动词不定式 -新八年级英语暑假课(牛津译林版)_第1页
动词不定式 -新八年级英语暑假课(牛津译林版)_第2页
动词不定式 -新八年级英语暑假课(牛津译林版)_第3页
动词不定式 -新八年级英语暑假课(牛津译林版)_第4页
动词不定式 -新八年级英语暑假课(牛津译林版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第09讲动词不定式

【基础知识】

用法详解:

在中考语法项目中,主要考查动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语。动词不定式由“。+动词原

形”构成,有时to省略,直接由司词原形构成。否定式由“notto+动词原形”构成。

如:Wedecidedtogoonhikingthoughweweretired.虽然我们很累,但是我们决定继续远足。

Thegirltriednottowakeuphermother.这女孩尽量不吵醒她妈妈。

1.动词不定式作宾语

(1)接不定式作宾语的动词(“动词+t。do”结构)常见的有:

learn学会plan计划decice决定

try尽力rhccse选择agree同意

refuse拒绝pretend假装offer生动

wouldlike/want想要expect期望

hope/wish希望promise承诺

afford负担得起prefer喜欢

help帮助(helptodo/helpdo)like喜•欢(liketodo/doing)

continue继续(continuetodo/doing)

begin/start开始(begin/starttodo/dcing)

如:1wouldliketohaveasandwich.我想要吃一个三明治。

(2)动词不定式作宾语,置句末,前面用it指代不定式,it是形式宾语。

如:Wefounditdifficulttounderstandwhatyousaid.我们发现很难理解你所说的话。

(3)有的动词在不定式前可加上疑问词(who,what,which等)作宾语(即“动词+疑问词+t。do”结构),常见的有:

show表明、指示:know知道:tellMVF:leach教:learn学习:decide决定。

如:Larrydidn*knowhowtotellherthebadnews.拉里不知道如何告诉她这个坏消息。

2.动词不定式作宾语补足语

(1)接不定式作宾语补足语的动词(动词+sb.+todo结构,否定式“动词+sb.+notlodo”)常见的有:

tell告诉ask请order命令

warn警告teach教want想要

wish希望expect期望encourage鼓励

allow允许invile邀请advise建议

require要求force强迫

如:Doyouwantmelofindoutthephonenumber?你想要我找出那个电话号码吗?

(2)有些及物动词,接不定式作宾语补足语时(动词+sb.+d。),要省略t。。这类及物动词常见的有:

let止make使have使

see看见watch注视hear听到

notice注意到feel感觉起来

被动语态中要还原to,如makesb.do被动语态变为sb.bemadetodo。

如:Isawhimreadinthelibraryyesterday.我昨天看到他在图书馆阅读

3.动词不定式作目的状语

不定式作目的状语,可放在句首或句末。t。表示目的、为了。

如:Tolearnmathwell,youmustdomoreexercises.为了学好数学,你必须多做练习。

Wecameheretoaskyouforhelp.我们来这是为了向你寻求帮助。

【考点剖析】

1.(2022.河北•怀安县教育体育和科学技术局教育科学研究室八年级期末)Myteacherencouragedme

Englishasmuchaspossible.

A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke

1.B

【解析】

句意:我的老师鼓励我多说英语。

考查非谓语动词。speak"说",固定搭配encouragesbtodosth“鼓励某人做某事”,故选B。

2.(2022.河北.怀安县教育体育和科学技术局教育科学研究室八年级期末)Jimisgoodattellingstories.He

alwaysmakesuswhenhetellsusstories.

A.laughB.tolaughC.laughsD.laughing

2.A

【解析】

句意:Jim擅长讲故事。他讲故事时,总是让我们大笑。

考查非谓语动词。laugh“大笑”,根据“makes”是使役动词可知,空缺处用省略to的不定式作宾补,故选

Ao

3.(2022•江苏•吁胎县教师发展管理中心研训部八年级期末)—Whydidyougetupsoearly?Youdidn'tget

upuntil9a.m.before.

_thefirstbus.

A.CatchB.CatchingC.TocatchD.Caught

3.C

【解析】

句意:——你为什么起得这么早?你直到早上9点才起床。——为了赶上头班车。

考查非谓语动词。根据“Whydidyougetupsoearly?”可知此处讲起早的目的是为了赶上头班车,用动词不

定式Tocatch表目的。故选

4.(2022・山东•莒南县教育科学研究与发展中心八年级期末)一DidyoupracticeEnglishthis

morning?

一Yes,butIforgottheclassroom.

A.tospeak;tocleanB.speaking;tocleanC.speaking;cleaning

4.B

【解析】

句意:——今天早上你练习说英语了吗?一是的,但是我忘记打扫教室了。

考直非谓语动词。practicedoingsth.“练习做某事";“butIforgo!...theclassroom”可知打扫教室这件事情还

未做,用forgetiodosth.表示“忘记去做某事故选B。

5.(2022・北京大兴•八年级期末)一Doyouplanforapartythisweekend?

—Yes,wedo.

A.toprepareB.prepareC.preparingD.prepared

5.A

【解析】

句意:——你计划准备这个周末的聚会吗?——是的,我们计划了。

考查非谓语动词。结合语境和空前“plan”可知问句用“plantodosth计划做某事”,所以这里用动词不定式作

宾语。故选A。

6.(2021•辽宁沈阳•八年级期末)Weshouldtryourbestthosepeopleinneed.

A.tohelpB.helpingC.helpD.tohelping

6.A

【解析】

句意:我们应该尽我们最大的努力帮助那些需要帮助的人。

考查非谓语动词。tohelp动词不定式;helping动名词形式;help动词原形;lohelping介词lo加动名词形

式。tryone'sbesttodosth.“尽某人最大的努力干某事”,固定用法。故填A。

【真题演练】

7.(2022•天津•中考真题)Thepaintingisreallyvaluabletohim.Hewillneveragreeit.

A.sellB.sellsC.soldD.tosell

8.(2022•江苏扬州•中考真题)thepeoplelockedinside,thefiremenbrokedownthedoor.

A.ReachB.ToreachC.ReachingD.Toreaching

9.(2022•湖南怀化•中考真题)TheteachertoldJackoffthelightwhenhelefttheclassroom.

A.turnB.turningC.toturn

10.(2022•云南昆明•中考真题)Boysandgirls,goodluckandwishyougoodgradesonyournew

journey!

A.cuttingB.tocutC.gettingD.toget

11.(2022•江苏连云港•中考真题)Kitty,thesebooksareheavyforyoucarr>.Letmehelp

you.

A.as...asB.too...toC.such...thatD.so...that

12.(2022•四川达州•中考真题)Thelocalgovernmentadvisespeopletootherplacesitis

notnecessaryduringthepandemic.

A.travel;unlessB.tonottravel;ifC.nottotravel;unlessD.notto(ravel;if

13.(2022•四川泸州•中考真题)Asteenagers,wearenotallowedmobilephonesintoschoolsothat

wecanfocusonourschoolwork.

A.bringB.tobringC.bringingD.brought

14.(2022•重庆•中考真题)Mr.Browntoldhissonnotthepaintingsinthemuseum.

A.touchB.totouchC.touchingD.touched

15.(2022•重庆•中考真题)Thenewyeariscoming.Teachersencourageusnewhobbies.

A.developB.developingC.todevelopD.developed

16.(2021•四川甘孜•中考真题)Theteachersoftentellusmorereading.

A.doingB.todoC.doesD.do

17.(2021•西藏・中考真题)Hiscousinisahumorousman.Hemakesusallthetime.

A.laughsB.laughingC.tolaughD.laugh

18.(2021•西藏•中考真题)It'sverykindyouotherswhenthey'reinneed.

A.for;tohelpB.of;tohelpC.for;helpingD.of;helping

19.(2017•四川眉山•中考真题)一I'msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.

——Itdoesn'tmatter.Pleaserememberitheretomorrow.

A.takingB.totakeC.bringingD.tobring

【过关检测】

20.(2022•山东济南•八年级期中)MsZhangdidalotofthingsmoneyforpeoplewhowereinneed.

A.raiseB.toraiseC.raisingD.raised

21.(2022•江苏徐州•八年级期中)Thepolicemanaskedthechildcrossthestreetthetraffic

lightsturnedgreen.

A.not;whenB.don,t;beforeC.notio;uniilD.notio;after

22.(2022•江苏彳余州•八年级期中)Theresomegoodadviceabouthowourlivingconditions.

A.is;toimproveB.are;toimproveC.is;improvingD.are;improving

23.(2022・全国•八年级期中)It,stimetodecidewhattodoand

A.whentodoitB.whentodoC.whenIshoulddoD.howshouldIdoit

24.(2021•广东•广州市越秀区育才实验学校八年级期中)happytotheparty.

A.toinviteB.beinvitedC.tobeinvitedD.tobeinvite

25.(2021・广东・番禺市桥桥兴中学八年级期中)Theteacheraskedusanynoise.Thenweslopped

A.tonotmake,talkingB.nottomake,totalk

C.notmaking,talkingD.nottomake,talking

26.(2021・广东•北大新世纪正华学校八年级期中)TheteacherasksJacktoschoolearly,andtells

himlateagain.

A.togo,nottobeB.togo,notbe

C.going,tobenotD.togo,tobenot

27.(2021・广东•北大新世纪正华学校八年级期中)Shedoesn'tknowherfeelings.

A.tohowexpressB.howexpresstoC.toexpresshowD.howtoexpress

28.(2021•广东•北大新世纪正华学校八年级期中)Theteenagersofferedvoluntaryworkinthe

nursinghome.

A.doingB.todoC.todoingD.do

29.(2021•广.东•广州市番禺执信中学八年级期中)一MrLi,Ihavetroublewithothers.Whatshould

Ido?

一Remember(ootherspatiently.

A.tocommunicate;listeningB.tocommunicate;tolisten

C.communicating;listeningD.communicating;tolisten

30.(2021•广东・广州市番禺执信中学八年级期中)一IIisimportantforustoknowallthesubjects.

—Yeah,groupworkismyfavouriteway.

A.howtostudyB.howdowestudyC.whattostudyD.tostudy

31.(2022•北京海淀•八年级期中)Thestudentsdecidedforavolunteerafter-schoolreadingprogram.

A.tryingoutB.tryoutC.totryoutD.triedout

32.(2021•山东•德州经济技术开发区教学研究室八年级期中)Theteachertoldthestudentsany

foodintothecomputerroom.

A.nottobringB.notbringC.don'tbringD.tobringnot

33.(2022•山东济南•八年级期中)TheInternetmakesitpossibleforstudents.

A.haveonlineclassesB.tohaveonlineclasses

C.willhaveonlineclassesD.havingonlineclasses

34.(2022•山东济南•八年级期中)一Betty,IamnotgoodatEnglish.Couldyoupleasehelpme?

—Sure.TildowhatIcanyouimproveyourEnglish.

A.helpB.tohelpC.helpingD.helped

35.(2022•广东•广州市协和中学八年级期中)Afteryoufinishthestory,doyouknowwhat

next?

A.iowrite;doingB.writing;doingC.towrite;iodoD.writing;todo

36.(2022•广东•广州市培正中学八年级期中)Theyorganizedapaintingcompetitionchildrenin

need.

A.helpB.helpingC.helpedD.tohelp

37.(2022.河北•石家庄市第二十七中学八年级期中)—Ihavedifficultymathwell.

—Helenisgoodat(hesubject.Shecanteachyouitwell.

A.tolearn,learningB.tolearn,tolearnC.learning,learningD.learning,tolearn

38.(2022•广东•执信中学八年级期中)MrWangoftenletsusouropinionsinclass.

A.toshareB.sharingC.sharedD.share

39.(2022・广东•执信中学八年级期中)Hestudiesfailintheexam.

A.hardlyenoughnottoB.hardenoughnotto

C.hardenoughdon'tD.enoughhardlydon't

40.(2022•广东•执信中学八年级期中)Studentsareholdinganaclivitymoneyforchildreninneed.

A.raiseB.toraiseC.raisedD.raising

41.(2022•江苏•苏州中学八年级期中)一Whydo(heykeepstandingthere?

—Theydon'tseemwhofbrhelp.

A.know;totalkB.know;totalktoC.toknow;totalkD.toknow;totalkto

42.(2022•福建泉州•八年级期中)Myfatherlovessports.Ittakeshimonehoursportseveiyday.

A.todoB.doesC.doing

参考答案:

7.D

【解析】

【详解】

句意;这幅画对他来说真的很有价值。他永远不会同意卖掉它。

考查非谓语动词。agreetodosth.”同意做某事”,动词不定式作宾语。故选D。

8.B

【解析】

【详解】

句意:为了接触被锁在里面的人,消防员破门而入。

考查非谓语动诃。分析句子可知,“ihepeoplelockedinside”的目的是“ihefiremenbrokedownthedoor”,作

目的状语用动词不定式。故选B。

9.C

【解析】

【详解】

句意:老师告诉杰克离开教室时把灯关掉。

考查非谓语。此处是tellsb.t。dosth”告诉某人做某事”的结构,空处用不定式作宾补,故选C。

10.D

【解析】

【详解】

句意:男孩女孩们,祝你们好运,在新的征程上取得好成绩!

考查非谓语。wishsb.todosth.“希望某人做某事“,是固定短语,用不定式作宾补,故选D。

II.B

【解析】

【详解】

句意:基蒂,这些书太重了,你拿不动。我来帮你。

考查too...to...结构。as…as像...一样;too...to太....而不能:such…that如此....以致于....;so...that

如此……以致于……。根据"carry”是动词原形可知,符合too..」o结构,表示“太重了拿不动工故选B。

12.D

【解析】

【详解】

句意:当地政府建议人们在疫情期间,如果没有必要,不要前往其他地方。

考查非谓语动词和连词辨析。advisesb(not)tod。sth"建议某人(不要)做某事",排除AB。unless除非;if

如果。根据"advisespeople...tootherplaces”nJ知,“itisnotnecessaryduringthepandemic"是“Thelocal

governmentadvisespeople...tootherplaces”的肯定条件,用if引导条件状语从句。故选D。

13.B

【解析】

【详解】

句意:作为青少年,我们不允许把手机带进学校,这样我们就匕以集中精力学习。

考查非谓语动词。beallowed2dosth”被允许做某事”,动词不定式作主语补足语,故选B。

14.B

【解析】

【详解】

句意:布朗先生告诉他的儿子不要碰博物馆里的画。

考查非谓语动词。tellsb(not)t。dosth表示“告诉某人(不)要做某事”,动词不定式作宾补,故选B“

15.C

【解析】

【详解】

句意:新的•年就要来了。老师鼓励我们培养新的爱好。

考查非谓语动词。encouragesbtodosth“鼓励某人做某事”,使用动词不定式作宾语补足语,故选C。

16.B

【解析】

【详解】

句意:老师经常告诉我们要多读书。

考查动词不定式。doing做,现在分词:t。do做,不定式;does做,三单形式;d。做,原形。根据句子中

“lellus”可知,考查短语“tellsb2do”“告诉某人做某事“,不定式作宾语补足语。故选B。

17.D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:他的表兄是个幽默的人。他总是使我们开怀大笑。

考查非谓语动词。“makesb.doslh.”意为“使某人做某事”,结合此句型可知,“使某人大笑”为“makesb.

laugh”,故选D0

18.B

【解折】

【详解】

句意:你真是太好了,在别人需要的时候帮助了他们。

考查固定句型。分析句子结构,本句是固定句型“11$+形容词+。讨'。「$卜+不定式+其他”结构,卜是形式主

语,后面的不定式是真正主语,可据此排除后两项;形容人的特征时用介词。「,而「or用于指出描述对

象。本句kind表示“善良的”,是“you”的特点,故选B。

19.D

【解析】

【详解】

句意:——格林老师,我很抱歉。我把数学书落在家里了。——没关系。记得明天带来这。

考查非谓语动词。rememberdoingsth记得做过某事;remembertodosth记得要做某事。根据"remember…

itheretomorrow”可知,提醒要记得带数学书来,故选D。

20.B

【解析】

【详解】

句意:张女士做了很多事情来为有需要的人筹集资金。

考查非谓语动词。结合语境可知张女士做许多事情是为了筹钱,所以此处用动词不定式表目的。故选B。

21.C

【解析】

【详解】

句意:警察要求孩子们直到绿灯亮时,才能通过马路。

考查连词辨析和动词短语。when当……时;until直到,直到……为止:before在……之前;aftei•在……之

后。asksb.(not)todosth.让某人(不要)做某事,固定搭配,排除选项A和B。根据常识可知“绿灯亮后过

马脚’或“直到绿灯亮时,才能通过马路“,选项D代入句子后意为“绿灯亮后不过马路”不符合语境,

-not...until直到……才”符合语境,故选C.

22.A

【解析】

【详解】

句意:有一些关于如何改善我们的生活条件的很好的建议。

考查therebe句型和非谓语动词。此句是therebe句型,be动词的形式是按照就近原则确定,由于“advice”

足不可数名词,be动词用is;”疑问词+todo”结构作宾语,由“how…ourlivingconditions”可知空格处用“to

improvc”符合语境,故选A。

23.A

【解析】

【详解】

句意:是时候决定做什么和何时去做了。

考查“疑问词+不定式”结构。此处在动词后作宾语,宾语从句需用陈述语序,排除D:wheniodosih或

whenIshoulddosth,do后面要有宾语,BC错误。故选A。

24.C

【解析】

【详解】

句意:被邀请参加派对,我很开心。Sb.bc+形容词+t。dosth.表示“做某事,某人感觉怎么样”,因此空格处

应用动词不定式。动词invite”邀请”和主语I"我''存在逻辑上的被动关系,应用不定式的被动式,其结构

为:tobe+过去分词。故选C。

25.D

【解析】

【详解】

句意:老师让我们不要发出任何噪音。然后我们停止了交谈。

考查非谓语动词。makenoise发出噪音;talk交谈,根据固定搭配asksbnottodosth"告诉某人不要做某事”

可知,第一个空用动词不定式作宾补,排除A和C,stopdoingsth表示“停止正在做的事情“,所以第二个

空用动名词作宾语,排除B,故选D。

26.A

【解析】

【详解】

句意:老师让杰克早点去上学,并告诉他不要再迟到了.

考查非谓语动词。asksbtodost非让某人做某事“;tellsb(not)todosth"告诉某人(不要)做某事”。故选

Ao

27.D

【解析】

【详解】

句意;她不知道如何表达她的感情。

考查“疑问词+动词不定式”结构。结合成分分析和选项可知,比处应用“疑问词+动词不定式”的结构作宾

语,表达“不知道如何表达感情”的意思。故选D。

28.B

【解析】

【详解】

句意:这些青少年主动提出在养老院做志愿工作。

考查非谓语动词。offertodosth”主动提出做某事”,故选B。

29.D

【解析】

【详解】

句意:一李先生,我与他人沟通有困难。我该怎么办?一记住要耐心倾听别人的意见。

考查非谓语动词。第一空根据固定短语havetrouble(in)doingsth”做某事有困难”可知动词用动名词形式;

第二空结合语境可知是指记得要耐心倾听别人意见(还未发生),所以要用固定短语remembert。dosth”记

得要做某事(还未做)”,故选D,

30.A

【解析】

【详解】

句意:一对我们来说,知道如何学习所有的科目是很重要的。一是的,小组合作是我最喜欢的方式。

考查“疑问词+不定式根据“Itisimportantfbrustoknow...allthesubjects.”可知,此处使用“疑问词+不定式”

结构作宾语,结合答语“groupworkismyfavouriteway”可知,此处对方式进行提问,故选A。

31.C

【解析】

【详解】

句意:学生们决定参加课外阅读节目的志愿者选拔.

考杳不定式。根据“decided”可知,decidetodosth.“决定做某事”,因此这里填不定式;tryoutfor"参加选

拔故选C。

32.A

【解析】

【详解】

句意;老师告诉学生们不要把任何食物带进电脑室。

考查动词不定式。根据“Theteachertoldthestudents...any

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论