湖南省郴州市2025年七年级上学期语文开学试卷六套及答案_第1页
湖南省郴州市2025年七年级上学期语文开学试卷六套及答案_第2页
湖南省郴州市2025年七年级上学期语文开学试卷六套及答案_第3页
湖南省郴州市2025年七年级上学期语文开学试卷六套及答案_第4页
湖南省郴州市2025年七年级上学期语文开学试卷六套及答案_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、积累与运用(共27分)

七年级上学期语文开学试卷下字形加点注音的项是( 。狭.(yì) 殉职 根底(páo) 头目炫鄙.(bó) 巍峨 轻重(zhān) 新热.(chén) 呻吟 前后(zhān) 精(chuò) 禁固 战(jīn) 麻不仁下句子加点词语用不当的项是( 。。下句子有语的一是( 。D.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。将列句组成段,序排正确一项( )①1945年6月,我最后一次见到植树的老人。②一切都变了,连空气也不一样了。③我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。④以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。⑤那年,他已经87岁了。A.①⑤③②④ B.①③②⑤④ C.③⑤②①④ D.③①⑤②④下说法误的项是( 。·书“尺牍”或信札当共西窗, 。(李隐《雨寄》)古逢悲寂, 。[刘锡《词》(其)] () ()(其二) , 。《语》阐述与思证关的语:“ 综性学习阅读内容人数百分比文学名著2613%阅读内容人数百分比文学名著2613%武侠小说3015%时文杂志3216%卡通漫画11256%从中数可以出如结论。班级开展《西游记》阅读活动,请你填写下面的阅读记录卡的空缺处。阅读策略内容呈现阅读记录关注人物一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九文描写人物: 。个,手持宝杖甚峥嵘。关注情节还未曾坐得稳,只听又叫“师父救人啊!”长老抬头看时,原来是个小孩童,“小孩童”“吊在那树上”: 赤条条的,吊在那树上……。关注评价(1)象。假如你是正方,针对反方的辩词该怎么说?正方:二、阅读与理解(共37分)诗歌鉴赏《次北固山下》王湾列对句理分析正确一项( 。“中的次”“客路”行舟”“”“归雁②③其④⑤cāj)④⑤“”。其坐前 尾柳 ①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。列各中加词语思不同的项是( )。溪谷/.//笑乐/.【材料一】中国人为什么喜欢红色呢?在所有的色彩中,视觉冲击力最强的是红色,给人有力、强烈、热情之感。红色是光照下最易被视觉接收的色彩,因为这种奇特的现象,蜜蜂采红色花的花粉的机会明显大于其他颜色的花。红色不仅反映了东方式的神秘,还体现了国家意识与民族情感。远古时期,先民对于太阳、火和血液十分崇拜。三者皆是红色,于是先民将对自然和生命的敬畏转化为对红色的崇拜。后来历朝历代继承拓展红色的内涵,到近现代,红色象征革命、胜利,如红军、红旗、红领巾、红色中国、红色精神……20217月2332”【料】2021年6月28日至7月5日,厦市举了以“鹭花,百欢庆”为题的灯秀活动,点“中红庆党的年华诞此灯光的主调是代着忠勇和兴的“中国红。场,鹭道片鳞次比的筑都上了烂的装,一幅震人心红色卷在宇间缓展。通灯光,多维度现了国共党砥奋进百年程,市民温那激情烧的岁,领百年色精。全共庆大时、共百年光,于激民族豪感同时,2021年也是门经特区设40周和十五”开之年,以光秀形式体现党的导,厦这座化彰厦门经济力与化魅也递了座城浓浓祝福感恩情。21.据材,下理解正确一项是( )C.北京服装学院设计团队为中国奥运代表团设计了东京奥运会开幕式的入场服装。D.厦门市举办的庆祝党的百年华诞的灯光秀是以代表着忠诚、勇敢和兴盛的“中国红”为主色调。22.东京奥运会开幕式,中国奥运代表团以红色服装入场有怎样的设计意图?请结合材料一、材料二简要分析。文学作品阅读魂牵梦萦慈母泪许培良①岁月不居,时节如流。春夜的长空飘来缕缕寒意,忆起前不久因病故去的母亲,泪水禁不住盈满眼眶。②……③……④20世纪60……——那是⑤⑥母是我生中第一导师母常常嘱我做一定正直良,吃是,工时一定要心,要得起家的养母的教就是人生航标。 数前我教育学工业绩突出顺地晋为高教师母看在里记心中母曾激地说:孩子你努力,你成,我看到了,即我不了心也知了母说着着流了热——这是“母子”自的泪!⑦16……——⑧母亲是天底下最普通的妇女之一,她就像百年老屋中高洁的杏花一样,绚丽地绽放,轻柔地飘落,徉!

(选自《燕赵晚报》2020年4月15日)考初级学, ——因检与校无,母眼里满泪水—— 母流下豪的水——母撒手寰的间,流的水。.⑥“”三、表达与写作(共56分)150“遇见……请以“遇见你,▲”为题写一篇文章.要求:①将题目补充完整再作文;②除诗歌以外文体不限;③文中不要出现可能透露考生信息的人名、校名、地名等;④不少于600字。答案【答案】C【答案】D【答案】B【答案】A【答案】D【答案】6.却话巴山夜雨时【答案】12.大多数学生阅读卡通漫画,只有很少的人阅读文学名著。【答案】【答案】15.A“生”“入”把“”与“”【答案】17.像狗一样;神情、态度;用;靠近18.①屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来引诱敌人。②一个姓张的人,偶尔在山谷中行走,听到山崖上发出很大的响声。19.B”“”颠”②“”“”“”【答案】21.B22.示例:①红色是光照下最易被视觉接收的色彩,可识别性高,以红色服装入场便于吸引关注。②红色的视觉冲击力最强,给人有力、强烈、热情之感,便于展现中国奥运健儿的精神风采。③中国人将红【答案】23.母亲精心设宴;考入重点高中;无奈、怅惘精心”“”“精美”“”和“”“”我”“”吃亏是福的道理,因此母亲的教诲在学习、工作、做人方面对“我”来说都是航标。“我”③我“我”正【答案】“”一、积累与运用(共26分)

七年级上学期语文开学试卷()A.酝酿(liàng)静谧(mì)吝啬宽敞B.烘托(hōng)贮蓄(chù)潦亮莅临C.粗犷(guǎng)棱镜(líng)冷冽造妨D.朗润(rùn)蝉鸣(chán)发髻高邈()ABD。A.A B.B C.C D.D下是关于“杭亚运”的段话,其有语的一是( ).“”薪火””“”.州的段文,其中“我故事刻在炳千的史中这话放哪处恰当( )③“”④A.① B.② C.③ D.④下有关学文常识表述,说不正的一是( )“”古诗文默写《沧海一诗“ , 描写荡漾海水耸立山岛两者一动静,互映,显了大的辽与威。有寄中用寓于景手法既明了令又达了泊之和落寞之的两是: 。致远《天沙·秋》中游子寂愁之情名句: 综性学。班内开展了“传承文化提素养”综合性学习活动,请参与并完成相关任务:(50字)“,“钢笔”①为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你为本次活动设计一条宣传标语。②如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。【示例】项目:如何使用钢笔二、阅读与理解(共38分)阅读下面的诗歌,完成各题。()乡书何处达?归雁洛阳边。次周山下的次”意是 。找下列法中正确一项( )C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。“”“””)“)【注释】①王戎:晋朝人,竹林七贤之一。②诸:众多,一些,这些。③子:果实。④折枝:压弯了树枝。⑤信然:的确是这样。..取,信.①白雪纷纷何所似?②树在道旁而多子,此必苦李。“”““低头族”“”“”174””列说错误一项( )“”“”“”““你的眼泪是一条河李东辉②从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。中医的面前,求他救救她的儿子。她用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。⑥24“”“”““

(选自《时文选粹》)时间母亲为我做的事人物的眼泪我不满一岁的时候①祈求之泪我考上大学后②欣慰之泪、忙碌之泪我大学毕业分配工作后母亲赶赴医院照顾我③我双目失明后母亲细心照顾我,安慰我好好活着④①母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。(从修辞的角度)(从人)三、表达与写作(共56分)四时俱可喜,最是秋来时。秋日里,稻田金黄,满是喜悦;枫叶泛红,热情似火;秋雨迷蒙,带来清凉……请结合你看到的一处秋景写一段文字。③④140字。“点赞”是一个网络用语,意思是对某个内容支持、喜欢和赞美。在我们的日常生活中,总有一些人,他学……因他们各种好而我们生赞。请为 点”为,写篇记文。要求:请将作文题目补充完整并抄写在答题卡上;作文内容积极向上;字数在600以上;不要出现所在学校的班级或师生姓名。答案【答案】D【答案】A【答案】D【答案】D【答案】C【答案】6.水何澹澹;山岛竦峙【答案】9.构图要素为圆月、玉兔;寓意:圆月象征团圆,玉兔体现中秋传统,整体传递中秋团圆美满之意。""""示例二:"美丽神州"改为"神州美丽"创新方向:可设计“钢笔书写体验课”“书法主题班会”等活动,形式灵活多样。②“练好钢笔书法,传承汉字文化”:前半句强调行动,后半句点明文化价值。“写漂亮字,做优秀人”:将书写与个人成长结合,体现积极向上的导向。【答案】12.停宿(或“停留”)13.D【答案】15.猛烈;比拟;唯独;这样兄女”“””【乙】文中受到的启发是:遇到事情要善于观察,冷静思考,不盲目跟从他人,通过理性分析得出结论。【答案】18.C(【答案】21.①母亲夜里冒雨跪求老中医为我治病②母亲连夜给我添置新棉絮③担忧之泪①我”我”②“”“”“抱“”“”地爱。“”“”我”“”我”“”“”我”我【答案】一、语言综合运用(18

七年级上学期语文开学考试卷高miǎo liáo 亮 下句中点成使用当的项是( )。。下句子,没语病一项( )

.82000一填入面句中横处的子,当的项是( )七级上的语告诉们,习语的天非常阔。们既以探历史;可以进然, ;可以察亲, ;可以解社, ;观世间景 享温暖宴 感风云幻 品人世态A.①③②④ B.④①③② C.③①②④ D.③②①④下说法确的项是( )·“”“”为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。说: 。有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:”二、古诗文阅读(共28分) 是揭新旧替这自然律的子。《净沙中揭思乡情的子是, 古词阅。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。句中种景的描,既明了令是 季又含有 (感。对“我愁心明月随风到夜西理不准的一是( )“”“”C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身在夜郎的友人。D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。古文阅读,阅读下文,回答问题。_(甲)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。文选《 ,(人)组编写。俄雪. ②公曰 撒空中差. ④未柳絮风起 文写了谢韫怎样特?运了什写法?(乙)王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯①足,以②大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度③其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。少顷④,其人果号③而至,公迎谓曰:“求尔⑥金耶?”为指其处。其人喜,以一铤⑦为谢,却⑧不受。①②③④⑥尔:你。⑦铤:同“锭”,用以货币流通。⑧却:推辞。①. 公度其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。24)童年河赵丽宏②七岁那年,父亲到乡下接雪弟去上海,可雪弟并不想去。③浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。树上的岛在唱歌的时候,河里的鱼也在忙着,它们虽然无声无⑤亲婆对他说:“雪弟,亲婆也舍不得你离开,不过你妈妈在上海盼你去呢。我的孙子最听话了,去吧。”……⑦离开乡下老家的情景,就像一幅画。……⑩阿爹坐在船舱里,默默地凝视雪弟:“雪弟,到上海后,你就要上学了。等放暑假,你就可以回乡下来看亲婆,来和你的伙伴们玩。老家不会逃走的,你说对不对?””“”⑫“亲婆年纪大了,她在乡下住了一辈子,不愿意搬家。上海的新家现在什么也没有,等家里都安顿好了,一定想办法把亲婆接来。”那些孩子跑到石桥,趴在栏杆上大声喊着,摇动的手臂就像风中的芦叶。③不平凡的树“”②”落红④“美食③~⑥香樟树香樟树的不平凡香樟树的落叶香樟树的用途香樟树的花朵你更多的惬意香樟树的果实⑤“””四、写作与表达(共50分)请以“幸福在心底发芽”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。②言之有理,表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于500字。答案1n2B【答案】D【答案】C【答案】A【答案】6.示例一:海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃)示例二:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐·白居易)示例三:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐·高适)“XXX””(1)【答案】10.春;离别的忧伤11.C【答案】12.世说新语;刘义庆①“”②“”由”“”“【答案】17.离开;丢失(【答案】20.叙述了7岁的雪弟随父亲乘船依依不舍离开老家的故事。【答案】24.化作大树下的泥土与养料;为人类服务,被人们用来做绿化树、庭荫树和行道树;不仅给鸟儿提供美食,更为它们提供聚会和游戏场所“””,用”“香樟树记同意。因为以“香樟树记”为题,直接点明了写作对象,而且具象化的标题,没有说破文章主旨,留给读者更多的想象、回味、思考的空间。一、积累与运用(30)

七年级上学期语文开学试卷下加线的读完全确的项是( )竦(shì) 萧(shè) 吝啬(lìn) 池(wā) 抖(shǒu) 静谧(mì) 宛转(wǎn) 黄(yùn) 应(hè) 藻(zhǎo) 看护(kān) 酝(niàng) 犷(guǎng)下各项语中有错字的项是( )指下列子中线词解释确的项是( )南的天是响的。 响:响,晴。些小太秀气。 秀:言文雅举止美南冬的水恰如块空灵的水晶。 空:空,灵。有这场雨才完驱走冬天才使界改了姿容。 姿:容。根语境指出列句中划词语用不确的项( )C.杭州休博会上,超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人目不暇接。指下列句运的修手法断正的一( )着梅开放我的好像跳了来,得不。 (喻)()?()()下句子没有病的项是( )D.是否大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会取得平安、和谐的一项重要而紧迫的任务。下对课理解正确一项( )““”·下各句,标符号用合规范一项( )“”C.“”D.他们全安静不动的低声说:“你们放心吧,这里准保暖和。”关作者下列应不确的项是( )————————《南的天》——散文——老 舍——现作家——《馆》————————》寿》() 二、语言文字运用(共10分)热爱语文,感受语文的魅力:“示告诉们的要意是什?它得好好?说说的看。 我评价:他得 ……朋(注:字数在50字左右,至少用到一种修辞手法。)三、古诗文阅读(18分)诗歌鉴赏“观 , ; , 。这诗以观”字领借抒情表了诗。“闻昌龄迁龙遥有寄的者采托物情的法用 诗,表了诗对友关心留恋真挚情。时飞岁如梭正次固山下的中”所告我们要惜时光面流逝岁我应该积极心态对生活因未来美会每个人产生好的想。诗用词炼饱感情想丰富天沙·秋做一个榜词简简单的18个形成三句话 , ,九种性鲜的事,巧妙构成一个体,联成一幅凉,感的面,思可独特。“”加描绘此诗的上句是 。四、现代文阅读(共12分)阅读文章,回答问题。苹果皮①那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶,带来很多礼物,其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。“”“”“”“”“”““””80””“”“奶奶””“”⑦“”“”“”””“”五、习作(50)21.习作“爱”为600(注:字迹端正,卷面整洁,取题新颖,立意深刻,中心明确,材料典型,内容充实,结构严谨,条理清晰,语言通顺流畅,真实感人。)答案【答案】C【答案】C【答案】D【答案】D【答案】D【答案】B【答案】D【答案】D【答案】A【答案】【答案】13.日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里(1)【答案】1780!一、积累与运用(28)

七年级上学期语文开学试卷认真阅读下面这段文字,完成下列各题。”ān”(ānshì)谧 凿 学识yuānbó 自ānshì 下句子加点语使错误一项( )C.校园艺术节开始了,舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽显青春风采。D.在《声临其境》节目中,刘琳老师以出色的配音,将虎妞的大胆泼辣、咄咄逼人演绎得淋漓尽致。下各句,没语病一项( )D.世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。下关于学常说法正确一项( )左迁“”“”“”“”“”“令”填下面线上句子排序序最当的项是( ),,,。②③④而是启发孩子们,体会到父母为他们所做的一切,那背后的良苦用心和炙热的爱A.②④③① B.③②①④ C.③④①② D.②④①③“”①示例:诵友谊诗歌 ?”“有” 诗句批注出处① 写出大海吞吐日月星辰的壮观景象,表现诗人博大胸襟抒发了一统中原的豪情壮志。曹操《观沧海》西。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》海日生残夜,江春入旧年。 王湾《次北固山下》④ 借菊寄托对饱经战争忧患的人岑参《行军九日思长安故民的同情和对和平的渴望。园》⑤ 在求学的道路上,学习和思考同样重要。《论语》十二章二、阅读与理解(42分)阅读名著选段,按要求回答问题。我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……以文字自《花夕》中《花夕》又名 ;是 。>?阅读下面的文言文,完成小题【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。”“④!”“!”(注释]①谑:开玩笑。②汤生斋:姓汤的年轻人的书房。③素:平素,一向。④安:怎么义 拟 ①未若柳絮因风起。②汝安能诱我入户哉![甲][]?非连续性文本阅读

我们的“互联网”材料一:今年1月,中国互联网络信息中心发布消息,数据显示2009年中国网民不到3亿,然而,截至2012年12月底,中国网民规模剧增,已突破7亿,互联网普及率近60%。材料二:调查中,92%的受访者表示自己每天上网,互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。46.6%122.4%的3泡网使人“变”;57.3%“”;46.2%”;41.5%“”材料四:某班同学对“互联网影响人们生活”进行了一次调查,列表如下:“互联网对人们生活习惯影响”调查表项目面对面沟通看纸质书写信外出参加聚会做运动打电话比例37.7%56.5%69.1%30%46.8%36.9%()20121260%。D.互联网方便了人们的学习、工作等。我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。"父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家,家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。?我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。“”的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”中”“……”“”“”?“”“”??“”曾为上学就“长大是作长大标第次我”曾为长春痘就是“长是大标准我于意到“长”的正含,是为 。“”26.100有趣”“”“”“”要求:⑴交代清楚事情的要素,写出事情的起因、经过和结果;⑵融入情感,抓住细节;⑶文中不出现真实的人名、地名、校名;⑷不少于500字。答案【答案】1.mì;záo2.渊博;安适【答案】C【答案】B【答案】D【答案】A【答案】7.示例一:海内存知己,天涯若比邻。示例二:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。“朋友”【答案】【答案】13.子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女;不久,一会儿;大体;大体;④相信(信任)()(。②(。【答案】16760%1718.C19.①学生应自觉提醒自己在网上该干什么,不该干什么。②学生应把注意力放在真实的生活中,培养更多线下的兴趣爱好。【答案】20.希望早些进入中学,早些成为大人。)““”++(听觉+拟人七年级上学期语文开学试卷一、语言积累与应用(21分)阅读以下语段,完成各题载希望乘着想,们跟朱自探寻的足。有说春润湿空气里 【】有人说在鸟的宛的曲里乙又的人春的声里春风水应着丙还的人春就小姑娘楚动【丁而舍笔的济的冬他有春夏粗秋的 冬而充满情人徘徊古老济南澄的河秀的小蓝的。次填文段号内词语音和形都确的项是( )A.酝酿(liànɡ)嘹亮骄媚静谧(nì)B.酝酿(liànɡ)瞭亮娇媚静谧(nì)C.酝酿(niànɡ)嘹亮娇媚静谧(mì)D.酝酿(niànɡ)瞭亮骄媚静谧(mì)段中点的语,用不当的项是( )亭玉立 然不同 C.咄逼人 D.团锦簇将春是一幅充古典韵的墨画美不收。”一放入段,接最当的是( )】 】 】 4.中划的句有语,修正确一项是( )把“”“”在“”“”“”“”D.把“展现”改为“体现”下有关学常的说的项是( )“”“”“诗圣”“”“”何澹, (操《沧)天像有一般胳膊腰脚他领我们前去(自清春)在国古诗歌诗们常喜欢落日抒写念之或离之苦如致天沙秋思中的“ , ”(致远天净·秋)王诗中现时的交蕴自然趣的子王湾“()示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情校门的路上常看有家为了时间靠边范停,而在马中间隔离停车学生车流下车后横马路 有同的家这样,你如何行劝说?二、阅读与理解课内古诗调鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。列对首诗理解分析不正的一是( )C.第二句中的“过五溪”三字看似平淡,实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情和关心。(甲文)”撒盐”“(选自《咏雪》)(乙文)宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗。其邻人之父①亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(选自《智子疑邻》)注:①(fǔ),老年子的称。中划句停正确一项( ////////////////12.下列加点的词语解释不正确的是()若榜案风起 乘趁家智子 超过BD.怀疑急13.列说不正的一是( )A.甲文最后交代兄女(道韫)的身份,暗示谢太傅更赞赏道韫的才气。B.乙文的故事主旨在于说明人应该有先见之明。C.两篇文章都沙及对一个问题的看法,甲文不同角度咏雪,乙文相同角度强调修补防盗。D.两篇文章中三个儿女的回答都体现了他们的聪明才智。阅读下面非连续文本,完成下面小题

“手机依赖症”ㅤㅤ”——“”。【料一 现回放】“”“1.76“”3.938时间和8小时工作时间,剩余时间被手机占用近半。【料二 调统计】”360手机依赖度调查报告》显示,每天使用手机时长超过6小时的晚期手机依赖症患者占比已达12.4%。ㅤㅤ【材三 网声音】ㅤㅤ④黛玉葬花:没手机时,我还能记住重要的人的电话号码、生日等,现在完全记不住了,全靠手……ㅤㅤ⑤星巴克:我起床后的第一件事是摸手机,睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥心思,一有空就会拿起手机看看时间,而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的……ㅤㅤ⑥野百合:最近手机玩得太多了,感觉视力、记忆力大不如前,有些时候甚至感觉头晕、头痛。ㅤㅤ⑦丝路花雨:回家后,我一般都在网上,时尚、QQ、论坛、游戏……整天都与电脑面对面,工……【料四 专观点】症状。

——天津市职业大学眼视光工程学院王立书教授ㅤㅤ于长期低头玩手机,或者躺在床上玩手机导致的。

——江苏省中医院骨科主任医师李志伟ㅤ⑩现代的人压力大,人际交往频繁,手机成为大多数人工作和生活的重心,一旦没有手机,就会出现情绪波动,知焦虑、烦躁、抑郁等症状,长期下去,不利于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论