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南方初一上语文考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)桑葚(shèn)B.攒成(cuán)敛(liǎn)人迹罕至(hǎn)C.倜傥(tìdǎng)觅食(mì)人声鼎沸(dǐng)D.蝉蜕(duì)盔(kuī)甲拗过去(ǎo)2.下列词语书写无误的一项是()A.轻捷云霄鉴赏花团锦族B.和蔼恭敬渊博美不胜收C.质朴绅士感概截然不同D.奥秘拼凑企盼晃然大悟3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用的修辞手法是()A.比喻夸张B.比喻拟人C.拟人夸张D.排比拟人4.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。6.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。7.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你会/嗅到/这花香C.半夜里/听见/繁杂的/雨声D.心中/的雨点/来了8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是()A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.良师益友9.下列对《世说新语》表述不正确的一项是()A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.书中所记人物故事,上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。D.《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。10.下列对诗歌意象理解有误的一项是()A.冰心的《荷叶·母亲》中,荷叶象征着母亲,红莲象征着孩子。B.曹操《观沧海》中,大海的形象体现了诗人广阔的胸襟和伟大的抱负。C.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“杨花”“子规”营造了欢快的氛围。D.王湾《次北固山下》中“归雁”表达了诗人的思乡之情。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于修辞手法判断正确的有()A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。2.下列对课文内容理解正确的有()A.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪时的几件小事,表现了母爱的深沉无私,表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。B.《散步》通过描写一家三代人散步的生活场景,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。C.《金色花》通过写孩子变成金色花与母亲嬉戏的情景,表现了孩子对母亲的爱。D.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水美景。3.下列文学常识表述正确的有()A.曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗歌代表作有《观沧海》《龟虽寿》等。B.马致远是元代戏曲作家、散曲家,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目,《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。C.李益是唐代诗人,《夜上受降城闻笛》这首诗通过描写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情,表现了诗人对战争的谴责和对人民的同情。D.刘禹锡是唐代文学家、哲学家,《秋词》中作者通过描绘秋天明丽的景色,表达了自己乐观豪迈的心境。4.下列词语中,书写完全正确的有()A.静谧莅临睫毛绿茵茵B.吝啬淅沥干涩痒嗦嗦C.粗犷化妆凄冷软绵绵D.端庄屋檐骄媚冷冽5.下列句子中加点词语解释正确的有()A.俄而雪骤(不久,一会儿)B.未若柳絮因风起(不如,不及)C.太丘舍去(舍弃)D.元方入门不顾(回头看)6.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.露从今夜白,月是故乡明。C.遥怜故园菊,应傍战场开。D.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。7.下列关于学习方法的句子出自《论语》的有()A.学而时习之,不亦说乎?B.温故而知新,可以为师矣。C.学而不思则罔,思而不学则殆。D.三人行,必有我师焉。8.下列对人物形象分析正确的有()A.《陈太丘与友期行》中的元方,聪明机智、明白事理、落落大方,同时又有些率真。B.《皇帝的新装》中的皇帝,爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。C.《植树的牧羊人》中的牧羊人,是一个勤劳、善良、有毅力、无私奉献的人。D.《诫子书》中的诸葛亮,是一个品德高尚、才学渊博、教子有方的父亲。9.下列关于名著《朝花夕拾》的表述正确的有()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的散文集。B.书中回忆了许多人物,如藤野先生、寿镜吾先生、阿长等。C.《五猖会》中父亲让“我”背《鉴略》,反映了封建教育对儿童身心发展的束缚。D.《无常》中“无常”这个形象受到民众喜爱,是因为他公正的裁判是在阴间。10.下列对古代文化常识表述正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。D.令尊、令堂是对别人父母的尊称,家君、家严是对自己父亲的谦称。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子及其弟子言行的记录。()2.《春》的结尾,作者用三个比喻句分别表现了春天的新、美、力的特点。()3.《济南的冬天》中作者先写济南的“温晴”,再写山和水,是按照由总到分的顺序。()4.《从百草园到三味书屋》中的百草园和三味书屋都是作者童年生活的重要场所,都充满了乐趣。()5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()6.《金色花》和《荷叶·母亲》都借助具体形象来表达对母亲的爱。()7.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。()8.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象,体现了诗人的博大胸怀。()9.古人称谓有谦称和尊称的区别,“家严”是对别人父亲的尊称。()10.“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁。()四、简答题(每题5分,共20分)1.《秋天的怀念》中母亲为什么要带“我”去北海看菊花?答案:母亲想让“我”从菊花傲霜斗寒的精神中获得启示,重新燃起生活的希望,勇敢面对生活中的困境,绽放生命光彩。2.《散步》中“我”决定走大路的原因是什么?答案:因为母亲年老体弱,走大路平坦,“我”想满足母亲的愿望,体现对母亲的关爱和孝顺,突出尊老的主题。3.请概括《咏雪》中两个比喻句的妙处。答案:“撒盐空中差可拟”形象地写出雪的颜色和下落之态;“未若柳絮因风起”则更妙,不仅写出雪的轻盈,还赋予其动态美和美感,更具韵味。4.《诫子书》中诸葛亮围绕学习告诫儿子,要成才需要具备哪些条件?答案:要成才需具备立志、学习、惜时三个条件。立志是学习的前提和动力;学习能增长才干;珍惜时间,才能在有限生命里有所成就。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《皇帝的新装》中,骗子能够得逞的原因有哪些?结合现实谈谈你的看法。答案:骗子得逞原因在于皇帝的爱慕虚荣、愚蠢;大臣们的虚伪、自私,怕丢官职;百姓们的胆小怕事。现实中人们有时也会因虚荣、利益等因素而自欺欺人,我们应保持真诚和清醒。2.《植树的牧羊人》中牧羊人几十年如一日植树,他的行为对我们有什么启示?答案:启示我们要有坚定的信念和持之以恒的精神。无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,就能创造奇迹,为社会和他人带来积极影响。3.《论语》中有很多关于学习态度和方法的论述,你认为哪一条对你启发最大?为什么?答案:“学而不思则罔,思而不学则殆”启发最大。它让我明白学习和思考要结合,只学不思会迷茫,只思不学会疑惑,只有二者结合才能有效获取知识。4.《朝花夕拾》中作者回忆了许多童年往事,这些往事对他的成长有什么影响?答案:童年往事丰富了作者的人生经历,像百草园的快乐时光培养了他对自然的热爱;与一些人物的交往,如藤野先生,影响了他的价值观和人生追求,促使他不断成长和进步。答案一、单项选择题1.B2.B
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