森林报春夏秋冬阅读测试题及答案_第1页
森林报春夏秋冬阅读测试题及答案_第2页
森林报春夏秋冬阅读测试题及答案_第3页
森林报春夏秋冬阅读测试题及答案_第4页
森林报春夏秋冬阅读测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

森林报春夏秋冬阅读测试题及答案

一、填空题(每题2分,共20分)1.《森林报》的作者是__________。2.《森林报》分为四个季节,分别是__________、__________、__________和__________。3.春天里,__________最先从巢穴中探出头,预示着春天的到来。4.夏天,__________是森林中最活跃的动物,常常在林间飞舞。5.秋天,__________开始收集食物,为过冬做准备。6.冬天,__________在雪地里寻找食物,是冬季森林中的常见景象。7.《森林报》中描述的__________是森林中的王者,拥有强大的捕食能力。8.春天,__________的歌声在森林中回荡,为春天增添生机。9.夏天,__________在夜晚发出闪烁的光芒,为森林增添神秘色彩。10.《森林报》中提到的__________是森林中的医生,能够治疗其他动物的伤口。二、判断题(每题2分,共20分)1.《森林报》的作者是苏联作家维塔利·卡塔耶夫。()2.《森林报》只描述了森林中的动物。()3.春天里,松鼠最先从巢穴中探出头。()4.夏天,蚊子是森林中最活跃的昆虫。()5.秋天,兔子开始收集食物,为过冬做准备。()6.冬天,猫头鹰在雪地里寻找食物。()7.《森林报》中描述的狼是森林中的王者。()8.春天,鸟儿的歌声在森林中回荡。()9.夏天,萤火虫在夜晚发出闪烁的光芒。()10.《森林报》中提到的啄木鸟是森林中的医生。()三、选择题(每题2分,共20分)1.《森林报》的作者是?()A.维塔利·卡塔耶夫B.伊万·屠格涅夫C.列夫·托尔斯泰D.安德烈·别林斯基2.《森林报》分为几个季节?()A.二个B.三个C.四个D.五个3.春天里,最先从巢穴中探头出的动物是?()A.松鼠B.鸟儿C.兔子D.猫头鹰4.夏天,森林中最活跃的动物是?()A.蚊子B.蜻蜓C.蝴蝶D.蜘蛛5.秋天,开始收集食物为过冬准备的动物是?()A.松鼠B.兔子C.狼D.猫头鹰6.冬天,在雪地里寻找食物的动物是?()A.狐狸B.猫头鹰C.野兔D.啄木鸟7.《森林报》中描述的森林之王是?()A.狼B.猫头鹰C.熊D.老虎8.春天,在森林中回荡的歌声是?()A.松鼠B.鸟儿C.蚊子D.蜻蜓9.夏天,夜晚发出闪烁光芒的昆虫是?()A.萤火虫B.蚊子C.蜻蜓D.蜘蛛10.《森林报》中提到的森林医生是?()A.啄木鸟B.猫头鹰C.狼D.松鼠四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《森林报》的主要内容和特点。2.描述春天森林中的景象和动物活动。3.描述夏天森林中的景象和动物活动。4.描述秋天森林中的景象和动物活动。五、讨论题(每题5分,共20分)1.《森林报》对环境保护有何启示?2.《森林报》对儿童教育有何意义?3.如何通过《森林报》培养对自然的兴趣和热爱?4.《森林报》中的哪些内容对你影响最大?为什么?答案和解析一、填空题答案1.维塔利·卡塔耶夫2.春天、夏天、秋天、冬天3.鸟儿4.蚊子5.松鼠6.野兔7.熊8.鸟儿9.萤火虫10.啄木鸟二、判断题答案1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、选择题答案1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.A10.A四、简答题答案1.《森林报》的主要内容包括对森林中动植物的描述,以及森林中的自然现象和季节变化。其特点是通过生动的语言和丰富的细节,展现了森林中的生态多样性和自然之美,让读者感受到森林的生机和活力。2.春天,森林中的冰雪融化,树木抽出嫩绿的新芽,鸟儿开始筑巢,各种动物从冬眠中醒来,活动频繁。森林中充满了生机和活力,到处都是春天的气息。3.夏天,森林中的树木枝繁叶茂,阳光透过树叶洒下斑驳的光影。动物们活跃在森林中,蚊子在林间飞舞,各种昆虫也纷纷出现。夜晚,萤火虫发出闪烁的光芒,为森林增添神秘色彩。4.秋天,森林中的树叶逐渐变黄、变红,落叶铺满地面,形成一条条彩色的地毯。动物们开始收集食物,为过冬做准备。森林中的景象美不胜收,充满了秋天的韵味。五、讨论题答案1.《森林报》通过对森林生态系统的描述,展现了自然环境的多样性和生态平衡的重要性。这启示我们要保护自然环境,维护生态平衡,让森林和动物们能够和谐共处。2.《森林报》通过生动的描述和丰富的细节,让儿童了解森林中的动植物和自然现象,培养他们对自然的兴趣和热爱。同时,also教育儿童要保护环境,珍惜自然资源。3.通过《森林报》,我们可以了解到森林中的生态多样性和自然之美,从而培养对自然的兴趣和热爱。我们可以通过阅读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论