2025~2026学年上海市闵行区部分学校九年级上学期期中联考考化学试卷

2025~2026学年上海市闵行区部分学校九年级上学期期中联考考化学试卷一、单选题1.下列有关氯化钠溶液的说法正确的是

A．氯化钠溶液中含有氢、氧、氯、钠四个元素B．氯化钠溶液中含有氯化钠分子和水分子C．氯化钠溶液是均匀、稳定的混合物D．20℃时，氯化钠的饱和溶液不能再溶解任何物质二、填空题2.“盐汽水”是一种能补充人体盐分的饮品，小组同学自制“盐汽水”的配料如下表所示：

配料氯化钠蔗糖无水柠檬酸碳酸氢钠水用量0.5g10.5g185mL(1)下列有关自制“盐汽水”的说法正确的是___________。

A．只含一种溶质B．配料中的蔗糖属于氧化物C．配料中的碳酸氢钠俗称纯碱D．氯化钠的质量分数为0.25%(2)喝“盐汽水”时，打开瓶盖，有大量气泡从瓶中冒出，逸出的气体是___________，出现该现象的原因是___________。3.生理盐水是溶质质量分数为0.9%的溶液，可用于冲洗眼部、鼻腔、伤口等。(1)下列说法中正确的是___________。

A．生理盐水中溶质与溶剂的质量比为B．每生理盐水含有氯化钠质量为C．把一瓶生理盐水平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为0.45%D．常温下，生理盐水密封放置一段时间后，溶液会变浑浊(2)向100g9%的溶液中加入___________水，可将其稀释为0.9%的生理盐水。稀释过程中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、___________和试剂瓶；若量取水时仰视读数，所配制的生理盐水中溶质质量分数会___________(填充“偏大”、“偏小”或“无影响”)。三、多选题4.盐水选种是古人智慧结晶：将鸡蛋放入盐水中，蛋壳只露出一个硬币大小时盐水适合选种。某同学在时进行如图实验，观察到同一鸡蛋在三种盐水中的浮沉状态如图。下列说法错误的是

A．烧杯I中溶液一定是氯化钠的不饱和溶液B．烧杯II中盐水的质量为C．烧杯中溶液的溶质质量分数：II>ID．向烧杯II中继续加入固体，使其适合选种四、计算题5.兴趣小组同学欲配制高浓度的食盐水腌制鲜美的咸鸭蛋。(1)现有一包食盐，其中的含量为，时最多可配制___________饱和食盐水。(20℃时，NaCl的溶解度为)(2)将洗净晾干的鸭蛋，放入饱和食盐水中，密封，25天后即可食用。若在夏天腌制，可向密封容器中多加一勺食盐，你认为可能的原因是___________(写出一条即可)。五、单选题6.有关浓盐酸与浓硫酸的说法中，正确的是

A．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口可观察到有白烟B．浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数会变大C．实验室可以用石灰石和浓盐酸制取二氧化碳D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%碳酸氢钠溶液7.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是

A．都是水溶液B．都含有酸根离子C．都含有D．都含有氧元素六、填空题8.小组同学取生锈的铁钉，分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管中，都可观察到的现象是___________。写出稀盐酸与铁锈反应的化学方程式：___________。七、综合应用题9.小组同学对一瓶除锈剂的主要成分进行检验并测定该除锈剂中溶质的质量。(1)完成下列表格

实验操作实验现象实验结论步骤一取少量除锈剂于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液___________除锈剂含有步骤二取少量除锈剂于试管中，向其中滴加___________产生白色沉淀除锈剂含有(2)得出结论：该瓶除锈剂的主要成分是硫酸。步骤2中发生反应的化学方程式为___________，该反应属于___________(填基本反应类型)。(3)小组同学利用溶液测定该除锈剂中硫酸的质量，实验过程如下：已知：请根据图示实验数据计算该除锈剂中硫酸的质量。(根据化学方程式计算)(4)请你为该除锈剂撰写一条使用注意事项___________。八、填空题10.下图是从盐湖中获取食盐的大致过程：(1)图中①是___________(填“蒸发”或“冷却”)池。(2)根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是___________。

A．海水进入“贮水池”，海水的成分发生改变B．在①中，溶液中氯化钠始终饱和C．在结晶池中，溶液中氯化钠的质量分数不断变大D．可用析出晶体后的母液冲洗粗盐除去其中可溶性杂质(3)实验室中将盐湖中获得的粗盐进行提纯，部分操作如下图所示，正确的操作顺序为___________(填字母)。A中玻璃棒的作用是___________。A．B．C．D．11.“夏天晒盐，冬天捞碱”中的“盐”是指，“碱”是指，其溶解度曲线如下图所示：(1)当温度小于___________时，的溶解度大于碳酸钠的溶解度。(2)冬天捞“碱”，需要经过___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的过程，捞“碱”后湖水中一定含有的溶质是___________(填化学式)。(3)人们根据气候条件实现“盐”和“碱”的分离，主要是利用“盐”和“碱”的___________不同。12.某盐湖中锂资源储量丰富，其提取产品碳酸锂中主要含有氯化钠杂质，与在不同温度下的溶解度如下表：

温度(℃)020406080100溶解度(g)1.541.331.171.010.850.7235.736.036.637.338.439.8(1)碳酸锂是生产锂电池的一种重要原料，其化学性质和相似。下列说法正确的是___________。

A．碳酸锂属于碱B．碳酸锂中锂元素的化合价是+2C．碳酸锂能与稀盐酸反应D．碳酸锂中碳、氧元素的质量比为1：4(2)随着温度的升高，的溶解度___________(选填“减小”或“增大”)。(3)实验室对碳酸锂提纯进行如下实验：①步骤趁热过滤的原因是___________。②某同学将收集到的大量滤液X进行蒸发浓缩、趁热过滤，写出该做法的目的和一条缺点。目的：___________；缺点：___________。九、科学探究题13.气调保鲜是在低温贮藏的基础上，调节空气中氧气、二氧化碳的含量，体积分数在之间的能有效抑制果蔬呼吸和细菌滋生，延长保鲜时间。如图所示是某气调型果蔬保鲜剂的部分说明。(1)消石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙的另一个俗称是___________。(2)小组同学取一定量该果蔬保鲜剂于试管中，加水溶解后得到石灰乳，石灰乳属于___________(选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”)。向试管内继续滴入酚酞溶液，可以看到酚酞变为___________色。(3)该保鲜剂具备吸收二氧化碳的功能，是因为___________(用化学方程式表示)。小组同学提出：“氢氧化钠也属于碱，能否替代氢氧化钙作果蔬保鲜剂？”同学们开展了相关分析和探究。(4)下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的说法中，正确的是___________。

A．溶于水都放出大量的热B．都可以干燥氧气C．水溶液都能用于检验D．水溶液都能导电(5)氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，因为它们在水溶液中都能离解出___________(填离子符号)；氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质也存在差异性，可利用___________鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。(6)该小组同学从反应物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应，如下图所示。①小鹏同学将气体收集到矿泉水瓶中，按如图A、B、C进行实验，观察到软塑料瓶变瘪了，认为与发生了化学反应。小明同学认为此现象不足以证明与发生了反应，他的理由是___________。②小静同学进一步思考后，设计了图D的改进装置进行实验：用注射器分别向烧瓶(已收集满气体)中加入等体积的水和氢氧化钠溶液，通过传感器测得瓶中气压变化的曲线(如图E所示)。下列分析正确的是___________。A．刚开始压强增大的原因是温度升高B．1体积水中溶解的量约为1体积C．时，曲线表示的溶液呈碱性D．该实验能证明与发生反应(7)为探究氢氧化钙和氢氧化钠吸收二氧化碳的效果差异，小组同学继续进行了如下实验：向两个浓度均为的烧瓶中，