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文档简介
2024-2025学年江苏省苏州市八年级(下)期中物理模拟练习试卷
(一)
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1.一只气球受热膨胀后,下列对球内气体质量和密度说法正确的是()
A.质量变大,密度变大B.质量不变,密度不变
C.质量不变,密度变小D.质量变小,密度变小。
2.如图为甲、乙两种物质的质量-外积关系图像。若甲、乙的体枳均为
3c7后则它们的质量之比为()
A.1:2
B.2:1
C.1:3
D.3:1
3.如图所示,小华在家烹饪美食时,将鸡蛋在碗沿上敲击一下,鸡蛋破裂。使鸡蛋破
裂的力的施力物体是()
A.手B.碗C.桌面D.鸡蛋
4.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则()
A.这两个力可能是平衡力B.这两个力一定是平衡力
C.这个物体保持静止或做匀速直线运动D.这个物体的运动状态一定会改变
5.2024环中国皮划艇赛暨京津冀桨板俱乐部联赛(西青郊野站)在天津市西青区郊野公园开赛,比赛中运
动员用桨向后划水,奋力向前。下列说法正确的是()
A.运动员用力握桨可以减小摩擦力
B.使皮划艇前进的力的施力物体是桨
C.齐头并进的两艘皮划艇间是相对运动的
D.皮划艇加速前进,说明力可以改变物体的运动状态
6.为了测量某种液体的密度,小明用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量及
液体的体积匕得到几组数据,并绘出了如图所示的加-V图象,下列说法不正确
的是()
A.量杯质量为20g
B.该液体密度为lg/c/n3
C.40s/液体的质量为60g
D.向量杯中倒入液体的过程,液体的密度不变
7.如图所示,在光滑的水平面上,甲站立,乙坐在轮椅上,绳的另一端系在轮椅上,甲抓住绳的另一端并
用力向左拉绳,关于甲和乙的运动情况,下列说法正确的是()
A.甲向右运动,乙向左运动B.甲和乙都保持不动
C.甲静止不动,乙向左运动D.甲向右运动,乙静止不动
8.科技在进步,一些快递公司使用无人机送货,某同学也要试在无人机下方用绳了忌挫•个重物,如图所
示,不考虑空气阻力,则无人机在空中()
A.悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,重物受到非平衡力的作用
c匀速下降时•,重物所受的重力大于绳子对重物的拉力
D.水平匀速飞行时,悬挂重物的^子会偏离竖直方向
9.如图所示,小车运动时盛有水的烧杯水面向右倾,则小车运动状态变化的情况是
()
A.一定向右减速
B.一定向左减速
C.可能向左加速
D.可能向右加速
10.某同学把汤匙支在手指上保持平衡,如图所示是他画出的汤匙重力的示意图。其中正确的是()
;二甘
-G=G7一
11.南南根知道冻豆腐的制作过程,干星她在妈妈的指导下亲手做了一次。她买来质品为1依、体积为
80Gc/、含水质量占总质量54%的鲜豆腐,先将鲜豆腐冰冻后再解冻,让豆腐中的水全部流出,就制成了
冻豆腐(含有数量繁多的小孔)。已知px0.9XI0-%g/〃r,,冻豆腐和鲜豆腐整体外形相同(即总体积不
变),下列说法错误的是()
A.鲜豆腐的密度为1.25g/c〃?3B.鲜豆腐含水的质量为540g
C.冻豆腐的实心部分体积为600c"D.冻豆腐的实心部分密度为2.3g/c/
12.如图所示的圆珠笔能在航天空间站中使用,笔尖里的球珠在纸上滚动时,把沾在球
珠上的墨水留在纸上,封闭在笔芯中的压缩氮气推动墨水向笔尖流动,就能连续不断
写出字来。在教室里用这种圆珠笔写字的过程中(墨水未用完),笔中压缩氮气的
()
A.质量不变
B.体积变小球珠
C.密度不变
D.重力变小
二、填空题:本大题共11小题,共35分。
13.医院使用冰块对发烧病人进行物理降温,取540g水凝固成冰后使用,其体积增大了_c加,该冰块
熔化一半后,剩余冰块的密度为—kg/W0(已知p冰=0.9xi(fkg/fn\p卡=1.()X1(户
14.亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题:
(1)测量地图上人8两点间的距离,如图甲所示,该刻度尺的分度值是,读数为1
(2)放置在水平桌面上的天平如图乙所示,在使用前必须进行调节:首先将,接着调节平衡螺母
使横梁水平平衡。测量物体质量的过程中,当指针______时可判定天平平衡。
(3)自制液体温度计利用了液体的性质,为提高温度计的精确度,应选择内径更的玻璃
管。如图丙所示,该温度计的示数为
15.如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,这说明力的作用效果与力的—有关;用图乙中的扳手拧
螺丝时,手作用在4处更容易将螺丝拧紧,这说明力的作用效果与力的—有关。
16.如图所示,跳水运动员站在跳板末端,跳板被压穹,说明力可以使物体发生—o运动
员对跳板施加了力,自己却被弹起来,是因为物体间力的作用是一的。运动员由静止到
下落,说明力可以改变一。4
17.你观看过杂技演员表演吗?如图所示,演员一手支撑静止在椅子上,演员重500M则椅
子对演员的支持力是N,它们是一对力。
18.用ION的力沿水平面向右推一个木箱,木箱恰好以0.5〃次的速度做匀速直线运动,则木箱受到的摩擦
力大小为_N,方向为如果让此木箱以2加s的速度仍然做匀速直线运动,则它受到的摩擦力
为—M
19.不系安全带和超载是交通事故中造成人员伤害的主要原因。一辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时,
车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是由于钢筋具有_造成的;大货车超载会使货车的惯
性_(选填“变大”“不变”或“变小”),降低车的灵活性.增加发生交通事故的风险。
20.钢瓶内装有密度为6必/加的氧气,某次电焊中用去了其中质量的J则钢瓶内剩余氧气的密度
为—kgh*一瓶食用油密度为0.9X103依加3,用掉了质量的;,剩余食用油的密度为—kg/m\在我
国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,水管内的水结了冰可能会把水管冻裂。一定
质量的水结冰后密度会―,体积会—。(均选填“变大”或“变小”)
21.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力厂的作用,其广/和V-/图像分别如
乙、丙所示,由图像可知,当Uis时,物体受到的摩擦力是一M物体在1s处于—(“静止”、“加
速”、“匀速”)状态,当z=3s时,物体受到的外力大小为—M物体受到的摩擦力是一M
-F/NxvAni-s-1)
22.不系安全带和超载是交通事故中造成人员伤害的主要原因。结合所学知识,请完成下面小题。
(1)“一盔一带”安全守护活动中的“一带”是指驾乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防
止汽车在______(选填“急停”或“急加速”)时,由于惯性带来的危害。
(2)•辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时,车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是由于钢筋
具有造成的;大货车超载会使货车的惯性______(选填“变大”“不变”或“变小”),降低车的
灵活性,增加发生交通事故的风险。
23.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球。若车厢内的旅客突然发现小
球沿如图所示的虚线从A点运动到B点,则由此可以判断列车的运行情况是一。
A.减速行驶,向北转弯
B.减速行驶,向南转弯
C加速行驶,向南转弯
。.加速行驶,向北转弯
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
24.放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。
25.小明同学正在向左奔跑。请在图中画出他脚部受力点上受到的摩擦力的示意图。
四、实验探究题:本大题共4小题,共20分。
26.小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度。
(1)将天平放在水平桌面上,调好天平,将小石块放在天平的_____盘。天平平衡时,祛码的质量、游
码的位置如图(«)所示,小石块的质量为_____公
(2)将小石块缓缓地放入装有45c加水的量筒中,水面位置如图(b)所示,小石块的体积为
(3)小石块的密度p=g/cvw3=______kg/而。
00
90
80
70
60
50
40
30
|||||||||||||||||||||||||20
012345g10
(a)(b)
27.图A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)如图4,甲、乙、丙三次实验中,要使弹簧测力计沿方向拉着物块做运动,此时,滑动
摩擦力的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是(选填“甲”“乙”或
“丙”):
(3)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与的关系;比较乙、丙实验,是为了探究滑动
摩擦力大小与______的关系;
(4)小丽同学对实聆装置进行改动,如图B所示,重复实验,发现效果更好。实验中小丽同学
(选填“一定”或“不定”)要匀速拉动长木板。
28.实验:探究二力平衡的条件
FiB夕立4F-
实验
装置期甲
XAA
乙
1.控制变量法
实验(1)探究平衡的两个力是否在同一条直线上:将小车扭转一定的角度。
方法(2)探究平衡的两个力大小是否相等:使两边托盘里的祛码数量不相等。
(3)探究平衡的两个力是否作用在同一物体上:使用两辆小车。
2.将小车放在较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,向挂在小车两端的托盘里分别加入质
实验
量______的祛码,放手后观察小车的运动状态。
过程
3.用手按住小车不动,向拦在小车两端的托盘里分别加入质量相等的松码,放手后观察小车的
与现
运动状态。
象分
4.保持两个托盘里的祛码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度使两个力不作用在同一
析
条直线上,然后释放,观察小车的_。
交流5.使用图乙所示装置进行实验时,可能会出现两侧祛码质量不同但木块仍静止的情况,产生这
与评一现象的原因是木块受摩擦力;此时木块受到的力是______(选填“平衡”或“非平衡”)
估力。
29."五月五,过端午。”劳技课上学习腌制咸鸭蛋,同学们通过测量盐水的密度来检测所配制盐水的浓
度。实验操作如下:
(1)往烧杯中倒入适量盐水,用已经调好的托盘天平测出烧杯和盐水的总质量为/m=117.2^0
(2)把烧杯中部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积为50〃也。
(3)在测量烧杯和剩余盐水的总质量也的过程中,从大到小往右盘加减跌码时,发现加入一个最小破码
后指针偏向分度盘的右侧,接下来应进行的操作是,天平平衡后示数如图所示,质量汕2为
_____g。
(4)计算得出盐水的密度为p=_____g/cm\
(5)若操作(2)中有少量盐水附着在量筒内壁上,测得的盐水密度将一(选填“偏小”、“不变”
或“偏大”)。
(6)小组成员讲行交流时,小兰点、结了上述实验过程中需要注意的事项,你认为必要的是o
A.装入盐水前应测量空烧杯的质量
R用天平测质量时拨动游码必须用镜子
C.应将烧杯中的盐水全部倒入量筒
D量筒里的水量必须到整刻度才能读数
五、计算题:本大题共2小题,共12分。
30.如图所示是某型号航拍无人机,该无人机的部分参数如表所示:
起飞质量1216g
最大上升速度5m!s
螺旋桨(实心)质量12g/支
飞行时间约25min
(1)无人机从地面飞到3()机的空中最少需要多少时间?
(2)无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维(p人=0.72g;c加pa«=Llg/CpKff«F=1.8g/cw3),
一支螺旋桨的体积约为IOC"?',请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?
(3)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,如果用这种方法制作与上一问同样大小的实心螺旋
桨,若外层包裹了4.5g碳纤维,那么内层木的质量是多少?
31.如图是现行版校车,采用了多方位的安全设计,切实保护学生安全;该校车用15min将学生送到距离
发车点10酎〃的学校,已知校车的质量为500()依,可乘坐40位学生,每位学生的质量约为40打、当校车在水
平路面上匀速直线行驶时,所受阻力约是重力的0.1倍(g=IOM&g):求:
(1)此过程中校车的平均速度;
(2)没乘坐学生时校车受到的重力大小;
(3)校车满教学生匀速行驶时受到的阻力大小。
六、综合题:本大题共1小题,共5分。
32.阅读材料,回答问题。
探索降落伞的奥秘降落伞在生活中有广泛应用。在航空领域,它是飞行员的重要安全保LLXXJ
障,遇到紧急情况时能帮助q丁员安全着陆。降落伞还可用于物资空投,将救援物资准Vk
确投放到难以到达的地区,为受灾群众送去希望。在科学研究中,它可以携带仪器缓慢
降落,确保仪器安全回收。
降落伞在空中滞留的时间长短与什么因素有关系呢?降落伞的原理主要涉及到空气阻力。当降落伞从高处
落下时,巨大的伞面会与空气产生很大的摩擦力,也就是空气阻力。这个阻力会减缓降落伞下降的速度。
在对降落伞的研究中,我们会发现伞面的大小、形状以及重物的重量都会影响降落伞下降的速度。小明在
网上购买了几个形状不同、绳长可调节的简易降落伞,开展了跨学科研究。下表是其中3次实验纪录的具
体情况:
降落伞绳长/〃?形状面积/谒滞留时间/5
11圆形0.53.6
21圆形15.8
30.5圆形15.8
(1)降落伞在空中下落时,伞面与空气摩擦,会受到力,这个力会使空投物资的下落速度—
(选填“变快”或“变慢”);
(2)如图所示,小明采用______法(填物理科学探究问题的研究方法),研究降落伞在空中滞留的时间
长短与什么因素有关;
(3)比较1和2两组数据可以得出结论:;
(4)比较2和3两组数据可以得出结论:。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】4
13.【答案】60
0.9X1。'
14.【答案】1mm;2.40;
游码归零;指向分度盘中央刻度线:
热胀冷缩;细;36.5
15.【答案】方向
作用点
16.【答案】形变
相互
物体的运动状态
17.【答案】500平衡
18.【答案】10
水平向左
10
19.【答案】惯性
变大
20.【答案】3
0.9X103
变小
变大
21.【答案】3
静止
7
5
22.【答案】急停;惯性;变大
23.
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