耒阳市公费师范生招聘真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年耒阳市公费师范毕业生

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.形象联想的学习策略属于（）。A.复述策略B.问题解决策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：D2.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A.关系说B.形式练习说C.相同要素说D.认知结构的迁移观【答案】：D3.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。A.建立学生档案B.操作评定C.班主任工作计划D.班主任工作总结【答案】：B4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学任务分析B.教学评价C.教学设计D.C教学测量【答案】：A5.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.组织策略B.理解一控制策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D6.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体凝聚力B.群体气氛C.群体规范D.人际关系【答案】：A7.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪80年代以后B.20世纪20年代至50年代C.20世纪90年代起D.20世纪60年代至70年代末【答案】：D8.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A.稳定的外在的归因B.稳定的可控归因C.不稳定的可控归因D.不稳定的内在的归因【答案】：C9.下列选项中属于实用主义学派的教育观点的是（）。A.重视教育对人的心灵陶冶与唤醒B.重视儿童在活动中学习C.重视实验的教育方法D.重视历史知识的学习和师生间的对话【答案】：B10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A.AB两种责任B.行政责任C.刑事责任D.民事责任【答案】：D11.17世纪对班级授课制进行系统的理论描述和概括的教育家是（）。A.蒙田B.斯图谟C.拉特克D.夸美纽斯【答案】：D12.“君子端正自己品行以待四方求教之士，愿意来的不拒绝，愿意走的不制止。”这体现了（）。A.有教无类B.循循善诱C.学生主体D.唯才是举【答案】：A13.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.情感回应B.内容反应C.具体化D.共情【答案】：D14.实验教育学反对传统教育，主张以“科学”的方法探讨教育理论，以便提高教育质量。实验教育学发端于（）。A.德国B.英国C.法国D.俄国【答案】：A15.“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”，这句话所体现的教育学原则是（）。A.藏息相辅B.长善救失C.启发诱导D.教学相长【答案】：D16.教育是一种有目的的培养人的社会活动，（）是人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别。A.主体性和意识性B.社会性和意识性C.社会性和生产性D.主动性和目的性【答案】：B17.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自（）A.天净沙·秋思B.游山西村C.已亥杂诗D.乡村四月【答案】：B18.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”写的植物是（）。A.野草B.竹子C.松树D.柏树【答案】：B19.下列公文标题拟写正确的是（）。A.××市人民政府请求增拨抗震救灾资金的请示B.××乡人民政府关于解决中小学危房改造的申请C.××县人民政府关于解决抗旱救灾资金的申请D.××大学关于校园建设规划给市规划局的请示【答案】：A20.下列按主导产业演进顺序排列正确的是:①石化产业②旅游服务业③服装业④信息产业⑤农产品加工业A.③①⑤④②B.⑤④①③②C.⑤③①②④D.⑤①③②④【答案】：C21.政府职能转变的外在动因是（）。A.社会环境的变迁B.技术手段的创新C.传统行政文化D.公共行政科学化【答案】：A22.成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是什么？（）A.失不再来B.时不再来C.失之不再D.时不我待【答案】：B23.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.即便在市场经济时代，也要提倡“干一行，爱一行，专一行”B.在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D.市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜【答案】：A24.毛泽东指出，对待传统历史文化的正确方针是（）。A.古为今用B.洋为中用C.百家争鸣D.推陈出新【答案】：A25.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了，但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。A.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B.个人有追求自利的自由C.人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承D.人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用【答案】：D26.下列各句语气最委婉的一句是：（）A.我难道不应该告诉你事情的原委吗？B.我不能不告诉你事情的原委。C.我确实应该告诉你事情的原委。D.我应该告诉你事情的原委。【答案】：D27.城市既是经济载体，也是文化容器。文化资源丰富的城市，不妨好好（）出自己的特色，以此作为城市再定位的契机，为经济的可持续发展找寻出更好的出路。而文化资源稀缺的城市也不必着急，可以在经济的发展中（）属于城市的文化。填入括号部分最恰当的一项是：A.提炼B.演绎C.彰显D.创建【答案】：A28.有着2500年厚重历史的绍兴是“没有围墙的博物馆”，所以才有了“填不满大上海、收不尽小绍兴”的行话。在2010年黄酒节的“鉴宝”活动中，绍兴的民间藏友们就用丰富珍贵的藏品再次_________了这一点。他们搬来了几层厚棉被、装饰精美的锦盒、包裹得严严实实的鞋盒……里面都藏着宝贝：___的青铜器、___的玉器、造型奇特的紫砂壶……

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.展现五花八门琳琅满目B.证明锈迹斑斑精雕细琢C.昭示精美绝伦璀璨夺目D.印证美轮美奂白璧无瑕【答案】：B29.东方文化是崇尚谦虚和待人宽厚的。所以，我们一般乐于接受那种态度平和的领导，而对咄咄逼人的领导则会敬而远之。同样面对同事之间探讨问题，我们比较喜欢回答平易友善的问题，而不太欣赏那种尖锐挑战的追问。这段话的主要意思是：（）A.崇尚宽厚待人的交往方式B.东方文化值得世人学习C.反对咄咄逼人的谈话风格D.提倡平易友善地探讨问题【答案】：A30.难忘的是雨季，天潮潮地湿湿。小街是一架古老的琴。细细密密的雨点由轻而重，轻轻重重敲打着小街，低沉的节奏里自有一种寂寞与凄凉。时而有一股股细流沿瓦槽与屋檐擴潺泻下，像一片片敲击音与重滑音流过小街。____，想冲破这雨帷，想走在小街上。

填入上文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。A.烦闷与不安中又倏地增添了一种寂寞与凄凉B.单调的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安C.寂寞与凄凉的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安D.低沉的节奏里又倏地增添了一种单调【答案】：B31.所有虚拟经济的___最终都会归结到实体经济上，而实体经济的___最终又归结到一国经济政策上，经济政策的___又归结到政治的博弈上。这就是中国的政治经济学逻辑。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.研究复苏操作B.症状成长延续C.问题走势调整D.症结发展制定【答案】：D32.那时候凭着一腔孤勇，觉得未来有什么可怕，就算——来攻打这爱情城墙，我都有勇气拼一拼，誓死守城。可是却未料到，爱情这城池，有时候也会___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.百万雄师莫名其妙B.千军万马不攻自破C.兵临城下不堪一击D.波澜壮阔坚如磐石【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育起源认识上的几种观点包括（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】：ABCD34.现代学校的教育者具有（）。A.主体性B.目的性C.长久性D.社会性【答案】：ABD35.教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。从形式上说，教育影响主要就是（）。A.教学材料B.教育组织形式C.教育手段D.教学方法【答案】：BCD36.知觉的基本特征包括（）A.恒常性B.理解性C.选择性D.分散性【答案】：ABC37.职工职业道德的特点包括（）。A.相当的强制性B.广泛的示范性C.强烈的政治性D.高度的权威性【答案】：ABCD38.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】：ABCD39.文明礼貌是（）。A.企业创新的需要B.企业形象的重要内容C.从业人员的基本素质D.人类社会进步的产物【答案】：BCD40.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.能力是核心要素C.能力要素和素质要素是交叉关系D.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力【答案】：BCD41.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC42.在西方教学史上，赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念，认为没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学，以下符合“教育性教学”观点的表述方式是（）。A.教学和教育是相互联系的同一过程的两个方面B.决定教学具有教育性的重要因素在于强化教学中的教育手段和教育方法C.教育和教学的关系是目的和手段的关系D.对于教育性教学来说，一切都取决于其所引起的智力活动【答案】：ACD43.加强社会公德建设的主要途径包括（）。A.积极营造良好的社会环境，形成正确的社会舆论B.深入开展各种形式的公德实践活动C.建立和健全相应的监督体系和法律体系D.大力加强社会公德教育【答案】：ABCD44.社会保障的特点包括（）。A.社会保障的主体是国家或政府B.社会保障通过国民收入的分配和再分配来实施C.社会保障需要通过国家立法强制实施D.社会保障的对象是全体社会成员【答案】：ABCD45.关于法律溯及力，下列哪些选项是正确的（）A.法治社会要求法律具有可预测性和确定性，而法不溯及既往原则符合这一要求B.刑事法律若具有溯及力可能导致国家权力的滥用和扩张，也违反正义的原则C.法不溯及既往原则属于法律责任的归责原则D.在某些现代民事法律中，为了保障公民权利，一定程度上承认法律有溯及力【答案】：ABD46.下列情况体现了诚实守信的有（）。A.维护企业信誉B.做买卖童叟无欺C.办事实事求是D.利用职业权力为自己或单位牟利【答案】：ABC47.“汉赋四大家”指的是司马相如、（）、（）、（）。A.张衡B.班超C.扬雄D.班固【答案】：ACD48.在社区工作中，居民会议主持人应该注意（）。A.不能强迫与会者接受自己的意见B.对与会者的意见要立即自己回应C.会议结束前要作简短总结D.保持客观、中立和公正的态度【答案】：ACD49.被征地人员‎基本养老保‎险参保人员‎已达到参照‎退休年龄（男满60周‎岁，女满55周‎岁）且已经开始‎享受退养待‎遇死亡的，其（）、（）、（）三项之和低‎于原被征地‎人员个人实‎际缴费额的‎，区