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文档简介

2026届安徽省滁州市部分示范高中高一生物第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.若要检测植物体中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色2.下列有关酶的叙述,不正确的是()A.酶在低温下保存,空间结构更稳定B.酶只能催化特定的化学反应C.过酸,过碱都会使酶永久失活D.酶促反应的活化能会随温度降低而降低3.关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述,错误的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的4.由n个氨基酸组成的某蛋白质分子含有3条肽链,下列有关该蛋白质分子的叙述,正确的是A.共含有n个肽键B.至少含有3个游离的氨基C.共含有20种氨基酸D.水解时需要n+3个水分子5.有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩B.衰老的细胞代谢速率加快C.细胞凋亡是基因决定的编程性死亡D.细胞凋亡是一种自然的生理过程6.蛋白质在消化道内的消化过程为:,则①②过程中分别破坏了下列什么结构()A.肽键氨基酸 B.肽键肽键C.空间结构肽键 D.空间结构氨基酸二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面甲图表示植物体内有关物质的变化,乙图表示不同外界因素对光合作用的影响,请回答:甲图中表示光合作用的过程有____________,表示呼吸作用的过程有____________。(用图中编号表示)。甲图中X、Y表示的物质均为____________,②④过程均产生ATP,其中____________过程产生的ATP较多。乙图中,限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________,除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点(横轴上的点)时,光合作用相对速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。8.(10分)下图为高等动物细胞和高等植物细胞亚显微结构局部模式图,请据图回答:若A图为人的造血干细胞,则在其进行有丝分裂时4纺锤体形成有关的细胞器是[]___________;若为胰腺泡细胞,则与胰蛋白酶合成、加工、分泌有关的细胞器有___________(填序号)。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,当缺硒时下列细胞中受损的是___________。A.脂肪细胞B.淋巴细胞C.心肌细胞D.口腔上皮细胞在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器是[]___________,B图中含有遗传物质DNA的结构有___________(填序号)。若B图为洋葱根尖伸长区的细胞,则不应该含有的细胞器是[]___________,你判断的理由是___________。9.(10分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠(填“能”、“不能”)正常生长,原因是。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。10.(10分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。11.(15分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、D3、A4、B5、B6、C二、综合题:本大题共4小题7、①③②④[H]④光照强度温度外界C02浓度等于8、13中心体11、8、5、9C5高尔基体7、4、94叶绿体该细胞有叶绿体,能进行光合作用或根尖伸长区细胞不进行光合作用9、(1)8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)温度上升,部分气孔关闭,CO2吸收减少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)10、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸

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