2026届浙江省温州市求知中学高二上生物期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2026届浙江省温州市求知中学高二上生物期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境稳态指内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态是在神经一体液一免疫调节下各种器官和系统协调活动的结果D.维持内环境的稳态有利于维持神经细胞正常的兴奋性2.下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述错误的是()A.长期缺碘可引起甲状腺功能减退B.甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育C.甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中D.甲状腺激素可提供细胞代谢的速率,使机体增加产热3.研究发现,在黑暗条件下,用适宜浓度脱落酸处理大花牵牛顶芽(实验组),使顶芽进入休眠、合成的生长素减少,侧芽生长加快;而未经脱落酸处理项芽的大化牵牛(对照组),侧芽的生长受抑制。下列相关叙述错误的是()A.对照组顶端优势体现了生长素作用的两重性B.对照组侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高C.实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸促进侧芽细胞分裂D.实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果4.基于对神经调节的结构基础的理解,下列表述正确的是()A.中枢神经系统是由大脑、小脑、脑干组成的B.树突和轴突末端的细小分支叫作神经末梢C.神经集结成束,外面有一层包膜,就构成了神经纤维D.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统5.下图为某反射弧的部分结构示意图,d处为组织液,若刺激神经元甲,则在神经元丙上可检测到动作电位且肌肉收缩。据图判断下列叙述正确的是()A.图示结构中可见2个突触和3个突触小体B.给予b处适宜刺激,电表指针只发生一次偏转C.刺激c处,可验证兴奋在神经纤维上的传导方向D.兴奋由d→e,发生“电信号→化学信号→电信号”的转化6.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。如图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是()A.如图表示缩手反射过程,细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B.E如果为甲状腺激素,Ⅱ可能是下丘脑C.如图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞D.如图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节7.如下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是()A.⑤是B淋巴细胞,它的活化需要两种信号的刺激B.人体内的细胞④能合成、分泌细胞因子C.再次接触同种抗原时,⑦快速增殖分化并分泌②D.若同种病菌再次侵入,则⑦⑨的细胞周期缩短8.(10分)人的耳朵有的有耳垂,有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂和无耳垂性状的遗传情况,统计情况如下表:子代表现型亲代表现型第一组笫二组第二组双亲全为有耳垂双亲中只有一方有耳垂双亲全为无耳垂有耳垂1201200无耳垂7493216下列说法不正确的是A.据上表中第一组的调查结果可以判断,显性性状是有耳垂,隐性性状是无耳垂B.从第三组的调查结果基本可以判断出,隐性性状是无耳垂C.第二组家庭中,有可能某—双亲的基因型都是纯合子D.在第一组的抽样比例不为3:1,就是因为抽样的样本太少二、非选择题9.(10分)某种植物是雌雄同株的多年生植物,其雄花位于植株的顶部,雌花位于植株茎秆中部周围,该植物籽粒的非糯性(A)对糯性(a)为显性,易感病(E)对抗病(e)为显性,两对等位基因独立遗传。非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈红褐色。现有一植株Q自交,F1的表现型及比例为非糯性易感病:非糯性抗病:糯性易感病:糯性抗病=6:3:2:1。请回答下列问题:(1)该种植物的雄花位于植株顶部的意义是________,该植物花着生位置的特性是________的结果。(2)植物Q的基因型为________,F1的基因型有________种,不存在的基因型为________,其原因可能是_________。(3)若要确定F1中某非糯性抗病植株的基因型,请设计快速检测的实验方法,实验的思路是_________。10.(14分)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是__________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_________(填“是”或“不是”)极性运输。综合以上描述,极性运输是指生长素只能从____________运输到_____________,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输。(2)生长素的化学本质是_________,研究发现,生长素的作用表现出_____________;既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。(3)下图中代表单子叶农作物的曲线是_______(填序号),除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中_______(用字母表示)左右。11.(14分)在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。历史上塞罕坝林场由于被过度采伐,导致土地日渐贫瘠、森林覆盖率极低。经过建设者的艰苦奋斗,而今的塞罕坝林场森林覆盖率得到极大提高,创造了荒原变林海的人间奇迹。请回答下列相关问题:(1)荒原变林海的过程属于______(填“初生”或“次生”)演替。在此群落演替的过程中,群落结构日趋复杂,森林中的植物和动物在地上和地下均有明显的分层现象,这种分层现象称为群落的______。(2)为更好地管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量的影响,结果如右下表所示。生物量相对值表中结果显示砍伐强度与树龄、林木生物量的关系表现在两个方面:①______,②______。可见,适度砍伐有利于提高林木生物量,可以实现经济效益和生态效益的统一。据表中数据,可给林场建设者们提出的建议是______。砍伐强度/%生物量相对值树龄/年24.025938.6391013.2414.7315.6415.22072.5475.0981.0879.630161.87166.10171.12170.0(3)塞罕坝林场的主要树种有落叶松,对落叶松有危害的常见害虫为松毛虫。林场建设者为防治松毛虫提出了两种方案:一是喷施高效农药;二是投放松毛虫的天敌——寄生蜂。请利用所学知识对上述两种方案进行评价:______。12.胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍,细胞外Ca2+为细胞内15000倍,与神经细胞一样,都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,如图所示。细胞内ATP浓度增加,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素分泌。回答下列问题。(1)胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差,其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是__。当ATP升高,引起ATP敏感的钾离子通道关闭,此时膜内外静息电位差的绝对值____(填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)钾离子通道的关闭后,触发Ca2+大量内流,使胰岛细胞产生兴奋,导致细胞膜两侧的电位__;由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进血糖进入组织细胞_____,进入肝、肌细胞合成__,进入脂肪组织细胞转变为_______等,使血糖降低。

(3)1型糖尿病是因为合成胰岛素不足,2型糖尿病是因为细胞膜上胰岛素受体对胰岛素不敏感。请设计一个简单实验判断患者的糖尿病类型:________,一段时间后检测尿糖变化。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态包含内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态,A错误;B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳态如果不能维持,机体的生命活动就会受到威胁,B正确;C、内环境稳态是在神经-体液-免疫调节下各种器官和系统协调活动的结果,C正确;D、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。故选A。2、C【解析】1、碘是组成甲状腺激素的重要成分。2、甲状腺激素的功能:促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。【详解】A、碘是组成甲状腺激素的重要成分,长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足,即可引起甲状腺功能减退,A正确;B、甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育,B正确;C、甲状腺是内分泌腺,内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,C错误;D、甲状腺激素能促进新陈代谢,使产热增加,D正确。故选C。3、C【解析】生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,这称为生长素的两重性,而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。植物体内产生的激素有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程,而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长,促进成熟和衰老。这几种激素在植物生长发育的不同时期除各有其独特作用外,还能互相促进或抑制,充分发挥调节植物生长发育的作用。顶端优势是顶芽产生的生长素向下输送,大量积累在侧芽部位,侧芽是因为生长素浓度过高生长受到抑制。【详解】A、对照组侧芽生长受抑制,顶端优势体现了生长素作用的两重性,A正确;B、对照组侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高,B正确;C、实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸抑制了顶芽生长素的合成,C错误;D、实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果,D正确。故选C。4、B【解析】神经元也叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位.神经系统主要由亿万个神经元组成的,而且神经元之间纵横交错,相互联系,形成了贯通全身的信息传递网络.神经元是一种高度特化的细胞,它包括胞体和突起两部分.树突呈树枝状,数量较多,有利于收集信息和将信息传至胞体。【详解】A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,A错误;B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,B正确;C、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成神经,C错误;D、外周神经系统包括脑神经和脊神经,分布在全身各处,能控制四肢运动,但不仅仅是支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统,D错误。故选B。5、C【解析】根据题意和图示分析可知:图中共有2个突触结构,即轴突-轴突(即甲乙处)、轴突-树突或胞体(即乙丙处)。验证兴奋在神经纤维上的传导方向,刺激c处,可观察肌肉的变化,同时测量电表处电位有无变化。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。【详解】A、图示结构中可见2个突触(轴突-轴突,即甲乙处;轴突-树突或胞体,即乙丙处)和2个突触小体(甲、乙轴突末端),A错误;B、给予b处适宜刺激,电表指针只发生2次方向相反的偏转,B错误;C、验证兴奋在神经纤维上的传导方向,刺激c处,可观察肌肉的变化,同时测量电表处电位有无变化,C正确;D、兴奋由d→e,发生“化学信号→电信号”的转化,D错误。故选C。6、C【解析】1、分析题图:细胞Ⅰ产生的物质E能够通过细胞外液的运输,到达细胞lI,与细胞II上的相应受体蛋白结合,从而传递相应信息。2、生物体中的信号分子包括:激素、神经递质、淋巴因子等。【详解】A、如果表示的是缩手反射,则E表示的是神经递质,则F表示的是突触后膜上的受体蛋白,A正确;B、甲状腺激素的分泌既存在分级调节,也存在反馈调节,E如果为甲状腺激素,Ⅱ可能是下丘脑,图示过程为反馈调节,B正确;C、如图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛B细胞,产生的胰岛素可降低血糖,C错误;D、如图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于正反馈调节,D正确。故选C。7、C【解析】分析图示,细胞④是辅助性T细胞,细胞⑤是B细胞,细胞⑥是浆细胞,细胞⑦是记忆B细胞,细胞⑧是细胞毒性T细胞,细胞⑨是记忆T细胞。【详解】A、⑤是B淋巴细胞,它的活化需要抗原的直接刺激和辅助性T细胞接触两种信号的刺激,A正确;B、④辅助性T细胞可以合成、分泌细胞因子,B正确;C、再次接触同种抗原时,记忆B细胞能快速增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体,C错误;D、若同种病菌再次侵入,记忆细胞可以迅速增殖分化,所以细胞⑦⑨的周期缩短,D正确。故选C。8、D【解析】第一组中双亲全为有耳垂可以生无耳垂的后代,根据无中生有为隐性可以判断,则确定显性性状是有耳垂,隐性性状是无耳垂,A正确;从第三组的调查结果显示,双亲全为无耳垂,子代均为无耳垂,最可能是无耳垂为隐性性状,B正确;第二组家庭中,双亲中有耳垂的可以是显性纯合体、也有杂合体;而无耳垂的肯定是纯合体,所以双亲的基因型有可能都是纯合子,C正确;由于有耳垂为显性性状,因此第一组的抽样家庭双亲的基因型组合方式可能是AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa,所以后代比例不为3:1,D错误。二、非选择题9、(1)①.有利于传粉②.长期自然选择(或长期进化)(2)①.AaEe##EeAa②.6③.AAEE、AaEE、aaEE④.基因E纯合时致死(或含有基因E的花粉和含有基因E的卵细胞不能完成受精作用)(3)待该植株开花后,分离花粉,对花粉用碘液染色后在显微镜下检查,观察花粉的颜色,(或统计呈蓝色和红褐色花粉的数量及比例)【解析】植株Q自交,F1的表现型及比例为非糯性易感病∶非糯性抗病∶糯性易感病∶糯性抗病=6∶3∶2∶1,F1中非糯性∶糯性=3∶1,易感病∶感病=2∶1,所以Q的基因型是AaEe,且EE致死。【小问1详解】雄花位于植株的顶部,有利于花粉的传播,也有利于植株传粉,着花的位置是长期自然选择或长期进化的结果。【小问2详解】根据分析,Q的基因型是AaEe,由于EE致死(基因E纯合时致死),所以F1基因型有3×2=6种;不存在的基因型有AAEE、AaEE和aaEE。【小问3详解】由于非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈红褐色,非糯性抗病植株基因型有AAee或Aaee,因此待该植株开花后,分离花粉,对花粉用碘液染色后在显微镜下检查,观察花粉的颜色。如果花粉全为蓝色的,则是AAee,如果既有蓝色又有红褐色,则基因型是Aaee。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,根据题干的比例判断出基因型,和致死的基因是该题的难点。10、(1)①.①②.不是③.形态学上端④.形态学下端(2)①.吲哚乙酸(IAA)②.两重性(3)①.②②.D【解析】题图分析:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性,琼脂块②中不会出现放射性,而琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。【小问1详解】若图中AB为茎尖切段,琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性,琼脂块②中不会出现放射性;而琼脂块③和④中均出现了较强放射性,表明ABA能由形态学上端向形态学下端运输,也能反过来运输,因此ABA在茎尖的运输不是极性运输;极性运输是指生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输。【小问2详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸,用IAA表示,它是由色氨酸经一系列反应转化而来的;生长素既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,即生长素的生理作用表现为两重性。【小问3详解】与双子叶植物相比,单子叶植物对生长素的反应更不敏感,因此,图中代表单子叶农作物的曲线是②;除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中D点左右,该浓度条件下,促进单子叶植物的生长,却抑制双子叶植物的生长。【点睛】本题主要考查生长素的功能、运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、(1).次生(2).垂直结构(3).一定砍伐强度范围内,林木生物量随砍伐强度的增加而增加(4).同一砍伐强度下,砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量(5).采用砍伐强度为38.6%砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量(6).喷施高效农药会降低生物多样性,对害虫的抗药性进行选择,易导致虫害再次暴发,还会造成环境污染,不可取。投放寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染,可取。【解析】群落演替是优势种的优势取代。群落演替的过程可人为地划分为三个阶段:第一侵入定居阶段:一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境,为以后侵入的同种或异种物种创造有利条件。第二竞争平衡阶段:通过种内斗争或竞争,优势物种定居并繁衍后代,劣势物种被排斥,相互竞争过程中共存下来的物种在资源上达到相对平衡。第三相对稳定阶段:资源利用更为充分有效,群落结构更加完善,有比较固定的物种组成和数量比例,群落结构复杂,层次多。【详解】(1)在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生为初生演替,在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的为次生演替,群落具有垂直结构和水平结构,垂直结构具有分层现象,水平结构具有镶嵌分别的现象。(2)分析表格的数据时一般从两方面进行分析,例如相同砍伐强度对不同树龄的生物量的影响和不同强度砍伐量对相同树龄的生物量的影响,故③一定砍伐强度范围内,林木生物量随砍伐强度的增加而增加,④同一砍伐强度下,砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量。综合分析,在砍伐强度38.

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