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2025年思修考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.习近平指出:“青年的理想信念关乎国家未来。”从理想的特征看,这一论述强调的是理想的()。A.超越性B.实践性C.时代性D.阶级性答案:C2.新时代爱国主义的本质是()。A.维护国家统一和民族团结B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一C.尊重和传承中华民族历史文化D.推动构建人类命运共同体答案:B3.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断表明()。A.个人与社会是完全对立的B.社会是个人的简单相加C.个人的生存发展依赖于社会D.社会发展不受个人活动影响答案:C4.社会主义核心价值观中,“自由、平等、公正、法治”是()。A.国家层面的价值目标B.社会层面的价值取向C.公民层面的价值准则D.文化层面的价值追求答案:B5.法律权威是指法的不可违抗性,其根本来源是()。A.法律的国家强制力B.人民的内心拥护和真诚信仰C.统治阶级的意志D.社会舆论的监督答案:B6.道德作为一种特殊的社会意识形态,其核心是()。A.集体主义B.为人民服务C.诚实守信D.公平正义答案:B7.下列行为中,体现家庭美德要求的是()。A.小李在社区参与垃圾分类宣传B.小王每月给父母寄送生活费并定期回家探望C.小张在工作中主动承担额外任务D.小赵在网络上理性参与公共话题讨论答案:B8.“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句话对青年践行道德的启示是()。A.要从大处着眼,树立高远目标B.要从小事做起,注重细节积累C.要依赖他人帮助,避免独自行动D.要等待时机成熟,再采取行动答案:B9.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国()的规定。A.根本政治制度B.国体C.政体D.基本经济制度答案:B10.大学生树立正确的就业观,首先要()。A.追求高薪资和舒适环境B.服从社会需要,把个人理想融入国家发展C.依赖父母和社会关系解决就业D.坚持“慢就业”“缓就业”答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分。每题至少有2个正确选项)1.理想的实现具有长期性、艰巨性和曲折性,这是因为()。A.理想的超越性决定了其实现需要突破现实条件限制B.社会发展的复杂性会导致理想实现过程出现反复C.个人努力的程度直接影响理想实现的速度D.理想与现实的矛盾是绝对的,无法调和答案:ABC2.新时代爱国主义的基本要求包括()。A.坚持爱国爱党爱社会主义相统一B.维护祖国统一和民族团结C.尊重和传承中华民族历史文化D.坚持立足中国又面向世界答案:ABCD3.个人品德的构成要素包括()。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:ABCD4.法律权利与法律义务的关系表现为()。A.结构上的相关关系B.总量上的等值关系C.功能上的互补关系D.内容上的对立关系答案:ABC5.家庭家教家风建设的重要性体现在()。A.家庭是人生的第一所学校B.家风是社会风气的重要组成部分C.良好家风能促进社会和谐稳定D.家教直接决定个人的职业成就答案:ABC三、简答题(每题6分,共30分)1.如何理解理想与现实的辩证关系?答:理想与现实是对立统一的关系。对立性表现为理想是“应然”,现实是“实然”,二者存在矛盾;统一性表现为现实是理想的基础,理想是现实的未来。一方面,现实中包含理想的因素,孕育着理想的发展;另一方面,理想源于现实又高于现实,通过实践可以转化为现实。青年需正确看待二者差距,在实践中推动理想实现。2.新时代爱国主义的具体实践要求有哪些?答:新时代爱国主义要求:①坚持爱国爱党爱社会主义高度统一,深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征;②维护祖国统一和民族团结,反对一切分裂言行;③尊重和传承中华优秀传统文化,推动文化创造性转化;④坚持立足中国、面向世界,推动构建人类命运共同体;⑤努力学习,将爱国之情转化为建设国家的实际行动。3.如何正确处理个人与社会的关系?答:个人与社会是辩证统一的。一方面,社会是个人生存发展的基础,个人的生存、发展依赖社会提供的条件;另一方面,社会由个人组成,个人的活动推动社会发展。正确处理二者关系需:①坚持个人利益与社会利益的统一,在维护社会整体利益的前提下实现个人利益;②树立集体主义观念,反对极端个人主义;③主动承担社会责任,将个人理想融入社会发展大局。4.社会主义核心价值观的重大意义是什么?答:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。其意义在于:①为坚持和发展中国特色社会主义提供价值引领,凝聚社会共识;②为培育时代新人、培养担当民族复兴大任的时代青年提供根本遵循;③为提高国家文化软实力、增强中华文化影响力提供精神支撑;④是整合社会意识、化解社会矛盾、维护社会和谐的重要纽带。5.全面依法治国的基本格局包括哪些内容?答:全面依法治国的基本格局是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。科学立法是前提,要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;严格执法是关键,要推进依法行政,建设法治政府;公正司法是防线,要深化司法体制改革,维护社会公平正义;全民守法是基础,要增强全民法治观念,推动形成尊法学法守法用法的社会氛围。四、论述题(每题10分,共20分)1.结合实际论述理想信念对青年成长的作用。答:理想信念是青年成长的精神动力和方向指引,具体表现为:第一,理想信念是精神之“钙”,能防止“软骨病”。青年处于人生“拔节孕穗期”,面临多元价值观冲击,坚定的理想信念(如对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念)能帮助其抵御错误思想,保持政治定力。例如,“时代楷模”黄文秀放弃城市工作,扎根脱贫一线,正是源于“帮助家乡摆脱贫困”的理想信念。第二,理想信念提供前进动力。青年成长需克服学习、就业、生活中的困难,理想信念能转化为奋斗的毅力。如北斗团队青年科研人员为实现“中国星网”梦想,数十年攻关,最终突破技术封锁,靠的就是“科技报国”的信念支撑。第三,理想信念指引人生方向。青年的选择易受短期利益干扰,理想信念能引导其将个人发展与国家需求结合。例如,越来越多“新农人”放弃城市高薪,返乡创业助力乡村振兴,正是因为认识到“乡村振兴是国家战略,个人价值在服务大局中实现”。综上,理想信念是青年成长的“总开关”,决定其人生高度与价值。2.联系社会现象谈谈如何践行社会主义道德。答:社会主义道德以集体主义为原则,以“为人民服务”为核心,践行需从以下方面入手:第一,在公共生活中遵守社会公德。当前,部分网民在网络空间发表不实言论、进行网络暴力,破坏公序良俗。践行社会主义道德需提升网络素养,如理性参与网络讨论、抵制谣言,做到“上网有界、发言有责”。例如,“清朗”行动中,许多青年主动举报网络不良信息,体现了社会公德意识。第二,在职业领域恪守职业道德。一些行业存在“躺平”“摸鱼”现象,甚至出现学术不端、数据造假等问题。践行社会主义道德需弘扬“敬业”精神,如“大国工匠”高凤林为航天发动机焊接精准到0.01毫米,用专注诠释职业责任;教师张桂梅扎根山区40年,用奉献践行“立德树人”使命。第三,在家庭生活中弘扬家庭美德。当前,部分年轻人忽视赡养义务、亲子沟通缺失,导致家庭矛盾。践行社会主义道德需传承“孝老爱亲”传统,如“全国孝老爱亲模范”王凯、王锐兄弟“骑驴背母”游中国,用行动诠释孝道;年轻父母注重“陪伴式教育”,构建和谐亲子关系。第四,在个人层面提升品德修养。道德践行需“知行合一”,如大学生参与社区志愿服务、疫情期间主动担任志愿者,将道德认知转化为实际行动;日常生活中从小事做起,如遵守交通规则、爱护公共设施,积小善成大德。总之,社会主义道德践行需融入日常、化为经常,从具体行为做起,推动形成向上向善的社会风尚。五、材料分析题(每题10分,共15分)材料1:某高校学生小李,入学前立下“科技报国”志向,大学期间刻苦学习专业知识,主动加入导师的人工智能实验室,参与研发无障碍智能导航系统,该系统已在多地养老院推广使用,帮助视障老人解决出行难题。材料2:网络上出现“躺平有理”“奋斗无用”等言论,部分大学生受影响,出现上课划水、考试作弊、实习敷衍等现象。问题:结合材料1、2,运用“人生价值”相关理论,分析青年应如何创造有价值的人生。答:人生价值包括自我价值和社会价值,社会价值是根本尺度。材料1中小李的实践启示青年:第一,坚持能力提升与奉献社会的统一。小李通过刻苦学习积累专业能力(自我价值),又将成果应用于养老院(社会价值),体现了“能力是基础,奉献是目的”。第二,立足实践创造价值。小李加入实验室、参与研发,用实际行动将“科技报国”理想转化为现实,说明人生价值在实践中实现。材料2中的“躺平”现象反映部分青年错误理解人生价值:第一,片面追求自我价值,忽视社会价值。“奋斗无用”论否定了个人对社会的责任
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