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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河北省保定市竞秀区九年级(上)期中历史试卷一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见()A.古代人类文明呈现多元发展格局 B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源

C.亚历山大东征促进东西文化交汇 D.欧亚非美之间建立起直接的联系2.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是()A.古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B.雅利安人建立了社会等级制度

C.西欧庄园是独立的经济和政治单位 D.日本自646年起进行大化改新3.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是()A.雇佣关系的形成 B.社会分工的扩大 C.社会经济的发展 D.生产力水平的提高4.从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新的思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了()A.人文主义思潮 B.“君权神授”理论 C.三权分立学说 D.进化论的观点5.以欧洲为中心是近代世界市场的典型特征。这一市场开始形成于()A.新航路的开辟 B.工业革命的发生

C.第二次工业革命的开展 D.世界贸易组织的成立6.三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,如图方框中应填入的内容是()

A.酒 B.黄金 C.黑人奴隶 D.机械制品7.有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”()A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命

C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革8.美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法()A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程

C.违背了三权分立的原则 D.打上了种族歧视的烙印9.法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义词;法国大革命之后,革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命()A.支持北美独立,体现进步精神 B.反对特权统治,争取人民主权

C.打击英国势力,争夺世界霸权 D.反对殖民主义,维护民族自决10.英法“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度。”材料中“新政治制度”是指()A.资本主义制度 B.封建制度 C.农奴制度 D.奴隶制度11.据估算,1837年英国棉纱价格下降到1760年的1/20。造成这种变化的主要原因是英国()A.生活水平的下降 B.生产成本的提高 C.工业革命的开展 D.海外市场的萎缩12.1871年,巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义,围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府,并建立巴黎公社。公社采取了诸如:打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断,巴黎公社运动是()A.资产阶级革命 B.无产阶级运动 C.群众爱国运动 D.民族解放运动二、材料解析题:本大题共3小题,共36分。13.学习历史要有大单元观念。17-18世纪,一些欧美国家掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型。阅读下列材料,回答问题。

材料一:18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)材料二:在那个距今200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。——《大国崛起》解说词材料三:它(大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌……大革命通过一番痉享式的痛苦努力,直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是法国大革命的业绩。

——托克维尔《旧制度与大革命》(1)根据材料一并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”的法律依据是什么?该法律文件确立了什么政治体制?(2)根据材料二结合所学知识,通过什么文献“宣布独立的北美13个殖民地”获得独立?请写出这场战争的性质(3)材料三中的大革命过程中处死的国王?根据材料三并结合所学知识,分析这场革命的影响(4)以上材料所指的三个事件有什么共同影响?请给这三个历史事件拟一个主题14.阅读下列材料,回答问题。

材料一:(新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……他大大扩展了人类的活动范围……全球贸易和物种交流发展起来,世界的人种地理分布,宗教与文化格局开始发生重大变化……引发欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。——摘编自马世力主编《世界史纲》材料二:“三角贸易”兴起于16世纪,在17-18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲;商船到达美洲后,用这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。——摘编自艾里克•威廉斯《资本主义与奴隶制度》材料三:工业革命首先发生在英国,其原因是多方面的。英国拥有广阔的海外市场、手工工场的生产无法满足市场需求,迫切需要改进生产技术。同时,英国通过圈地运动获得了大量自由劳动力,还积累了丰富的资本,这些都为工业革命的开展创造了条件(1)根据材料一概括新航路开辟的影响(2)根据材料二并结合所学从多角度解读三角贸易的影响。(答出两点即可)(3)根据材料三归纳英国工业革命发生的条件。(答出一点即可)15.思想解放是社会变革的先导。17—19世纪,资产阶级国家相继进行了不同规模,不同形式的革命或改革,确立资本主义制度,推进了人类历史的进程。阅读材料,回答问题。

材料一:人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。——刘祚昌、王觉非主编:《世界史•近代史编》(上卷)1992年版材料二:法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子,……涌现出许多启蒙思想家,伏尔泰被视为启蒙运动的旗手。他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。——《义务教育教科书世界历史》九年级上册材料三:《共产党宣言》指出,人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。

——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册(1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度?结合所学知识,写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称(2)依据材料二结合所学知识,分别写出启蒙运动的中心国家和核心思想。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念?(3)《共产党宣言》的发表标志着哪一科学理论的诞生?根据材料三,指出人类社会怎样的发展规律?(4)综合上述材料并结合所学知识,举例说明思想解放和社会发展的关系

1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】【小题1】(1)《权利法案》;君主立宪制【小题2】(2)《独立宣言》;既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命【小题3】(3)路易十六;摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主思想,推动了欧洲资产阶级革命的进程【小题4】(4)推动了资产阶级革命的进程,促进了欧美向近代社会转型;欧美资产阶级革命与近代社会转型14.【答案】【小题1】打破了人类文明区域性分割和孤立发展的局面,开启了人类文明一体化进程;扩大了人类活动范围;促进了世界范围内的经济文化交流;为殖民掠夺开辟了道路;促进了资本主义的发展等【小题2】对欧洲带来巨额财富,促进资本主义发展;使非洲丧失大量精壮劳动力,导致长期贫困与落后;为美洲提供劳动力促进种植园经济;加强世界市场联系【小题3】拥有广阔的海外市场;获得大量自由劳动力和丰富资本15.【答案】【小题1】生活态度:享受现世生活,积极进取;运动名称:文艺复兴【小题2】中心国家:法

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