5.1 人民代表大会制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第一课时人民代表大会制度第三单元认识国家制度第五课我国的政治制度目录

CONTENTS01大单元02新课标03大视野04微探究06对点练05划重点01大单元单元知识结构认识国家制度我国的政治制度人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的基本经济制度民族区域自治制度基层群众自治制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济体制地位内容优越性人大代表：权利、义务——地位、基本方针、人民政协——地位、基本内涵、优越性、如何坚持和完善——地位、基本内涵、基层群众性自治组织、优越性社会主义基本经济制度包括哪些公有制经济范围公有制经济和非公有制经济的作用、地位国家对待公有制经济和非公有制经济的态度决定因素基本内容和要求意义如何完善我国的分配制度含义意义如何坚持和完善02新课标【政治认同、法治观念、责任意识】了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定制度自信；认识国家基本制度和国家机构；了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；能够了解我国的主要国家机构和基本经济政治制度；能够结合实例阐明人民代表大会制度。（参见课程标准P11、P13、P36、P42、P46）单元学习指导03大视野导入一：热点速递（可选）思考：视频中的内容给我们带来了什么启示？“两会”知多少导入二：多维交流（可选）每年3月，国家政治生活中的一件大事是

。两会”的全称是什么？召开“两会”全国人民代表大会中国人民政治协商会议04微探究总议题：人民代表大会制度子议题1：走进人民代表大会制度子议题2：走近人大代表子议题3：人民代表大会制度的优越性十四届全国人大三次会议主要议程一、审议政府工作报告。二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案。三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案。议学活动1议题一：走进人民代表大会制度四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案。五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告。六、审议最高人民法院工作报告。七、审议最高人民检察院工作报告。思考：从十四届全国人大三次会议主要议程中，你能发现人大制度的哪些内容?议学活动1议题一：走进人民代表大会制度议题感悟从十四届全国人大三次会议主要议程中，你能发现人大制度的哪些内容?

人民代表大会制度的基本内容

民主选举人

民人民代表大会国家行政机关监察机关审判机关检察机关对其负责监

督

人大代表产

生组

成实行民主集中制国家权力机关直接或间接产生方式每届任期五年；五级议题一：走进人民代表大会制度议题感悟——人民代表大会制度的内容和地位（1）内容：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。（2）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(政体)议题一：走进人民代表大会制度议学活动2议题二：走近人大代表连续13次当选全国人大代表，申纪兰对人民代表大会制度早已有了自己深刻的理解，就像她当年说的：“只有在社会主义新中国，人民才能当家作主，农民才有说话的权利。人民代表，就是要理直气壮，代表人民利益，代表人民说话，代表人民办事。”议题感悟思考：申纪兰的言行，对于当好一个人大代表有哪些启示？议题二：走近人民代表大会代表人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。议学活动2议题二：走近人大代表2025年3月5日，十四届全国人大三次会议在人民大会堂开幕。人大代表审议政府工作报告、审议全国人大常委会工作报告、审议最高人民法院工作报告、审议最高人民检察院工作报告等。会议上，来自全国各地的全国人大代表投票表决通过了关于“2024年国民经济和社会发展计划执行情况”与“2025年国民经济和社会发展计划”的决议，批准2025年国民经济和社会发展计划。议学活动2议题二：走近人大代表3月9日下午，十四届全国人大三次会议秘书处议案组组长、全国人大常委会代表工作委员会主任郭振华就代表议案建议办理介绍了相关情况。根据大会主席团第一次会议决定的代表提出议案截止时间，到3月8日12时，大会秘书处共收到269件议案，其中，代表团提出的26件，30名以上代表联名提出的243件。此外，大会秘书处已收到代表建议8000余件。全国人大代表蔡玲在小组会议发言时建议，加大对人大专题询问后的情况反馈和举措落实。及时了解各部门负责人在应询后的后续执行情况。议题感悟——人大代表的职权与义务议题二：走近人大代表（1）职权：参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。(审议权、表决权、提案权、质询权)（2）义务：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。(人大代表和人民的关系)议题感悟——如何找到身边的人大代表？议题二：走近人民代表大会代表人大代表联络处人大代表之家人大代表述职议学活动3议题三：人民代表大会制度的优越性在第十四届全国人民代表大会代表中，每个民族都有自己的代表，其中，少数民族代表442名，归侨代表42名，连任代表797名。与十三届相比，妇女代表790名，占代表总数的26.54%，提高了1.64个百分点；一线工人、农民代表497名（其中有56名农民工代表），占代表总数的16.69%，提高了0.99个百分点；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%，提高了0.73个百分点；党政领导干部代表969名，占代表总数的32.55%，降低了1.38个百分点。议学活动3议题三：人民代表大会制度的优越性思考：十四届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有什么意义？有利于全国人民代表大会在进行重大决策时，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的权益，使人民代表大会制度更好地体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴；有利于最大限度保障人民当家作主，实现全过程人民民主。议学活动3议题三：人民代表大会制度的优越性每日一“习”话人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。——习近平议学活动3议题三：人民代表大会制度的优越性思考：“每日一习话”是如何体现人民代表大会制度的优越性的？人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。议题感悟——人民代表大会制度的优越性议题三：人民代表大会制度的优越性（1）人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。（2）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。05划重点1.人民代表大会制度的内容和地位2.人大代表的权利与义务（重点）3.人民代表大会制度的优越性（难点）重点梳理06对点练1.2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，代表人民管理国家，围绕政治、经济、文化、社会与生态文明等建言献策，共商国是。这表明

(

)①人民代表大会是我国的最高权力机关②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国是人民民主专政的国家，一切权力属于人民④坚持人民代表大会制度，人大代表直接管理国家重大事务A．①② B．②③ C．②④ D．③④B历年真题1.【解析】考查点：人民代表大会制度的内容和地位解题思路：①错误：我国最高权力机关是全国人民代表大会（而非各级人民代表大会）。②正确：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表通过这一制度参与国家管理。③正确：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民，人大代表代表人民行使权力。④错误：人大代表通过人民代表大会间接管理国家事务（而非直接管理）。故选B。历年真题2.人民代表大会制度是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。下列对人民代表大会制度理解正确的是()①我国的一切权力属于人大代表②人民代表大会是我国的国家权力机关③人民代表大会制度是我国的根本政治制度④人民代表大会制度实行民主集中制的原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D历年真题2.【解析】考查点：人民代表大会制度。解题思路：我国的一切权力属于人民，①错误。人民代表大会是我国的权力机关，②正确。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，③正确。人民代表大会制度实行民主集中制的原则，④正确。故选D。历年真题3.在今年全国两会上，全国人大代表、淮安市教育局局长皇甫立同建议在淮安建立全国有影响的区域性高水平大学。这是在行使人大代表的()A.提案权B.质询权C.决定权D.审议权A历年真题3.【解析】考查点：人大代表的权利。解题思路：根据所学知识，全国人大代表、淮安市教育局局长皇甫立同建议在淮安建立全国有影响的区域性高水平大学，这是在行使人大代表的提案权，故选A。历年真题4.阅读材料，回答问题。

2025年是全国人民代表大会成立71周年。71年来，在党的领导下，人民代表大会制度有效保证了我国始终沿着社会主义道路前进，为创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹提供了重要制度保障，展现出显著政治优势。学校计划开展一次“人民代表大会制度”主题宣传活动。作为校学生会成员，你负责出一期和本次主题活动相关的黑板报，请你完成相关任务。(1)为了动员同学们积极加入出黑板报队伍，请你在动员会上谈谈该活动的意义。(两点即可)（6分）(2)黑板报核心板块要列出人民代表大会制度