2025-2026年语文三年级上册期末模拟测试卷（含答案）

2025-2026年统编版语文三年级上册期末模拟测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________题号一二三总分得分第一部分积累运用（45分）一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）fúzhuāngguīzéyánliàoliúlèi（________）（________）（________）（________）zhǔnbèiqiángbìzhīzhūliúxīn（________）（________）（________）（________）二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.盛饭（chéng）挑促织（tiǎo）呢喃（ní）稍微（shāo）B.晃动（huàng）压根儿（yā）鹦鹉（yīng）舍不得（shě）C.参加（cān）兴奋（xìng）处理（chù）磨坊（mò）D.臂膀（bì）落叶（lào）瑰丽（guī）盛开（shèng）三、比一比，再组词。（8分）扮（________）杨（________）冷（________）访（________）份（________）扬（________）怜（________）仿（________）晒（________）漂（________）洞（________）恼（________）洒（________）飘（________）桐（________）脑（________）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分）（____）高气（____）（____）（____）累累（____）华（____）实（____）（____）尽染手（____）脚（____）（____）（____）舌燥（____）（____）目秀（____）（____）澎湃1.上述词语中，描写秋天景色的是________________、________________、________________；描写人物状态的是________________。（3分）2.选择一个词语造句：____________________________________________________________（2分）五、选择恰当的关联词语填空。（3分）一边……一边……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.妈妈（______）做饭，（______）听广播。2.（______）小明平时努力学习，（______）这次考试取得了好成绩。3.（______）天气很冷，（______）同学们依然坚持晨读。六、按要求完成句子练习。（6分）1.秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句）（2分）__________________________________________________________________2.小鸟在树上唱歌。（扩句，至少扩两处）（2分）__________________________________________________________________3.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）（2分）__________________________________________________________________七、根据课文内容填空。（7分）1.天门中断楚江开，________________。（李白《望天门山》）（1分）2.________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（1分）3.《秋天的雨》中，秋天的雨，有一盒________________的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像________________。（2分）4.《大自然的声音》中，________________是大自然的音乐家，________________是大自然的歌手。（2分）5.仁者爱人，________________。（《孟子》）（1分）第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.用“____”画出选段中描写鱼的样子的句子。（3分）2.选段中描写了海底的哪些生物？（4分）__________________________________________________________________3.作者是怎样描写珊瑚的？这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________4.如何理解“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话？（4分）__________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）我的校园一角我们的校园里，最吸引人的地方要数教学楼前的小花园了。它像一块彩色的毯子，铺在校园的中央，让校园充满了生机。春天，小花园里的迎春花最先开放，金黄的小花一串串、一朵朵，像一个个小喇叭，吹醒了沉睡的春天。桃花也不甘示弱，粉嘟嘟的花朵挂满枝头，微风一吹，花瓣轻轻飘落，像粉色的雪花。我和小伙伴们常常在花园里追逐打闹，闻着花香，心里甜甜的。夏天，花园里的树木长得枝繁叶茂。高大的梧桐树枝叶交错，像一把把撑开的绿伞，为我们挡住炎炎烈日。我们喜欢在树荫下跳皮筋、做游戏，树荫下总能传来我们欢快的笑声。秋天，花园里的菊花竞相开放，红的、黄的、白的，五颜六色，美丽极了。枫叶变红了，像一团团燃烧的火焰。我们会捡起地上的枫叶，做成漂亮的书签，夹在课本里。冬天，雪花落在小花园里，给小草、树木盖上了一层厚厚的白被子。我们会在花园里堆雪人、打雪仗，洁白的雪花中藏着我们的快乐。我爱校园的小花园，它不仅美丽，还承载着我快乐的校园生活。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）铺在（pūpù）追逐（zhúzhúo）承载（zàizǎi）2.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）枝繁叶茂：________________________________（2）竞相开放：________________________________3.文章按照什么顺序描写校园小花园？分别写了小花园哪个季节的景色？（4分）__________________________________________________________________4.作者为什么爱校园的小花园？请结合文章内容简要回答。（4分）__________________________________________________________________第三部分习作表达（25分）题目：一件有趣的事要求：1.结合自己的生活经历，选择一件有趣的事来写。2.要把事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚，重点写清楚“有趣”的地方。3.语句通顺，标点正确，感情真挚，不少于350字。参考答案及评分标准第一部分积累运用（45分）一、读拼音，写词语（8分，每字0.5分）服装规则颜料流泪准备墙壁蜘蛛留心二、字音辨析（3分）A三、比一比，再组词（8分，每空0.5分，答案不唯一）示例：打扮份额杨树飞扬寒冷可怜访问模仿晾晒洒水漂亮飘扬山洞梧桐烦恼脑袋四、补充词语并练习（10分，补充词语每空0.5分，练习3分）秋高气爽果实累累春华秋实层林尽染手忙脚乱口干舌燥眉清目秀心潮澎湃1.描写秋天景色：秋高气爽、果实累累、春华秋实（或层林尽染）；描写人物状态：手忙脚乱（或口干舌燥、眉清目秀）（3分，答案不唯一，合理即可）2.示例：秋天的果园果实累累，到处都是丰收的景象。（2分，造句合理即可）五、关联词语（3分，每空0.5分）1.一边……一边……2.因为……所以……3.虽然……但是……六、句子练习（6分，每句2分）1.秋天的雨，难道不是一把钥匙吗？2.示例：可爱的小鸟在高高的树上欢快地唱歌。（扩写合理，至少两处即可）3.这次活动，使我明白了团结的重要性。（或：通过这次活动，我明白了团结的重要性。）七、根据课文内容填空（7分，每空1分，意思对即可）1.碧水东流至此回2.欲把西湖比西子3.五彩缤纷一把把小扇子4.风水5.有礼者敬人第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（3分，多画或少画酌情扣分）2.鱼、珊瑚、海参、大龙虾。（4分，每答出一种得1分）3.作者运用比喻的修辞手法，把珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角。（2分）好处：生动形象地写出了珊瑚的形状多样、十分美丽，让读者能直观感受到珊瑚的特点。（2分，意思对即可）4.这句话运用了夸张的修辞手法，不是真的指海里一半是水一半是鱼，而是突出西沙群岛海里的鱼数量非常多，种类十分丰富。（4分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.pū√zhú√zài√（3分，每空1分）2.（1）文中指夏天花园里的树木枝叶长得十分繁茂。（2分，意思对即可）（2）文中指秋天花园里的菊花互相争着开放，十分热闹。（2分，意思对即可）3.按照时间顺序（季节顺序）。（2分）分别写了春、夏、秋、冬四个季节的景色。（2分）4.因为小花园不仅非常美丽（四季景色各异），还承载着作者快乐的校园生活（如在花园里追逐打闹、跳皮筋、做游戏等）。（4分，意思对即可）第三部分习作表达（25分）评分标准：1.内容（12分）：能紧扣“一件有趣的事”的主题，选择具体事例，把事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚，重点写清楚“有