒经过一定点,并求此定点的坐标;18.(12分)两个顶点、的坐标分别是、,边、所在直线的斜率之积等于,顶点的轨迹记为.(1)求顶点的轨迹的方程;(2)若过点作直线与轨迹相交于、两点,点恰为弦中点,求直线的方程;(3)已知点为轨迹的下顶点,若动点在轨迹上,求的最大值.19.(12分)已知函数,其中,.(1)当时,求曲线在点处切线方程;(2)求函数的单调区间.20.(12分)某公司有员工人,对他们进行年龄和学历情况调查,其结果如下:现从这名员工中随机抽取一人,设“抽取的人具有本科学历”,“抽取的人年龄在岁以下”,试求:(1);(2);(3).21.(12分)已知是公差不为零的等差数列,,且,,成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和22.(10分)已知函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若f(x)≥0对定义域内的任意x恒成立,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据垂直关系的性质可判断.【详解】由题,,则或,若,则或或与相交,故充分性不成立;若,则必有,故必要性成立,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B.2、C【解析】对高阶等差数列按其定义逐一进行构造数列,直到出现一般等差数列为止,再根据其递推关系进行求解.【详解】现有一个高阶等差数列,其前6项分别为1,3,6,12,23,41,各项与前一项之差:,,,,,…即2,3,6,11,18,…,,,,,…即1,3,5,7,…是等差数列,所以,故选:C3、A【解析】结合空间几何体以及空间向量的线性运算即可求出结果.【详解】因为分别为的中点,则,,,故选:A.4、D【解析】根据频率之和为求得,结合众数、频率等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】,解得,A选项正确.众数为,B选项正确.成绩低于秒的频率为,人数为,所以C选项正确.成绩高于的频率为,人数为人,D选项错误.故选:D5、C【解析】利用全称命题的否定可得出结论.【详解】由全称命题的否定可知,命题“,”的否定是“,”.故选:C.6、A【解析】A选项,特殊位置优先考虑求出这样的六位数中,奇数个数;B选项,相邻问题捆绑法求解;C选项,不相邻问题插空法求解;D选项,定序问题使用倍缩法求解.【详解】用3,4,5,6,7,9这6个数组成没有重复数字的六位数,个位为3,5,7,9中的一位,有种,其余五个数位上的数字进行全排列,有种,综上:在这样的六位数中,奇数共有个,A正确;在这样的六位数中,3、5、7、9相邻,将3、5、7、9捆绑,有种排法,再与4,6进行全排列,故共有个,B错误;在这样的六位数中,4,6不相邻,先将3、5、7、9进行全排列,再从五个位置中任选两个将4,6排列,综上共有个,C错误;在这样的六位数中,4个奇数从左到右按照从小到大排序的共有个,D错误.故选:A7、B【解析】确定在以为直径的圆上,,根据均值不等式得到圆上的点到的最大距离为,得到,解得答案.【详解】,故在以为直径的圆上,设中点为,则,圆上的点到的最大距离为,,当时等号成立.直线到原点的距离为,故.故选:B.8、C【解析】由椭圆的定义得:,,结合条件可得,即可得答案.【详解】由椭圆的定义得:,,又,,所以,由椭圆知,所以.故选:C9、D【解析】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大,作出不等式组表示的可行域,数形结合即得解【详解】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线,平移该直线,当直线经过时,在轴上的截距最大,最小,此时,故选:D10、C【解析】由已知求得点A、B、C的坐标,则有AB的垂直平分线必过圆心,所以设圆的圆心为,由,可求得圆M的半径和圆心,由此求得圆的方程.【详解】解:由解得或,所以,又令,得,所以,因为圆过,,三点,所以AB的垂直平分线必过圆心,所以设圆的圆心为,所以,即,解得,所以圆心,半径,所以圆的方程是,即,故选:C11、A【解析】先化简函数表达式,然后再平移即可.【详解】函数的图象向左平移个单位长度后,得到的图象.故选:A12、C【解析】根据极值点的意义,可知函数的导函数在上有且仅有一个零点.结合零点存在定理,即可求得的取值范围.【详解】函数则因为函数在上有且仅有一个极值点即在上有且仅有一个零点根据函数零点存在定理可知满足即可代入可得解得故选:C【点睛】本题考查了函数极值点的意义,函数零点存在定理的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解析】由已知得,,然后计算的平均数和方差可得答案.【详解】由已知得,,所以,.故答案为:2.14、2【解析】根据,由求解.【详解】因为向量,向量,且,所以,解得,故答案为:215、①.②.点或点(填出其中一组即可)【解析】(1)以向量,,为基底分别表达出向量和,展开即可解决;(2)由上一问可知,用上一问同样的方法可以证明出,这样就证明了平面与直线垂直.【详解】(1)令,,,则,则有,故(2)令,,,则,则有,故故,即又由(1)之,,故直线垂直于平面同理可证直线垂直于平面故答案为:0;点或点16、9【解析】由数列的前项和为,则当时,,所以,所以数列的前和为,当时,,当时,,所以满足的最小的值为.点睛:本题主要考查了等差数列与等比数列的综合应用问题,其中解答中涉及到数列的通项与的关系,推导数列的通项公式,以及等差、等比数列的前项和公式的应用,熟记等差、等比数列的通项公式和前项和公式是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析,.【解析】(1)设两动圆的公共点为,则有,运用椭圆的定义,即可得到,,,进而得到的轨迹方程;(2),设,,,,设出直线方程,联立方程组,利用韦达定理法及向量的数量积的坐标表示,即可得到定点.【小问1详解】设两动圆的公共点为,则有由椭圆的定义可知的轨迹为椭圆,设方程为,则,,所以曲线的方程是:【小问2详解】由题意可知:,且直线斜率存在,设,,设直线:,联立方程组,可得,,,因为,所以有,把代入整理化简得,或舍,因为点与点均不重合,所以直线恒过定点18、(1)(2)(3)【解析】(1)先表示出边、所在直线的斜率,然后根据两条直线的斜率关系建立方程即可;(2)联立直线与椭圆方程,利用韦达定理和中点坐标公式即可求出直线的斜率;(3)先表示出,然后利用椭圆的性质,进而确定的最大值.【小问1详解】设点,则由可得:化简得:故顶点的轨迹的方程:【小问2详解】当直线的斜率不存在时,显然不符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为联立方程组消去可得:设直线与轨迹的交点,的坐标分别为由韦达定理得:点为、两点的中点,可得:,即则有:解得:故求直线的方程为:【小问3详解】由(1)可知,设则有:又点满足,即由椭圆的性质得:所以当时,19、(1);(2)答案见解析.【解析】(1)当时,,求出函数的导函数,再求出,,再利用点斜式求出切线方程;(2)首先求出函数的导函数,再对参数分类讨论,求出函数的单调区间;【详解】解:(1)当时,,所以,所以,,所以切线方程为:,即:(2)函数定义域为,,因为,①当时,在上恒成立,所以函数的单调递增区间为,无单调递减区间;②当时,由得,由得,所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为【点睛】本题考查导数的几何意义,利用导数研究含参函数的单调区间,属于基础题.20、(1);(2);(3).【解析】(1)利用古典概型的概率公式可求得;(2)利用古典概型的概率公式和对立事件的概率公式可求得;(3)利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小问1详解】解:由表格中的数据可得.【小问2详解】解:由表格中的数据可得,所以.【小问3详解】解:可知即岁以下且专科学历,所以.21、(1);(2)【解析】(1)由等差数列以及等比中项的公式代入联立求解出,再利用等差数列的通项公式即可求得答案;(2)利用分组求和法,根据求和公式分别求出等差数列与等比数列的前项和再相加即可.【详解】(1)由题意,,,即,联立解得,所以数列的通项公式为;(2)由(1)得,,所以【点睛】关于数列前项和的求和方法:分组求和法:两个数列等差或者等比数列相加时利用分组求和法计算;裂项相加法:数列的通项公式为分式时可考虑裂项相消法求和;错位相减法:等差乘以等比数列的情况利用错位相减法求和.22、(1)答案见解析(2)【解析】

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