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文档简介

2025~2026学年吉林省长春市第一零四中学校九年级上学期期中考试化学试卷一、单选题1.景泰蓝是中国传统手工艺品。下列制作景泰蓝的步骤涉及化学变化的是

A.裁剪铜片制成胎体B.压扁铜丝掰成图案C.填充色料高温焙烧D.刮平表面磨亮铜线2.生物细胞的呼吸过程发生缓慢氧化,此过程消耗空气中的气体是

A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列物质中,由原子直接构成的是

A.水B.二氧化碳C.氯化钠D.水银4.下列图示实验操作中,正确的是

A.给液体加热B.熄灭酒精灯C.闻气体气味D.滴加液体5.自然界的河水等需经净化处理后方能饮用,常用的净水方法有:①吸附;②消毒;③沉降;④过滤,合理的处理顺序是

A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.④③②①6.下列对化学基本观念的认识不正确的是

A.微粒观:所有原子中都含有质子、中子和电子B.转化观:水和氢气在一定条件下可互相转化C.守恒观:化学反应前后元素种类不变D.科学态度:更多地利用太阳能等清洁能源有利于减少二氧化碳的排放7.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是

A.a管的气体可以使带火星的木条复燃B.b管的气体燃烧产生淡蓝色火焰C.保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D.在水中加入少量硫酸钠以增强导电性8.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是

A.由于分子的种类不同,所以CO和CO2的性质一定不同B.石蜡、酒精、硫等物质燃烧均有火焰,故可燃物燃烧都有火焰C.质子数决定元素种类,则质子数相同的粒子一定属于同种元素D.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质9.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系,则下列说法正确的是

A.A点表示物质的名称是二氧化硫B.B点表示的物质有可燃性C.C点表示的物质是无色无臭气体D.D点表示的物质的化学式可能为H2SO310.某催化剂可实现H2O与O2反应制备H2O2。向容器中加入100gH2O和适量催化剂,并不断通入O2,保持其他条件不变,分别在20℃、40℃和60℃下进行实验①、②、③,测得H2O2的产量随时间的变化如题图所示。下列说法不正确的是

A.设计实验①、②、③的目的是探究温度对该催化反应的影响B.实验①说明:20℃,在0~3h内,随着时间的增加,该催化反应持续进行C.比较实验①、②可知,在0~3h内,40℃比20℃对该催化反应更有利D.实验③中2h后,H2O与O2不再反应,生成的H2O2开始分解二、填空题11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。(1)用化学用语填空①两个氮原子__________;②写出二氧化碳的化学式并标出碳元素的化合价___________;(2)从元素分类的角度,6号元素属于___________元素;(3)12号元素的相对原子质量为___________;(4)汽车尾气排放的二氧化氮气体会污染空气,其化学式为。依据二氧化氮的化学式,写出获取的三条信息___________。12.“加碘食盐”可以补充人体所需的碘元素。如下图是某加碘食盐的标签,回答下列问题。(1)从物质分类角度,该碘盐属于___________。(2)碘酸钾()的相对分子质量是___________。(3)小亮同学如果每天食用这种食盐5g,则每天可从中获得碘元素___________mg。(4)注意事项中强调“勿长时间加热”,推测碘酸钾的化学性质之一可能是___________。13.中国科学技术大学教授曾杰团队构筑出负载在金属有机框架MIL-101上的铂单原子催化剂,将二氧化碳加氢反应高效转化为甲醇。其微观图示如下。(1)两种反应物中,属于氧化物的是___________(填“甲”、“乙”);(2)甲醇中氢元素和氧元素的质量比为___________;(3)该化学反应前后不变的粒子是___________。(填粒子符号)三、实验题14.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:(1)写出仪器b的名称:___________。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气所需的发生装置___________(填字母);写出发生反应的符号表达式:___________。(3)小组同学用F装置收集氧气,气体应该从___________(填“c”或“d”)端通入集气瓶,小组同学用该装置收集氧气时验满的操作、现象及结论___________。15.用如图装置进行实验。(1)实验1:一段时间后电子秤示数变小,从微观角度解释原因是___________。(2)上述实验中电子秤的示数变化情况,能用质量守恒定律解释的是___________(填实验序号)。质量守恒的原因是化学反应前后原子的___________没有改变。(3)实验3:用激光引燃铁粉,反应停止后冷却至室温,若拧松锥形瓶上的胶寒,电子秤示数___________(填“变小”“变大”或“不变”);实验时若取用铁粉的量不足,对实验的结果___________(选填“有”或“没有”)影响。四、填空题16.阅读下面的科普短文并回答问题。2021年1月13日,全球第一辆高温超导磁悬浮列车问世,它运用磁铁“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理。运行时速可达620公里每小时,这一发明,再次向世界证明了中国速度。高温超导的“高温”是左右的温度,是相对于至之间的温度而言的,不是我们传统认知里的“高温”。而超导就是超级导电。科学研究发现,当把超导体温度降到一定程度时,电阻会神奇消失,从而具有超级导电性。液氮在磁悬浮列车中发挥着重要的作用,它可在时通过分离液态空气的方法获得。高温超导磁悬浮列车在运行时产生大量的热量、由于液氮具有制冷作用,经过一定的技术手段,向轨道上喷射液氮后,可以降低轨道和车轮的温度,既能保持轨道的超导性,同时也能在列车底部形成气垫,使列车与轨道隔离,减少摩擦和空气产生的气动阻力,大大提高了运行速度。高温超导磁悬浮列车的运行不需要燃油,液氮的来源也比较丰富,与有效地降低了运营成本。根据材料回答下列问题。(1)高温超导的“高温”,所指的温度是___________。(2)液氮来源丰富的原因是___________。(3)高温超导磁悬浮列车具有环保特性的原因是___________。(4)高温超导磁悬浮列车利用了氮气的化学稳定性,但在点燃条件下氮气能与镁发生反应生成氮化镁,用符号表达式可表示为___________,基本反应类型是___________。五、科学探究题17.化学兴趣小组探究影响过氧化氢分解速率的因素。(1)取足量且等质量的过氧化氢溶液完成如表实验。

实验序号过氧化氢溶液的浓度二氧化锰粉末的质量/g温度/℃10秒共收集到氧气的体积a3%010几乎无b5%020几乎无c5%0.52014d10%0.52080①探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响,应选择的实验序号是___________;②对比实验c和实验d,可得出的结论是___________:③上述实验___________(填“能”或“不能”)探究出温度对过氧化氢分解速率的影响。(2)某研究人员选用海藻酸钠(性质稳定)作为催化剂支架,制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球,利用数字化手持技术展开探究。【实验过程】如图所示,取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中,连接压力传感器。用注射器分别向每个锥形瓶中注入20mL浓度为的溶液,溶液全部注入瞬间立即采集200s内压强数据,最后

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