2026届湖南省邵东一中振华实验学校高二上生物期末经典模拟试题含解析

2026届湖南省邵东一中振华实验学校高二上生物期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．烟草、烟草花叶病毒，噬菌体中含有的物质，下列叙述正确的是A.核酸的种类依次是2、1、2 B.核苷酸的种类依次是8、5、4C.五碳糖的种类依次是2、2、1 D.含N碱基的种类依次是5、4、42．下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。下列说法正确的是（）A.外源性过敏原首次进入机体不会引发哮喘B.浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体C.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象D.临床药物可以通过促进过敏介质释放来治疗哮喘3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（）①细胞通过内环境与外界环境进行物质交换②内环境由细胞内液和细胞外液组成③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变④淋巴液、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件A.四项 B.三项 C.两项 D.一项4．下列植物生长调节剂在生产中使用的实例，恰当的是（）A.适量赤霉素处理水稻植株，使其增产B.乙烯利处理未成熟水果，使其加快成熟C.脱落酸处理玉米种子，促进其萌发D.大量使用萘乙酸可促进插条生根5．下列关于兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系的说法，不正确的是（）A.动作电位是由Na+内流引起的B.静息电位是由K+外流引起的C.兴奋在神经纤维上可以双向传导D.膜内局部电流方向与兴奋传导方向相反6．内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是（）①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射A.实验组:①③；对照组:⑥③ B.实验组:④⑥；对照组:①⑤C.实验组:②①；对照组:②④ D.实验组:②①；对照组:④⑤7．基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是（）A.18%82%B.36%64%C.57%43%D.92%8%8．（10分）2021年“国际生物多样性日”主场宣传活动于5月21日在京举行，主题为“呵护自然人人有责”。下列关于生物多样性的叙述错误的是（）A.退耕还林、还草有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系B.外来物种的入侵会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失C.建立植物园和濒危植物繁育中心，是保护生物多样性最有效的措施D.雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件，会破坏生物多样性二、非选择题9．（10分）假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题：（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为_______。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为_______，A基因频率为_______。（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1，则对该结果最合理的解释是_______。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为_______。10．（14分）下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答。（1）上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述实验中，甲组起___________作用。（3）用单侧光照射一段时间后，乙、丙的生长情况分别是___________、___________（填字母）。A．直立生长B．不生长不弯曲C．向光弯曲生长D．背光弯曲生长（4）甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后，出现向光弯曲生长，这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布____________（填均匀或不均匀）造成的。这种化学物质是一种植物激素，称为___________，其对胚芽鞘的生长具有___________（促进或抑制）作用。11．（14分）在神经中枢的支配下，人体能通过呼吸肌的收缩与舒张改变胸腔压强，从而引起人的呼吸运动。呼吸运动的频率和幅度能适应不同的生理代谢状态。人体内的CO2浓度上升会导致呼吸节律加快。回答下列问题，（1）人体调节呼吸的中枢位于___________；人体呼出的CO2产生于细胞的_______中。（2）人体对呼吸的调节方式属于_______调节，人体在剧烈运动时呼吸运动的频率会加快，原因是_________________。（3）小白鼠的呼吸运动调节机制与人的相似，甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升，某实验小组选取了30只生理状况大致相同的健康成年小白时，将其分成甲、乙两组进行以下实验：组别实验处理方法实验结果甲切除小白鼠体内的甲状腺10天后测得其呼吸速率和耗氧量下降乙切除小白鼠体内的甲状腺，5天后，连续注射一定量溶于生理盐水的甲状腺激素10天后测得其呼吸速率和耗氧量未下降A同学认为以上实验不足以验证甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升，还必须添加一组对照实验：______________________________________。12．林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈___________型。（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是_____________________。（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是_____________________。（4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指____________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、烟草核酸有DNA和RNA，烟草花叶病毒只含RNA，噬菌体只含DNA，核酸的种类依次是2、1、1，A错误；B、DNA有4种脱氧核苷酸，RNA有4种核糖核苷酸，故核苷酸的种类依次是8、4、4，B错误；C、DNA含脱氧核糖，RNA含核糖，五碳糖的种类依次是2、1、1，C错误；D、DNA有4种碱基：ATCG，RNA有4种碱基：AUCG，二者有3种碱基相同，故含N碱基的种类依次是5、4、4，D正确。故选D。【点睛】本题考查核酸相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。2、A【解析】过敏反应：（1）过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。（2）过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。（3）过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、由分析可知，外源性过敏原首次进入机体不会引发哮喘，A正确；B、浆细胞没有识别功能，B错误；C、哮喘属于过敏反应，是免疫过当引起的，不是正常的生理现象，C错误；D、临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质释放，D错误。故选A。3、C【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。【详解】①内环境包括血浆、组织液、淋巴等，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，①正确；②体液由细胞内液和细胞外液组成，细胞外液也称内环境，②错误；③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH基本不变，处于动态平衡，不是恒定不变，③错误；④淋巴、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆中蛋白质（血浆蛋白）含量多，④错误；⑤稳态遭到破坏会引起酶促反应速率发生改变，若内环境温度升高，会使酶活性降低，酶促反应降低，⑤错误；⑥内环境稳态是在神经-体液-免疫调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，是机体进行正常生命活动的必要条件，⑥正确。综上所述，①⑥正确，ABD错误，C正确。故选C。4、B【解析】植物生长调节剂是人工合成的能够对植物的生长发育起调节作用的化合物。不同的植物生长调节剂对植物的生长发育的调节作用不同。【详解】A、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长从而促进植物的生长，不能促进水稻的增产，A错误；B、乙烯利是乙烯的类似物，可以促进果实的成熟，B正确；C、脱落酸的主要作用是促进叶和果实的脱落，抑制萌发，C错误；D、萘乙酸能够促进插条生根，但是施用的时候要适量，不能大量使用，D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对植物生长调节剂的施用的选择和判断，意在考查学生对植物激素的作用的掌握情况。5、D【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位；兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，膜内电流由兴奋部位流向非兴奋部位，膜外电流由非兴奋部位流向兴奋部位。【详解】A、动作电位形成的基础是钠离子内流，A正确；B、静息状态时，钾离子外流形成外正内负的静息电位，B正确；C、兴奋在离体的神经纤维上的传导是单向的，C正确；D、膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同，D错误。故选D。6、C【解析】由题意呈现的实验目的“探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节”可知，在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响；该实验的自变量为对实验动物是否注射促性腺激素，因变量是检测实验动物内促性腺激素释放激素的含量，据此和依据实验设计遵循的单一变量原则和等量原则来对实验组和对照组进行设置。【详解】依题意可知：实验组和对照组小鼠是否注射促性腺激素为自变量，因变量是测定小鼠体内促性腺激素释放激素的含量。为了排除小鼠体内产生的性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素的负反馈调节作用，所以实验组和对照组小鼠都应切除性腺，只是实验组小鼠要注射适量的促性腺激素，对照组小鼠只注射等量的生理盐水。综上分析，实验组处理为②①，对照组处理为②④，C正确。故选C。7、C【解析】1、基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。2、种群体中的基因频率能保持稳定的条件：①群体是极大的；②群体中个体间的交配是随机的；③没有突变产生；④没有种群间个体的迁移或基因交流；（AA）⑤没有自然选择，那么这个群体中各基因频率和基因型频率就可一代代稳定不变，保持平衡。3、生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】试题分析：基因B的基因频率=18%+78%/2=57%，b的基因频率=1-57%=43%，C正确。故选C。8、C【解析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、退耕还林、还草使农田生态系统变成森林或草原生态系统，增加物种的丰富度，有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系，A正确；B、外来物种的入侵会威胁当地物种的生存，从而导致当地物种的灭绝，使生物多样性丧失，B正确；C、建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护，是保护生物多样性的措施之一，但不是最有效的措施，最有效的措施是就地保护，C错误；D、从生态系统的功能的角度分析，雾霾可能降低光照强度，形成酸雨，造成温室效应，降低流入生态系统的总能量，污染生活环境，破坏生物多样性，D正确。故选C。二、非选择题9、(1).1:1(2).1:2:1(3).0.5(4).A基因纯合致死(5).1:1【解析】1、由题意知，该果蝇种群只有一种基因型Aa，因此A的基因频率与a的基因频率相等，都是50%，该种群果蝇自由交配与自交的遗传图解相同，后代基因型频率是AA：Aa：aa=1：2：1。2、存在显性纯合致死现象时，由题意判断致死的基因型，然后写出子一代存活的基因型及比例关系，并根据分离定律写出子一代产生的配子的基因型及比例关系，进而写出第一代再随机交配，第二代中基因型及比例，结合纯合致死进行解答。【详解】（1）该果蝇种群中雌雄个体数量相等，且只有一种基因型Aa，若不考虑基因突变和染色体变异，那么该果蝇种群中A基因频率=a基因频率=0.5。该果蝇种群随机交配，依据遗传平衡公式，子一代AA基因型频率=0.52=0.25，Aa基因型频率=2×0.5×0.5=0.5，aa基因型频率=0.52=0.25，故AA:Aa:aa=1:2:1，子一代A基因频率=0.25+1/2×0.5=0.5。（2）若该果蝇种群随机交配，子一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2:1，可推断A基因纯合致死。由于AA:Aa=2：1，则子一代中A基因频率为1/3，a基因频率为2/3,子一代随机交配，子二代中AA基因型频率为1/9，Aa基因型频率为4/9，aa基因型频率4/9，因A基因纯合致死，故子二代中Aa和aa两种基因型，比例为1：1。【点睛】在一个遗传平衡的群体中，若A的基因频率为p，a的基因频率为q，则种群中AA的基因型频率为p2，aa的基因型频率为q2，Aa的基因型频率为2pq。10、(1).尖端(2).对照(3).B(4).A(5).不均匀(6).生长素(7).促进【解析】1、胚芽鞘向光生长的原理是：单侧光照射尖端，导致尖端产生的生长素分布不均匀，背光侧生长素多，向光侧生长素少，则背光侧生长快，向光侧生长慢，植物弯向光源生长。2、分析题图可知，甲弯向光源生长；乙没有尖端，不能产生生长素，因此不生长不弯曲；丙在胚芽稍尖端上罩上锡箔罩，不能接受单侧光照射，但是存在尖端，可以产生生长素，直立生长；丁存在尖端，且尖端能接收到单侧光照，弯向光源生长。【详解】（1）丙、丁两组的变量是锡箔罩遮盖的位置，丙组锡箔罩遮盖尖端，尖端不能接受单侧光照射，直立生长；丁组锡箔罩遮盖尖端一下，弯向光源生长。上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。（2）上述实验中，甲组是自然状态下的，是对照组。（3）乙没有尖端，不能产生生长素，因此不生长不弯曲，故选B；丙在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩，不能接受单侧光照射，但是存在尖端，可以产生生长素，直立生长，故选A。（4）甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后，出现向光弯曲生长，这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布不均匀，向光侧分布少，背光侧分布多，背光侧比向光侧生长快造成的，这种化学物质是一种植物激素，称为生长素，其对胚芽鞘的生长具有促进作用。【点睛】本题考查生长素的产生、运输和分布，对生长素的产生、运输和分布及植物向光性的原因的理解和应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键。11、（1）①.脑干②.线粒体（或线粒体基质）（2）①.神经-体液②.人体剧烈运动时，呼吸作用增强，耗氧量增大，同时产生的CO2增多，刺激呼吸运动中枢，加快呼吸运动的频率（3）切除小白鼠体内的甲状腺，5天后，连续注射等量的生理盐水，10天后检测其呼吸速率和耗氧量的变化【解析】1、人体的呼吸中枢位于脑干，血液中二氧化碳浓度升高，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，刺激呼吸肌，导致呼吸加深加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳．二氧化碳浓度升高导致呼吸加快，调节方式属于神经-体液调节。2、生物实验遵循的一般原则是单一变量原则、对照原则、等量原则和