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文档简介
3三角函数的计算学习目标准备好了吗?一起去探索吧!锐角三角函数1.学会利用计算器求三角函数值并进行相关计算.2.学会利用计算器根据三角函数值求锐角度数并计算.
重点难点复习回顾ABCabc直角三角形的边角关系边的关系:________.a2+b2=c2角的关系:__________.∠A+∠B=90°边与角的关系:锐角三角函数复习回顾特殊角30°,45°,60°的三角函数.你知道sin16°等于多少吗?已知
,则∠A的度数为多少?合作探究
如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=ABsin16°.∴BC=200·sin16°≈55.12(m).思考你知道sin16°等于多少吗?需要用科学计算器来进行计算.合作探究例如,求sin16°的按键顺序:sinsin1sin160.2756373558合作探究按键顺序显示结果sin16°cos72°38′25″tan85°0.27563735580.298369906711.4300523计算器的型号与功能可能不同,请按相应的说明书使用.典型例题例1用计算器求sin26°,cos42°,tan75°,sin72°38′25″的值.解题秘方:按计算器的使用说明求值.典型例题例1:用计算器求sin26°,cos42°,tan75°,sin72°38′25″的值.解:求值过程如下表所示.按键顺序显示结果sin26°sin26°=0.438371146cos42°cos42°=0.743144825tan75°tan75°=3.732050808sin72°38′25″sin72°38′25″=0.954450312合作探究
如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=ABsin16°.∴BC=200·sin16°≈55.12(m).
当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=42°,由此你还能计算什么?典型例题例2:
为了方便行人推自行车过某天桥,市政府在10m高的天桥两端修建了40m长的斜道.这条斜道的倾斜角是多少?如图,在Rt△ABC中,sinA=那么∠A是多少度呢?要解决这个问题,我们可以借助科学计算器.典型例题已知锐角三角函数值求锐角的度数如果是特殊角(30°,45°或60°角)的三角函数值,可直接写出其相应的角的度数;若不是特殊角的三角函数值,应利用计算器求角的度数.求角的度数要先按键,将转化成它们的第二功能.当三角函数值为分数时,应先化成小数.典型例题根据下列条件求锐角A
的度数:(1)sinA=0.9216;(2)cosA=0.6807;(3)tanA=0.1890.例2解题秘方:按计算器的使用说明依次按键.典型例题解:(1)按键顺序为显示结果为sin-10.9216=67.16112332,再按得∠A≈67°9′40″.(2)按键顺序为显示结果为cos-10.6807=47.10163224,再按得∠A≈47°6′6″.典型例题(3)按键顺序为显示结果为tan-10.1890=10.70265749,再按得∠A≈10°42′10″典型例题名称定义图示仰角当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角俯角当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角典型例题如图1-3-1,小东在教学楼距地面9m高的窗口C处,测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37°,旗杆底部B
点的俯角为45°.升旗时,国旗上端在距地面1.95m处,若国旗随国歌声冉冉升起,并在国歌播放46s结束时到达旗杆顶端,则国旗应以多大的
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