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语文一模考试试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.桑葚(shèn)攒成(cuán)C.敛声(liǎn)人迹罕至(hàn)D.蝉蜕(tuō)拗过去(ǎo)2.下列词语书写无误的一项是()A.轻捷云宵B.和蔼感概C.绅士淋漓D.奥密悔恨3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.“少壮不努力”的下一句是()A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼7.下列词语中,与“安静”意思相近的一项是()A.热闹B.寂静C.喧哗D.吵闹8.下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。9.“远看山有色”的下一句是()A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊D.处处闻啼鸟10.下列词语中,“绝”的意思是“断绝”的一项是()A.绝无仅有B.络绎不绝C.悲痛欲绝D.绝顶聪明二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉飞色舞D.忐忑不安2.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.举头望明月,低头思故乡。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。D.露从今夜白,月是故乡明。3.下列文学作品中,属于四大名著的有()A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《西游记》4.下列词语中,含有近义词的有()A.千辛万苦B.欢天喜地C.左顾右盼D.东张西望5.下列句子中,运用了修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(排比)6.下列人物中,属于《西游记》的有()A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.二郎神7.下列词语中,描写自然景物的有()A.青山绿水B.鸟语花香C.狂风暴雨D.冰天雪地8.下列诗句中,含有花名的有()A.桃花潭水深千尺B.映日荷花别样红C.墙角数枝梅D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开9.下列文学体裁中,属于古代文学体裁的有()A.律诗B.词C.曲D.小说10.下列词语中,形容学习认真的有()A.全神贯注B.聚精会神C.废寝忘食D.一丝不苟三、判断题(每题2分,共20分)1.“欲穷千里目”的“欲”是“想要”的意思。()2.《司马光》一文是一篇文言文。()3.“粉骨碎身浑不怕”这句诗表达了诗人不怕牺牲的精神。()4.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。()5.《卖火柴的小女孩》的作者是法国作家安徒生。()6.“鼎”字共12画,第六笔是“竖折折”。()7.“亡羊补牢”这个成语告诉我们出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。()8.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是王维。()9.“这不是伟大的奇观吗?”这是一个反问句。()10.《守株待兔》是一则寓言故事。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《草船借箭》的主要内容。答:周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮利用大雾天,调草船向曹操“借箭”,挫败了周瑜的阴谋,成功借到箭。2.简述《秋天的雨》从哪些方面写了秋天的雨。答:从三个方面写秋天的雨。一是秋天的雨是一把钥匙,打开秋天大门;二是秋天的雨有一盒颜料,为秋天带来色彩;三是秋天的雨藏着好闻的气味,还能吹响丰收的号角。3.说说《富饶的西沙群岛》是从哪些方面描写西沙群岛的?答:从海面、海底、海滩、海岛四个方面描写西沙群岛。海面颜色各异,海底物产丰富,海滩有美丽贝壳和海龟,海岛上是鸟的天下。4.《司马光》中司马光的哪些品质值得我们学习?答:司马光聪明机智、沉着冷静。在同伴掉进缸里的紧急时刻,他能迅速想到砸缸救人的办法,这种智慧和遇事不慌的品质值得学习。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在学习语文的过程中,你认为背诵古诗词有什么好处?答:背诵古诗词能积累语言,提升文学素养。能让我们感受古人的智慧、情感与审美,体会中华文化的博大精深,还能增强记忆力,在写作等方面提供丰富素材。2.对于如何提高写作水平,你有哪些想法?答:多读优秀作品,学习写作手法;多观察生活,积累素材;勤写多练,不怕出错;认真修改自己的作文,反思不足,从模仿到创新。3.你觉得应该如何培养阅读兴趣?答:可以从感兴趣的书籍类型入手,选择轻松有趣的读物。参加阅读分享活动,与他人交流感受。家长和老师给予鼓励,营造良好阅读氛围。4.结合语文学习,谈谈如何传承和弘扬中华优秀传统文化?答:学习古诗词、文言文等经典篇章,了解古人智慧与文化。通过作文、演讲等展示对传统文化的理解。积极参与文化活动,传播传统文化知识。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.A10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.
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