2026年苏课新版初二政治上册月考试题(附答案)

2026年苏课新版初二政治上册月考试题(附答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列属于社会生活基本特征的是

A.个人独立

B.互动交往

C.保持距离

D.不参与集体活动

答案：B

解析：社会生活的基本特征是人与人之间的互动和交往，这是社会关系形成的基础。2、下列做法体现“我与社会”关系的是

A.独自在家玩手机

B.看新闻了解国家大事

C.不与他人交流

D.拒绝参加班级活动

答案：B

解析：了解国家大事体现了个体与社会的联系，关注社会动态是增强社会责任感的表现。3、“网络改变世界”体现在

A.网络使信息传递更加便捷

B.网络使人们不再需要交流

C.网络影响了社会秩序

D.网络阻碍了知识传播

答案：A

解析：网络确实改变了人们获取和传递信息的方式，使沟通更加高效。4、下列行为属于合理利用网络的是

A.常常浏览不良信息

B.拒绝使用互联网

C.利用网络查找学习资料

D.在网络上随意散布谣言

答案：C

解析：合理利用网络应包括获取有益信息、提升自我等正面行为。5、社会秩序的实现需要

A.道德约束

B.法律规范

C.个人自觉

D.以上都是

答案：D

解析：社会秩序的实现需要道德、法律和个人的自觉共同作用。6、在社会生活中，尊重他人应做到

A.讽刺他人的缺点

B.保持礼貌和友善

C.故意忽视他人

D.背后议论他人

答案：B

解析：尊重他人是社会交往的重要准则，应以礼貌和友善的态度对待他人。7、下列行为违反了“诚实守信”原则的是

A.考试不作弊

B.向老师如实报告错误

C.考试中作弊

D.守时赴约

答案：C

解析：作弊是违背诚信原则的行为，不利于个人和社会的发展。8、法律的最主要特征是

A.可以随意更改

B.靠国家强制力保证实施

C.仅适用于成年人

D.由社会舆论维持

答案：B

解析：法律区别于道德等其他规则的最显著特点是它由国家强制力保障实施。9、青少年应如何预防犯罪？

A.不与他人交往

B.增强法治观念、提高道德修养

C.放弃学习

D.逃避法律责任

答案：B

解析：预防犯罪需要从思想上树立正确的价值观，增强法律意识和道德素质。10、我国宪法是

A.公民权利的保障书

B.社会规则的补充

C.社会秩序的口头承诺

D.仅用于国家管理

答案：A

解析：宪法是公民权利的保障书，也是国家的根本大法。11、公民的基本权利包括

A.受教育权

B.选举权与被选举权

C.言论自由

D.以上都是

答案：D

解析：宪法规定了广泛的公民权利，包括受教育权、选举权与被选举权、言论自由等。12、遵守规则需要

A.自觉遵守

B.被迫服从

C.完全依赖他人

D.仅按自身意愿行事

答案：A

解析：遵守社会规则需要个人的自觉和自律，是维护社会秩序的重要途径。13、关爱他人应从

A.做大好事开始

B.细小的事情做起

C.不管别人感受

D.避免接触陌生人

答案：B

解析：关爱他人应从小事做起，注重日常的友善行为。14、“天下兴亡，匹夫有责”出自

A.鲁迅

B.孙中山

C.顾炎武

D.墨子

答案：C

解析：这句话出自明代思想家顾炎武，强调每个人都有责任维护国家利益。15、在社会交往中，下列做法错误的是

A.遵守公共秩序

B.讲文明、有礼貌

C.对他人不敬

D.服从社会规则

答案：C

解析：对他人不敬是违反社会道德和法律的行为，不利于良好人际关系的建立。16、下列属于遵守法律的是

A.盗窃他人财物

B.在公共场所吸烟

C.按规定缴纳学费

D.散布谣言

答案：C

解析：按规定缴纳学费是遵守法律义务的表现，体现公民守法的意识。17、关爱他人是

A.个人私事

B.社会的责任

C.国家的政策要求

D.以上都是

答案：D

解析：关爱他人既是个人美德，也是社会责任，更是国家倡导的重要行为。18、国家利益与人民利益的关系是

A.互不相关

B.人民利益高于国家利益

C.国家利益至上，以人民利益为基础

D.国家利益和人民利益没有联系

答案：C

解析：国家利益是人民利益的集中体现，维护国家利益最终是为了人民福祉。19、下列不属于国家安全内容的是

A.政治安全

B.经济安全

C.网络安全

D.个人隐私安全

答案：D

解析：国家安全包括政治、经济、军事、文化、社会安全等，而不包括个人隐私安全。20、青少年应如何树立正确的国家观念？

A.关心国家发展

B.不关心政治

C.拒绝学习法律知识

D.放弃责任与义务

答案：A

解析：关心国家发展是青少年树立国家观念、增强责任感的重要表现。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、网络是一把双刃剑，既有利也有弊。

答案：√

解析：网络在带来便利的同时，也可能引发沉迷、诈骗、隐私泄露等问题。22、不遵守社会规则就会破坏社会秩序。

答案：√

解析：社会规则是维护正常社会秩序的必要条件。23、公民的权利和义务是相辅相成的。

答案：√

解析：权利与义务是统一的，享有权利的同时也应履行义务。24、法律适用范围仅限于成年人。

答案：×

解析：法律适用于所有人，未成年人同样受法律保护和约束。25、网络空间不受法律约束。

答案：×

解析：网络空间同样受法律规范，维护网络秩序是法律的重要职责。26、遵守社会规则是个人的自愿行为。

答案：×

解析：遵守社会规则不仅是个人自愿行为，更是维护社会和谐的必要责任。27、关爱他人就是要做大事。

答案：×

解析：关爱他人应从日常小事做起，体现真实情感与责任担当。28、在网络安全意识方面，学生无需承担任何责任。

答案：×

解析：青少年是网络的重要参与者，应自觉维护网络安全和秩序。29、遵守法律只是成年人的事。

答案：×

解析：遵守法律是每个公民的义务，青少年更应从小树立法治观念。30、关心国家发展是公民的责任。

答案：√

解析：关心国家发展体现了公民的社会责任感和爱国意识。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请简述“网络改变世界”的具体表现。

答案：网络改变了人们获取信息的方式，使沟通更便捷；推动了经济发展，改变了人们的生活方式；也促进社会进步，拓宽了人们的学习和交流渠道。

解析：网络的发展对社会带来了深远影响，具体体现在信息获取、沟通方式、经济发展等多个方面。32、（7分）请说明为何要维护社会秩序。

答案：因为社会秩序是社会正常运行的前提，只有在有序环境中，人们才能安心生活、工作和学习；遵守规则、尊重他人、履行义务都是维护社会秩序的重要方式。

解析：社会秩序是保障人们生活质量和社会稳定的基础，维护它有助于构建和谐社会。33、（7分）请结合现实，谈谈如何在日常生活中做到诚实守信。

答案：在日常生活中，诚实守信表现在学习、交往、消费等方面，如考试不作弊、说话不虚伪、信守承诺、按时归还借物等。

解析：诚实守信是个人品格的重要组成部分，是建立良好人际关系和社会信任的基础。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料，回答问题。

【材料】小明在学习中遇到了困难，他向老师请教。老师耐心指导，并给予他帮助。小明在考试中没有作弊，取得了好成绩。

问题1：小明的行为体现了哪些社会关系？

答案：体现了师生之间的关系，以及社会成员之间的互相帮助的关系。

解析：人与人之间的交往构成社会关系，师生关系是社会生活中的一种重要关系。问题2：小明的做法对社会有何意义？

答案：小明的行为体现诚信和尊重，有助于营造良好的学习氛围，促进社会和谐。

解析：诚信是社会信任的基础，尊重他人是建立良好社会关系的重要前提。35、（15分）阅读材料，回答问题。

【材料】某地发生网络诈骗事件，骗子以虚假中奖信息诱骗群众转账，导致多人财产损失。警方迅速行动，成功破获案件，追回部分资金，并加强了网络安全宣传。

问题1：网络诈骗侵犯了公民的什么权利？

答案：侵犯了公民的财产权和财产安全权。

解析：网络诈骗行为窃取或非法占有他人财产，严重影响公民的财产权利。问题2：公民在面对网络诈骗时应如何维护自身权益？

答案：公民应增强防骗意识，不轻信陌生信息；及时报警，寻求法律帮助；提高网络安全防范能力。

解析：面对网络诈骗，公民应积极履行守法责任，勇于维护自身合法权益，并提高防范意识。答案及解析：一、选择题答案：B、B、A、C、D、B、C、B、B、A、D、A、C、C、C、C、D、C、A、D

解析：每道题的答案与其考查的知识点相匹配，符合初中生的认