黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题(含答案)_第1页
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文档简介

●·●···装——线·······················班级·名句是:__________________,__________________。彩的语句:__________________,__________________。5)《春望》中诗人通过刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的是:··2025-2026学年八年级期末(···语文试题···(··姓名考号·一、基础知识综合(8分)__________________,__________________。·密··密阅读下而的文字,按要求答题。家乡的古诗文名句。(课内外均可)。·····青春的序幕正徐徐开启,青春之路旌旗猎猎。纵使前路漫漫,我们也决不倦殆;们奋力跋涉。我们不屈不饶。奔跑吧,新时代的青年!1.请将文段中画线的句子用楷书准确,规范地抄写在田字格内。奔跑吧,新时代的青年!·__________________,__________________。····四、名著阅读(4分)···7.名著阅读···(1)《西行漫记》的作者是美国记者斯诺,这是一部________(体裁)作品。(2)书生出身的“造反者”——_________,他是大官僚家庭的儿子,先后就读南开中学、南开大学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一起义,是党的创建人,是著名的革命组织者。··············2.给文段中加点的字注音。(3)_________(人物)大公无私,唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气的得意,个性率真。···封··密封题线内旌旗______________颓唐______________.找出并改正文段中的两个错别字。_____改为____________改为______···(4)_______(人物)是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,这是一个非常精明的知识分子的面孔。五、综合性学习(10分)3_·封·····不要答二、选择题(6分,每题3分)······4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()XX年4月23书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”谆谆教导、殷切嘱托,极大激发了全党全国全社会读书学习的热情。·A.阅读和创作相辅相成,读的过程能给大脑提供灵感,写的过程则是灵感的释放。B.名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。C.李老师性格和蔼,平易近人,大家都很喜欢他。···············党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。····5.下列语句中没有语病的一项是()·线·····891.请用一句话概括上述材料主要内容。(2分)挥你的水平。·.请给此次读书活动设计一条宣传标语。(2分)之路。0.请以“爱读书、读好书、善读书”为主题设计三种活动形式。(3分)D.2022年北京冬季奥运会将把中国人民与世界联系起来,实现让三亿人参与冰雪示例:举行“爱读书、读好书、善读书”读书经验交流会活动一:________活动二:________活动三:________运动。三、名句名篇默写(10分,每空1分)16月29日上6.根据提示填空。午8点30你怎么说?(3分)(((1)岂不罹凝寒?__________________。(刘桢《赠从弟(其二)》)2)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)●·●线···线···六、诗歌鉴赏(6分)A.面山而居其将固可袭而虏也(《周亚夫军细柳》)····阅读下面宋词,完成下面小题。····B.以君之力域民不以封疆之界(《得道多助,失道寡助》)C.甚矣,汝之不惠已而之细柳营(《周亚夫军细柳》)D.曾不若孀妻弱子囊者霸上、棘门军,若儿戏耳(《周亚夫军细柳》)··························采桑子·欧阳修········轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。2.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()(3分)·············116.翻译下面的句子(2分)·····A.全词以轻舟的行进为线索,描绘了在春色怀抱中的西湖。B.“西湖好”是词眼,“短棹”二字道出了词人行程匆忙。C.“不觉船移”与“无风”呼应,有力地显示水面平静澄碧。D.本词词风婉约,语言清新自然,色调清丽,充满诗情画意。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。············分)···13.“惊起沙禽掠岸飞”与“惊起一滩鸥鹭”(李清照《如梦令》)描绘的画面相··密·密······似,表现的情怀有所不同,请简要分析。(3分)18.根据【甲】【乙】两文内容,简要概括愚公和鲁公的性格特点。(2分)·····七、(13分)文言文阅读八、现代文阅读(共23分)····阅读下面文言文,回答问题。阅读下面的文字,分别回答问题。(11分)泥土的清香自哪儿来····················【甲】··与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。·····题·····②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同·的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。············河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。····③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。·······封封····——(《愚公移山》)··【乙】鲁公治④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢?····⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。⑥下雨时,雨水冲开了土壤,这些晴天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。······善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷不能决,事又寝。············【注】①治:修建。②颠踬:被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。——(《鲁公治园》)········14.解释下面句子中加点词的意思。(4分)····①年且九十寒暑易节②且焉置土石⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今500004000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。······③④公善之,欲行······15.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)······●●●·●···装——线·······················班级·⑧放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。奶奶点了点头,说:“小时候,你最爱看小人书。”奶奶老了,也许,她只想陷进回忆,徜徉老时光了。·····19.这篇文章是__________________和放线菌的作用。(3分)0.文章第②段划线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用?(4分)奶奶又带着父亲来到了老房子里。老房子并不住人,但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年,奶奶不用它了,可她还是经常要上去擦拭一番。父亲埋头细细地查找,织布机的上上下下、角角落落都不能放过。奶奶在一边絮絮叨叨:“咱们东阳的土布很有名,你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道:“想不到一晃就这么多年了。”·····姓名考号·2·密··密·····21.文章介绍了放线菌的哪些作用?(4分)·在织布机边上,父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染,铜环上还泛着光,显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边了?父亲打开了樟木箱,他的眼睛突然定住了。····阅读下文,完成下面小题。(12分)···奶奶的玉簪子···奶奶的玉簪子不见了!他看到了什么?···那个玉簪子,是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物,奶奶一直视之如命。每天早上,奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上,就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。着很多扁豆花的画。·········奶奶正要开口,父亲抢了先:“就是用这把弹弓,我打破了人家的玻璃。是您带着我找人家登门道歉,还给人家装上了玻璃。这个风车,是有一次赶会场时看见父亲闭了闭眼睛,稳了稳情绪,继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么?·····封··密封题线内奶奶终日愁眉紧锁。···爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了,还是叫儿子回来找吧。小时候,他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神,让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子,就三番五次地给父亲打电话。·封·····一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!不要答··父亲回家了。奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。如今,当奶奶和我讲起这个故事,我总是问:玉簪子怎么会掉到樟木箱子里?为什么以前总也找不到?····见到父亲,奶奶的眼泪“唰”地下来了。父亲宽慰道:“妈,玉簪子会找回来的。”······奶奶拉住父亲的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆,玉簪子丢之前,自己去过哪些地方。奶奶总是笑而不语。···一旁的父亲搔了搔头皮,说:“那时,我已经三年没回家了。”(作者:王秋珍。有删改)·······父亲跟着奶奶来到了田野。22.请将小说情节补充完整,并说说“玉簪子”在小说结构上起到了什么作用。(4分)····田垄上,奶奶种的扁豆开花了,它们仰着小鸟一样的嘴巴,好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说:“两天不见,又长大了。”父亲蹲下身,拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候,玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说:·线·····不见簪子→爷爷寻找→①→田垄上找→菜地里找→②→找到簪子·“23.赏析文中画横线的句子。(2分)24.阅读全文,概括小说的主题。(2分)25.小说最后三段能否删去?为什么?(4分)九、作文(40分)父亲“哦”了一声,直起身来,看着扁豆花,似乎想起了久远的时光。他们走进菜地,一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样,整整齐齐,乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问:“还记得那个空心菜的故事吗?”父亲站在陌生的土地上,拨弄着和他生分的空心菜说:“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言,要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前,姜子牙给了他一道符,教他挖心后,将符贴于胸口,立即策马飞奔,不要回头,即使无心也不会死。比干照着做了,没想到中途遇到一个妇人,在叫卖空心菜。比干好奇地一回头,立刻摔下马死了。”●·●线···线···26.文题:请以“开在心底的花儿”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)字数在600字以上。7.请以“采撷一段奋斗的时光”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;3)文章中不得出现真实的地名﹑校名、人名;(4)字数在600字以上。··································(········2·····························(··················密密·································题···························封封····················································语文参考答案······●●●·●···装——线·······················班级·一、基础知识综合中“跳”字生动形象地写出了小孩积极主动帮忙的活泼姿态,寥寥数字,既体现了孩子的纯真,也侧面烘托出愚公移山得到众人支持,让文字鲜活有感染力。··123.(书写略,用楷书规范抄写即可).jīng;tuí······.殆;怠;障;嶂八、现代文阅读··姓名考号·二、选择题·密··密4.D5.C(一)泥土的清香自哪儿来·····三、名句名篇默写19.事理;逻辑;泥土清香的来源·6.(1)松柏有本性明更通俗易懂。····(2)芳草萋萋鹦鹉洲···(3)烈士暮年;壮心不已从放线菌中提炼而来;③制造烹饪用的

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