幼儿园教师职业道德规范承诺模板

作为一名幼儿园教师，我深知幼儿教育是奠基人生的关键事业，教师的职业道德与行为规范不仅关乎个人职业操守，更直接影响幼儿的身心健康与成长方向。为坚守教育初心、践行师德使命，我自愿遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》及相关职业道德规范，郑重作出如下承诺：一、爱岗敬业，深耕幼教事业热爱学前教育事业，认同教师职业的价值与意义，以“培根铸魂、启智润心”为职业追求。认真履行保教职责，精心设计教学活动、优化班级管理，不敷衍塞责；尊重幼儿发展的个体差异，关注每个孩子的兴趣、需求与成长节奏，因材施教、耐心引导，杜绝“一刀切”的教育方式；严格遵守园所规章制度，坚守岗位、恪尽职守，不因个人事务影响保教工作的规范性与连续性。二、关爱幼儿，守护成长初心尊重幼儿人格尊严与合法权益，平等对待每一名幼儿，不歧视、不偏爱，杜绝任何形式的体罚、变相体罚或语言暴力；关注幼儿身心发展需求，在生活照料中细致入微（如饮食、午睡、情绪安抚），在教育引导中循循善诱（如习惯养成、社交能力培养），做幼儿“生活中的妈妈、游戏中的伙伴、成长中的导师”；落实安全责任，在活动组织、环境创设中排查安全隐患，遇突发事件第一时间保护幼儿安全，绝不因疏忽大意造成幼儿身心伤害。三、修身立德，恪守行为准则注重言行示范，在幼儿面前使用文明用语、展现得体举止，以积极向上的精神风貌感染幼儿；坚守教育公平原则，不因幼儿家庭背景、外貌特征、性格特点区别对待，确保每个孩子都能在公平、温暖的环境中感受尊重与关爱；严守师德底线，不传播违背公序良俗的思想与内容，不参与有偿补课、违规办班等违背师德的行为，自觉维护教师职业的纯洁性与严肃性。四、精进专业，赋能教育实践主动学习学前教育理论、《3-6岁儿童学习与发展指南》等专业知识，积极参与园本教研、培训活动，持续更新教育理念；立足幼儿兴趣与生活经验，创新教育方法（如游戏化教学、生活化课程），设计富有童趣、启发性的保教活动，激发幼儿好奇心与探索欲；定期反思教育行为，总结经验、改进不足，以专业能力提升保障保教质量，助力幼儿全面发展。五、家园共育，凝聚教育合力尊重家长的教育主体地位，主动与家长沟通幼儿发展情况（如成长进步、待改进之处），反馈内容客观真实、建议专业可行，不推诿、不敷衍；严守家园交往边界，不接受家长赠送的财物、宴请或其他利益，不利用职务之便谋取私利，以真诚、廉洁的态度维护家园信任；引导家长树立科学育儿观念，通过家长会、亲子活动等形式传递教育理念，形成家园教育的正向合力。六、严守纪律，维护职业形象遵守国家法律法规与幼儿园规章制度，不泄露幼儿及家庭隐私（如个人信息、成长细节）；在网络平台、公共场合规范言行，不发表违背师德师风、损害教育行业形象的言论，不传播不实信息或负面情绪；遇师德相关问题主动反思、及时整改，自觉接受园所、家长与社会的监督，以实际行动维护幼儿园教师的职业声誉。我将以这份承诺为行动纲领，把师德规范融入日常保教的每一个细节，用爱心滋养童心、用专业托举成长，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为幼儿