心理考试题及答案

心理考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.心理活动的器官是？A.脑B.心脏C.肝D.肺2.感觉的基本规律不包括？A.适应B.对比C.联觉D.想象3.皮亚杰认为儿童守恒概念形成于？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.情绪的基本类型不包括？A.快乐B.愤怒C.恐惧D.自豪5.人格的核心成分是？A.气质B.性格C.能力D.动机6.下列属于内部动机的是？A.考高分B.喜欢心理学C.家长奖励D.老师表扬7.遗忘曲线的提出者是？A.冯特B.艾宾浩斯C.弗洛伊德D.华生8.心理健康的标准不包括？A.情绪稳定B.人格完整C.智力超常D.适应良好9.儿童依恋类型中最健康的是？A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型10.行为主义的创始人是？A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.弗洛伊德单项选择题答案：1.A2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.A10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.认知过程包括哪些？A.感觉B.知觉C.记忆D.思维2.气质类型包括？A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质3.情绪调节的方法有？A.深呼吸B.转移注意C.合理宣泄D.认知重评4.皮亚杰的认知发展阶段有？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段5.心理健康的特点包括？A.情绪稳定B.适应环境C.人际和谐D.人格完整6.属于外部动机的是？A.兴趣B.奖励C.表扬D.考大学7.遗忘的原因包括？A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说8.依恋的类型有？A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型9.人格的特征包括？A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性10.心理学的主要流派有？A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知心理学多项选择题答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.BCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.心理是脑的机能A.正确B.错误2.想象属于认知过程A.正确B.错误3.气质有好坏之分A.正确B.错误4.情绪和情感是同一概念A.正确B.错误5.皮亚杰认为儿童先会守恒再会可逆A.正确B.错误6.遗忘曲线是先快后慢A.正确B.错误7.心理健康是没有心理问题A.正确B.错误8.安全型依恋的儿童长大后更适应A.正确B.错误9.行为主义强调意识的研究A.正确B.错误10.人本主义心理学关注人的潜能A.正确B.错误判断题答案：1.A2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.A简答题（总4题，每题5分）1.简述感觉和知觉的区别。2.简述气质的四种类型及特点。3.简述心理健康的基本标准。4.简述遗忘的规律。简答题答案：1.感觉是对事物个别属性（如颜色、声音）的反映；知觉是对事物整体属性（如认识“苹果”）的反映；感觉是知觉的基础，知觉是感觉的整合。2.①胆汁质：冲动、精力旺盛；②多血质：活泼、反应快；③黏液质：稳重、迟缓；④抑郁质：敏感、内向。3.①智力正常；②情绪稳定；③人际和谐；④适应良好；⑤人格完整。4.艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘在学习后立即开始，先快后慢，初期遗忘多，后期趋于稳定。讨论题（总4题，每题5分）1.如何培养儿童的安全型依恋？2.如何用认知重评调节负面情绪？3.简述内部动机和外部动机的区别及培养。4.如何判断自己是否存在心理困扰？讨论题答案：1.父母及时回应儿童需求（如安抚哭闹），保持稳定陪伴，给予温暖互动；避免忽视或过度控制，建立信任关系，促进安全感形成。2.遇到挫折时，先觉察负面想法（如“我失败了”），再换角度思考（如“这是经验”）；改变对事件的认知，缓解情绪，理性应对。3.内部动机源于兴趣（如喜欢阅读），外部