黑龙江省大兴安岭漠河县一中2026届高二上生物期末学业水平测试模拟试题含解析

黑龙江省大兴安岭漠河县一中2026届高二上生物期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某实验小组为探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应，进行了相关实验，得到的结果如下图所示。据图不能得出的结论是（）A.生长素浓度为10﹣6mol/L时，抑制该植物根的生长B.促进该植物的茎和根生长的最适生长素浓度不同C.该植物的根和茎对生长素的敏感程度不同D.相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效果可能相同2．基因武器是按照军事需要，利用基因工程技术对天然病原体进行基因改造，创造出的新的生物战剂。下列有关叙述正确的是（）A.将目的基因导入炭疽杆菌等细菌细胞常用显微注射法B.基因武器实质上是被定向改变了遗传特性的病原体C.基因武器只能通过食物把病原体散布到敌方D.通常有多种现存的有效治疗药物来应对基因武器对居民可能造成的危害3．能分泌促甲状腺激素的内分泌腺是（）A.垂体 B.性腺C.肾上腺 D.胰岛4．人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是()A.皮肤血管收缩 B.皮肤血流量增加C.汗腺分泌活动减弱 D.代谢活动增强5．当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下面有关叙述正确的是A.过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应B.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病C.艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡D.在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就不会引起排斥反应了6．进行有性生殖的动物的三个生理过程如图所示，则与①②③过程相关的分别是（）A.受精作用、减数分裂、有丝分裂B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.有丝分裂、减数分裂、受精作用D.减数分裂、受精作用、有丝分裂二、综合题：本大题共4小题7．（9分）研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线，图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线，请据图回答下列问题：（1）如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线____________（填“A”或“B”）。（2）调查家鼠的种群密度一般采用____________法，若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度____________（填“偏高”或“偏低”）。（3）图乙表明由于受____________、____________等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会____________。（4）图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群数量特征中的____________和____________。（5）“蚂蚁森林”是支付宝的一项公益活动用通过步行、乘公交等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”，用以在“蚂蚁森林”里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后，蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计这项公益活动目前已经在荒漠化地区种植了约1亿棵树，包括胡杨、樟子松、沙棘等，这些树种都是防风固沙的好品种，明显改善了当地的生态环境。以上事实说明人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的____________进行。8．（10分）2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例，初步确认了新型冠状病毒为此次疫情的病原。2012年1月12日被世界卫生组织命名为“2019新型冠状病毒”，新型冠状病毒以感染呼吸道为主，发热是其主要的表现，同时也有轻度干咳、呼吸不畅、腹泻等症状。目前没有特效抗新型冠状病毒的药物，一般以对症治疗为主，建议接种新冠疫苗。请根据免疫知识回答下列问题：（1）免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和___________。（2）人体的前两道防线对多种病原体都有防御作用，因此叫做_______________。免疫系统的三大功能有免疫防御、免疫自稳和_________。（3）病毒只有侵入细胞才能够增殖，此时就要靠_______直接接触靶细胞来“作战”，这种方式被称为细胞免疫。（4）新冠病毒灭活疫苗无致病性，但保留新冠病毒的免疫原性，接种后可产生保护性抗体，其本质为_______，可有效预防感染新型冠状病毒。（5）新冠病毒的遗传物质为_______，易发生变异，所以注射新冠疫苗不能完全避免新冠病毒的感染。9．（10分）下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系，图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答：（1）_______是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法，结果如图甲，则调查该生态系统物种数的样方面积最好是______m2研究该生态系统中土壤小动物丰富度时，对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是_____。（2）图乙中，在t2时刻甲的出生率____________（填“等于0”或“不等于0”）。（3）若乙种群突然灭绝，则甲种群的变化趋势是____________。（4）在人为干预下，该生态系统被分割成环境不同的几个区域，后来某区域生物种类明显发生改变，这种变化过程称为____________。10．（10分）如图为生态系统中碳循环的简明示意图，请根据回答下列问题。（1）A过程是__________的________作用。与A过程本质相同的有____________过程（用图中字母代号表示）。（2）图中缺少的一个重要箭头是________________。（3）碳在无机环境中主要以__________的形式存在，而在无机环境与生物群落之间以__________形式进行循环。碳循环始终与__________结合在一起进行。（4）生态系统的四种成分是通过__________和__________紧密联系在一起而形成的一个统一整体的。11．（15分），简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。Ⅰ．通常情况下，下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答。（1）细胞是垂体。Kp作用的靶细胞是________。（2）在幼年期，通过过程①反馈调节使Kp释放量________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期启动过程②促进排卵。Ⅱ．Kp-10是Kp的一种，为研究对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑采取腹腔给药的方式，连续20天每天给一定剂量的（鹤鹑需要生长发育到一定日龄后才能够开始产蛋）。本实验是从鹌鹑开始产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。（3）据图可知，________（影响/不影响）鹌鹑最初开始产蛋的日龄。本实验的结果是：________。养殖场________（是/否）可以采取每天饲喂一定剂量来增收。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；生长素对植物生长的两重作用体现在根的向地性、顶端优势；生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎。【详解】A、由图中信息可知，生长素浓度为10-6mol/L时，该植物根的生长量大于生长素浓度为0时，故生长素浓度为10-6mol/L时，促进该植物根的生长，A错误；B、促进该植物的根生长的最适生长素溶液浓度为10-8mol/L左右，促进该植物的茎生长的最适生长素溶液浓度为10-6mol/L左右，B正确；C、该植物的根和茎对生长素的敏感性不同，根对生长素的敏感性大于茎，C正确；D、根据图示可知，相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同，也可以不同，D正确。故选A。2、B【解析】生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，把这些病原体直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。生物武器具有致病力强、多数具有传染性、污染面积广、传播途径多、难以防治等特点。【详解】A、将目的基因导入炭疽杆菌等细菌细胞常用感受态细胞转化法，A错误；B、基因武器是利用基因工程技术对天然病原体进行基因改造，创造出的新的生物战剂，实际上是被定向改变了遗传特性的病原体，B正确；C、基因武器能通过皮肤直接接触或食物、生活必需品等把病原体散布到敌方，C错误；D、基因武器致病性强，难以防治，目前没有现存的有效治疗药物来应对基因武器对居民可能造成的危害，D错误。故选B。3、A【解析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】A、垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素；A正确；B、性腺能分泌性激素；B错误；C、肾上腺分泌肾上腺素，C错误；D、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，D错误。故选A。4、B【解析】A、寒冷环境时，皮肤血管收缩，血流量减少，使散热下降，A正确；B、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，散热减少，而皮肤的血流量增加，会使散热量增多，B错误；C、寒冷环境时，机体通过调节使散热量减少，即皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，C正确；D、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，所以代谢活动增强，D正确故选B5、B【解析】A、过敏反应是指已免疫的机体再次接受过敏原刺激时引起的反应，故A错误；B、常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，故B正确；C、HIV主要攻击人体的T细胞，故C错误；D、在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，引起的排斥反应较小，故D错误。故选B6、A【解析】1、有丝分裂的特点：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，能保持前后代遗传性状的稳定性。2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。【详解】①配子结合形成合子的过程称为受精作用；②生物体通过减数分裂形成配子；③合子通过有丝分裂和细胞分化形成生物体。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、（1）A（2）①.标志重捕②.偏高（3）①.（相对）湿度②.温度③.减少（4）①.迁入率②.迁出率（5）方向和速度【解析】分析图甲，B是“J”型曲线，A是“S”型曲线，A和B之间的差值表示因环境阻力而被淘汰的个体数目；分析图乙，自变量是相对湿度和温度，因变量是种群数量。【小问1详解】若将该种群置于有限的自然环境中，种群内个体数量增长曲线为图甲中的A（S型曲线）。【小问2详解】家鼠活动能力强，活动范围大，调查家鼠的种群密度一般采用标志重捕法。计算种群密度的方法：标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重捕总数。若家鼠被捉过一次后更难捕捉，重捕中被标记的个体数会偏小，所得调查数值比实际数值偏高。【小问3详解】图乙中，自变量是相对湿度和温度，因变量是种群数量，表明由于受（相对）湿度、温度等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会减少。【小问4详解】图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群的迁入率和迁出率对种群数量的影响。【小问5详解】从信息“这些树种都是防风固沙的好品种，明显改善了当地的生态环境”可知，人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的方向和速度进行。【点睛】本题主要考查种群的数量变化曲线，调查种群密度等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。8、（1）免疫活性物质（2）①.非特异性免疫②.免疫监视（3）细胞毒性T细胞（4）蛋白质（5）RNA【解析】人体免疫类型包括非特异性免疫和特异性免疫。免疫系统的三大功能为：①免疫防御：防止外界病原体的入侵及清除已入侵的病原体及有害的生物性分子；②免疫自稳：清除体内衰老的细胞；③免疫监视：监督机体内环境出现的突变细胞及早期肿瘤并予以清除。【小问1详解】根据题干的信息，结合免疫系统的组成可知：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。【小问2详解】根据题干的信息，结合免疫的类型和免疫系统的功能可知：人体的前两道防线对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。免疫系统的三大功能有免疫防御、免疫自稳和免疫监视。【小问3详解】根据题干的信息，结合细胞免疫的过程可知：新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中，效应T细胞能识别被寄生的寄主细胞，并与之密切接触，而使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后会被体液免疫产生的抗体所凝集，使之失去浸染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。所以病毒只有侵入细胞才能够增殖，此时就要靠细胞毒性T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式被称为细胞免疫。【小问4详解】根据题干的信息，结合体液免疫可知：新冠病毒灭活疫苗无致病性，但保留新冠病毒的免疫原性，接种后作为抗原，可刺激免疫系统的B细胞，增殖分化产生效应B细胞，会产生保护性抗体，其本质为免疫球蛋白，既是蛋白质。【小问5详解】根据题干的信息，结合病毒的遗传物质可知：新冠病毒的遗传物质为RNA。【点睛】解答此题需要考生明确人体免疫系统的组成、特异性免疫和非特异性免疫、细胞免疫的过程和病毒的遗传物质的有关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，并结合题干提取相应的信息运用所学知识，准确分析推理判断问题的能力。9、（1）①.物种组成②.S0③.记名计算法（2）不等于0（3）先增加后减少，最终维持相对稳定（4）（次生）演替【解析】分析题图：图1中，随着样方面积的增加，样方内的物种数目先增加，后不变。图2中，甲种群先迁入该生态系统呈现出S型种群增长曲线，乙种群后迁入，甲乙种群数量呈现不同步的增减变化，说明乙捕食甲。【小问1详解】区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数，由图可知S1物种数较少，在S0时达到最大，而S2和S0物种数一样，但面积较大不利于调查，故选S0最好。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时，对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是记名计算法。【小问2详解】在t2时刻甲种群数量稳定在K值，此时出生率等于死亡率，但不等于0。【小问3详解】捕食者突然灭绝，被捕食者数量会先增加后减少，最终维持相对稳定，此图中甲为被捕食者，乙为捕食者，故乙种群突然灭绝，甲种群的变化趋势是先增加后减少，最终维持相对稳定。【小问4详解】在人为干预下，该生态系统被分割成环境不同的几个区域，后来某区域生物种类明显发生改变，由于保留了基本的土壤条件，这种变化属于群落的次生演替。【点睛】本题综合考查群落、种群密度调查及生态系统结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。10、①.分解者②.分解③.B、C④.从大气中的CO2库到绿色植物⑤.CO2⑥.CO2⑦.能量流动⑧.物质循环⑨.能量流动【解析】图示为碳循环过程，生物群落通过呼吸作用释放二氧化碳，无机环境中二氧化碳通过光合作用进入生物群落。生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。能量流动特点为单向流动，逐级递减，传递效率10%～20%。碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【详解】（1）A是分解者的分解作用，A过程的本质是呼吸作用，BC过程也是呼吸作用，故本质相同的有动物和绿色植物的呼吸作用。（2）图中身缺少从大气中的CO2库到绿色植物的箭头。（3）碳在无机环境中以CO2形式存在，而在无机环境一生物群落之间以CO2形式进