2026届安徽高中教科研联盟生物高二上期末学业水平测试模拟试题含解析

2026届安徽高中教科研联盟生物高二上期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢，此中枢会整合这些信息并与调定点比较，相应地调节散热机制或产热机制，维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的，如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是（）A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用B.体温上升期，骨骼肌不自主收缩有助于增加产热C.体温升高后的持续期，人体的产热量大于散热量D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的2．下列有关人体免疫调节叙述，合理的是（）A.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体3．血细胞、淋巴管壁细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是A.血浆、淋巴、组织液和血浆B.血浆、淋巴和组织液、组织液C.血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆D.血浆、组织液、组织液4．某自然生态系统除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。每个种群只处于一个营养级，一年内各种群同化量的数据（数值单位是100万kJ）如下表。相关叙述正确的是（）种群甲乙丙丁戊能量相对值3.5612.8010.300.48226.50A.输入该生态系统的总能量为所有种群同化量的总和B.碳在甲、乙、丙、丁、戊各种群间循环流动C.第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%D.人类向该生态系统中排放的Pb（铅）在戊体内的含量最高5．基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是（）A.18%82%B.36%64%C.57%43%D.92%8%6．完成兴奋在神经元之间传递的结构以及传递的特点依次是（）A.突触小体、单向性 B.突触、双向性C.突触小体、双向性 D.突触、单向性7．在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后，膜电位的变化曲线如图所示。下列分析正确的是（）A.P点时用药物促使突触后膜通道开放，膜电位变化应为曲线ⅠB.降低突触间隙中浓度；在P点给予适宜刺激，曲线Ⅱ会变为曲线ⅣC.曲线Ⅱ的下降段是以被动运输方式外流所致D.P点时用药物阻断突触后膜通道，同时给予适宜刺激，膜电位变化应为曲线Ⅲ8．（10分）南极磷虾生活在围绕南极洲的海域，是南极生态系统中的关键物种（如图所示），它是鲸类、企鹅等生物的重要食物来源。下列相关叙述正确的是（）A.食物网中的全部生物构成生物群落，其中鱼类与海豹间具有捕食和竞争的关系B.人类对海豹和蓝鲸的猎杀会导致磷虾数量增多，影响该生物群落演替的速度和方向C.浮游植物固定的太阳能为流经该生态系统的总能量，消费者中虎鲸同化的能量最多D.磷虾具有食用的直接价值和维持生态平衡的间接价值，人类可对其大量捕捞二、非选择题9．（10分）“己亥末，庚子春，荆楚大疫”，研究表明该病是由新型冠状病毒（2019—nCoV）感染引起，该病毒为单股正链RNA（+RNA）病毒，主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，通过病毒的S蛋白“劫持”控制血压的人体ACE2蛋白（肺泡、胃肠道和角膜、结膜等部位的细胞表面有ACE2蛋白），并与其结合入侵人体。请回答下列相关问题：（1）感染2019-nCoV后，人体通过免疫系统的___功能清除病毒，其间通过___细胞产生的抗体可以与2019-nCoV结合，从而抑制______。（2）如果被新型冠状病毒感染后，___细胞可以与这些细胞密切接触，使它们裂解死亡，释放出病毒。T细胞可以分泌淋巴因子，其作用是____________。（3）新型冠状病毒不是通过皮肤细胞感染，而是通过肺泡等部位的细胞感染，其原因是___________________________。（答一点即可）（4）新型冠状病毒感染者痊愈后，很多人会积极捐献其血浆用于重症患者的治疗，即“康复者恢复期血浆治疗法”，是采集康复者的血浆用于治疗重症和危重症患者，能起到良好的治疗效果，该血浆的作用原理是__________________。10．（14分）因含N、P元素的污染物大量流入，我国众多湖泊连续爆发“水华”，引起政府的高度重视。为研究投放经济鱼类罗非鱼（以藻类和浮游动物为食）对水华的治理效果，研究人员进行相关实验。（1）在湖泊生态系统组成成分中，造成水华的藻类属于_____。藻类吸收的N、P等元素可在_____和_____之间不断循环往复，这种循环具有全球性。（2）6月10日，研究人员分别向1~3号养殖池塘投放密度为1200、1500和1800尾/亩的罗非鱼，每日定时投放适量饵料。定期测定3个池塘中浮游植物及浮游动物的总生物量，结果如图1、图2所示。①由图1可知，6月份_____密度的罗非鱼抑藻效果较好。②图2显示，7月22日3号养殖池浮游动物生物量比1、2号养殖池低，从营养关系的角度分析，其原因可能是_____。③研究人员认为浮游植物和浮游动物的生物量数值比密度值更能反映生物之间的营养关系，理由是_____。（3）水华藻类中的蓝藻能产生毒素（MC），成人（平均体重60kg）每天摄入MC不能超过2．4μg。综合上述所有信息，从生态效益和经济效益的角度评估投放罗非鱼治理水华的可行性并阐述理由_____。11．（14分）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。下图表示该部位受刺激前后，膜内外两侧电极的电位差变化。请回答：（1）图中a段（-70mV）形成的原因是_____。c点时该处膜内侧局部电流的方向与兴奋的传导方向_____；若用针刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）的腓肠肌，脊蛙会发生屈腿反射，说明腓肠肌中存在屈腿反射弧的_____。（2）神经—肌肉突触利用乙酰胆碱在运动神经元和骨骼肌之间传递兴奋信号。神经冲动在突触的传递受很多药物的影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；响尾蛇毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体通道结合，却不能使其开放，上述物质中可做为肌肉松弛剂的有_____。（3）在动物和人体内，_____是合成和分泌抗体的特化细胞，它的形成除了需要接受抗原刺激外，还需要T细胞分泌的_____的刺激。重症肌无力患者因自身抗体与神经—肌肉接头处的乙酰胆碱受体结合，导致突触后膜受损，这是一种_____病，临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_____细胞发育，不能产生淋巴因子，从而抑制_____免疫的应答。12．物生命活动受多种激素相互作用，共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响，图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。请回答下列问题（1）图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果，说明生长素作用具有________。试写出能体现其生理作用特点的生理现象______________（答一种）。（2）从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】据图分析，图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，乙表示垂体分泌的促甲状腺激素，图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强，减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】A、激素调节的特点之一是通过体液运输，所以激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用，A正确；B、体温上升期，产热量大于散热量，骨骼肌不自主收缩有助于增加产热，B正确；C、体温升高后的持续期，人体的产热量等于散热量，C错误；D、由图可知，体温调节过程是神经调节和体液调节相互联系、共同作用的结果，D正确。故选C。2、D【解析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。故选D。3、C【解析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境．毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液．据此答题【详解】血浆是血细胞直接生存的环境，毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液，毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液。故选C。4、C【解析】结合题干所给信息，某陆地生态系统中，除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。每个种群只处于一个营养级。结合图表可知该生态系统由两条食物链组成，这两条食物链分别是：戊→乙→甲→丁和戊→丙→甲→丁。据此对选项进行解答。【详解】A、输入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，A错误；B、碳在甲、乙、丙、丁、戊各种群间单向流动，碳在生产者戊和无机环境间循环流动，B错误；C、第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是3.56/(12.80+10.30)≈15.4%，C正确;D、丁的营养级最高，因此人类向该生态系统中排放的Pb（铅）在丁体内的含量最高，D错误。故选C。5、C【解析】1、基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。2、种群体中的基因频率能保持稳定的条件：①群体是极大的；②群体中个体间的交配是随机的；③没有突变产生；④没有种群间个体的迁移或基因交流；（AA）⑤没有自然选择，那么这个群体中各基因频率和基因型频率就可一代代稳定不变，保持平衡。3、生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】试题分析：基因B的基因频率=18%+78%/2=57%，b的基因频率=1-57%=43%，C正确。故选C。6、D【解析】突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，完成兴奋在神经元之间传递的结构是突触，由于神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，再扩散到突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合，从而将兴奋从一个神经细胞传递给另一个神经细胞，即单向性，D正确。故选D。7、D【解析】分析题图可知，Ⅰ突触后膜膜内电位增加逐渐变成正值，然后一直维持正电位不变，此时突触后膜持续兴奋；Ⅱ突触后膜膜内电位增加逐渐变成正值，然后恢复静息电位，此时突触后膜兴奋；Ⅲ一直是静息电位，此时突触后膜不兴奋；Ⅳ突触后膜膜内电位进一步降低，此时突触后膜抑制。【详解】A、P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放，大量Cl-进入神经细胞内从而保持外正内负电位，出现Ⅳ曲线模式，A错误；B、降低突触间隙中Na+浓度，在P点时给予适宜刺激，动作电位的峰值会降低，但膜电位变化不会变为曲线Ⅳ所示，B错误；C、曲线Ⅱ的下降段Na+离子通道关闭，是钾离子通道开放钾离子外流所致，C错误；D、P点时用药物阻断突触后膜Na+通道，导致不能产生动作电位，神经细胞不兴奋，出现Ⅲ曲线模式，D正确。故选D。【点睛】本题主要考查膜电位的变化的相关内容，要求考生识记相关内容，并结合所学知识准确答题。8、B【解析】本题考查群落的组成和演替、生态系统的结构和功能以及生态系统的保护，考查获取信息的能力和综合运用能力，考查生命观念、科学思维和社会责任。【详解】A、群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，食物网中的生物仅包括生产者和消费者，缺少分解者，食物网中的全部生物不能构成生物群落，A错误；B、人类对海豹和蓝鲸的猎杀使磷虾天敌数量减少，会导致磷虾数量增多，进而影响该生物群落演替的速度和方向，B正确；C、随着营养级的增加，能量流动过程中消耗的能量增多，即营养级越高获得的能量越少，虎鲸处于最高营养级，同化的能量最少，C错误；D、磷虾具有食用的直接价值和维持生态平衡的间接价值，是该生态系统的关键物种，人类对其过度捕捞会破坏生态平衡，应控制其种群数量在最大可持续捕获量之内，D错误。故选B。二、非选择题9、①.防卫②.浆③.病毒（或2019-nCoV）的繁殖或对人体细胞的黏附④.效应T⑤.促进B细胞的增殖、分化⑥.由于基因的选择性表达，肺泡等部位的细胞膜表面具有与新型冠状病毒的S蛋白特异性结合的ACE2蛋白（受体）能够被该病毒识别感染；皮肤细胞膜表面没有ACE2蛋白，不能够被该病毒识别感染⑦.康复者血浆内含有该病毒的特异性抗体，注入重症和危重症患者体内后与病毒特异性结合从而降低病毒浓度，起到治疗效果【解析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。3、细胞免疫过程为：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。效应T细胞与靶细胞结合使靶细胞裂解死亡。【详解】（1）感染2019-nCoV后，人体通过免疫系统的防卫功能清除病毒，其间通过浆细胞产生的抗体可以与2019-nCoV结合，从而抑制病毒（或2019-nCoV）的繁殖或对人体细胞的黏附。（2）如果被新型冠状病毒感染后，细胞免疫中产生的效应T细胞可以与这些细胞密切接触，使它们裂解死亡，释放出病毒。T细胞分泌淋巴因子的作用是促进B细胞的增殖、分化。（3）由于基因的选择性表达，肺泡等部位的细胞膜表面具有与新型冠状病毒的S蛋白特异性结合的ACE2蛋白（受体）能够被该病毒识别感染；皮肤细胞膜表面没有ACE2蛋白，不能够被该病毒识别，所以感染新型冠状病毒不是通过皮肤细胞感染，而是通过肺泡等部位的细胞感染。（4）由于康复者血浆内含有该病毒的特异性抗体，注入重症和危重症患者体内后与病毒特异性结合从而降低病毒浓度，起到治疗效果，所以新型冠状病毒感染者痊愈后，很多人会积极捐献其血浆用于重症患者的治疗。【点睛】本题以“2019-nCoV”为载体，主要考查病毒的特点、免疫调节、基因表达等相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。10、①.生产者②.生物群落③.无机环境④.低（1200尾/亩）⑤.高密度养殖的罗非鱼摄取的藻类和浮游动物多，同时浮游藻类的减少造成浮游动物的食物减少，进一步抑制浮游动物的生物量⑥.生物量代表某时刻生物体内含有的有机物总量，能反映各营养级的能量多少（生物密度只是反映各营养级的生物个体数量，与营养级所固定能量相关性差）⑦.可行只要投放的罗非鱼密度合理并定期捕捞，既可抑制环境污染又可创造经济效益（或不可行，投放罗非鱼的密度不合理有增加水华风险，罗非鱼体内积累MC超过规定值就不能被批准上市，造成经济损失）【解析】1.颤藻、蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻，它们是引起水体富营养化的主要生物，蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，细胞中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，在蓝藻和细菌的细胞中，没有成型的细胞核。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】（1）在湖泊生态系统组成成分中，造成水华的藻类主要为蓝藻，蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用，在生态系统中属于生产者。藻类吸收的N、P等元素可在生物群落和无机环境之间不断循环往复，这种循环具有全球性。（2）6月10日，研究人员分别向1~3号养殖池塘投放密度为1200、1500和1800尾/亩的罗非鱼，每日定时投放适量饵料。定期测定3个池塘中浮游植物及浮游动物的总生物量，结果如图1、图2所示。①由图1可知，6月份1号池富有植物的生物量最低，说明低密度的罗非鱼抑藻效果较好。②图2显示，7月22日3号养殖池浮游动物生物量比1、2号养殖池低，可能是高密度养殖的罗非鱼摄取的藻类和浮游动物多，同时浮游藻类的减少造成浮游动物的食物减少，进一步抑制浮游动物的生物量。③研究人员认为浮游植物和浮游动物的生物量数值比密度值更能反映生物之间的营养关系，因为生物量代表某时刻生物体内含有的有机物总量，能反映各营养级的能量多少，而生物密度只是反映各营养级的生物个体数量，与营养级所固定能量相关性较差，因而根据数量分析得出的结果可能不可靠。（3）水华藻类中的蓝藻能产生毒素（MC），成人（平均体重60kg）每天摄入MC不能超过2．4μg，显然需要治理水华，避免导致更大的毒害，根据上述实验结果可推测从生态效益和经济效益的角度分析投放罗非鱼治理水华可行，只要投放的罗非鱼密度合理并定期捕捞，既可抑制环境污染又可创造经济效益，（或不可行，投放罗非鱼的密度不合理有增加水华风险，罗非鱼体内积累MC超过规定值就不能被批准上市，会造成更大的经济损失）。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键，能正确分析实验数据并能得出正确的结论是解答本题的另一关键，开放性思维的考查是本题的精髓。11、①.钾离子外流，使膜内侧电位降低②.一致③.感受器和效应器④.响尾蛇毒素、箭毒⑤.浆细胞⑥.淋巴因子⑦.自身免疫⑧.T⑨.体液【解析】1、兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，也称为神经冲动。（2）传导过程：（细胞内K+浓度比较高，细胞外Na+浓度比较高）①静息电位的形成：细胞膜对K+的通透性增强，K+外流，膜电位为内负外正，运输方式为协助扩散；②动作电位的形成：细胞膜对Na+的通透性增强，Na+内流，膜电位为内正外负，运输方式为协助扩散；③局部电流的形成：兴奋部位与未兴奋部位由于电位差的存在产生局部电流，刺激未兴奋部位产生同样的动作电位，兴奋向两侧传导。膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同，膜外则相反。2、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；神经递质发挥作用需要与突触后膜上的受体结合，神经递质发挥作用后会被分解灭活。3、体液免疫【详解】（1）图中a段（-70mV）为静息电位，静息电位的形成依赖钾离子外流，使膜内侧电位降低，表现为外正内负。c点为动作点位，膜内为正点位，相邻未兴奋部位的膜内为负电位，此时该处膜内侧局部电流的方向与兴奋的传导方向一致；若用针刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）的腓肠