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文档简介

2026年记者招聘面试题及新闻敏感性训练指南一、新闻事件分析题(共5题,每题10分,总计50分)要求:结合当前社会热点和地域特点,分析新闻事件背后的意义、影响及报道方向。1.题目:近期某沿海城市因“外来人口就业歧视”引发社会广泛关注,部分媒体报道聚焦企业主,部分关注被歧视者。若你是记者,将如何平衡双重视角,并提出独到报道角度?2.题目:某中部省份推行“数字乡村”政策,初期遭遇农民“用不上、不愿用”的困境。请设计一篇深度报道,揭示政策落地的真实阻力与改进建议。3.题目:某高校发生“学术不端”争议,涉事教师主张遭打压,学校则称程序合规。请分析此类事件中记者的介入边界,如何确保报道客观公正?4.题目:某边境地区因跨境电商发展出现“用工荒”,本地居民抱怨待遇低,外地务工者则认为权益受损。请设计报道框架,突出经济转型中的群体矛盾。5.题目:某大城市试点“共享停车位”政策,初期因管理混乱引发舆论批评。若你是记者,将如何通过数据挖掘与多方采访,评估政策有效性?二、新闻采访与提问技巧题(共5题,每题8分,总计40分)要求:针对不同采访对象和场景,设计专业、有深度的提问。1.题目:采访某地“非遗传承人”,如何设计问题既能挖掘其个人经历,又能展现文化传承的社会价值?2.题目:采访某企业CEO关于“共同富裕”政策落地情况,如何避免对方仅谈企业发展,而忽略员工福利等民生细节?3.题目:采访受灾地区基层干部,如何提问既能获取工作进展,又能避免被“官方口径”引导?4.题目:采访某地“新能源车推广”项目负责人,如何设计问题揭示政策执行中的实际困难(如充电桩不足、补贴落实难等)?5.题目:采访某社区“流浪动物救助志愿者”,如何提问反映其工作困境(如资金短缺、政策支持不足)而非仅谈个人情感?三、新闻写作与标题设计题(共3题,每题10分,总计30分)要求:根据给定素材,撰写新闻稿件或设计新闻标题,突出时效性与可读性。1.题目:素材:某山区小学因缺乏专业教师,学生需自建“图书角”解决阅读需求。请撰写一篇新闻稿(200字内),并设计一个吸引眼球的标题。2.题目:素材:某企业因环保问题被罚款,但其声称技术达标。请设计3个不同角度的新闻标题(如“罚款争议”“技术突破”“环保标准”等)。3.题目:素材:某地推行“AI辅助医疗”试点,初期因设备操作复杂导致医生抵触。请撰写一篇新闻导语(100字内),并设计一个概括核心冲突的标题。四、突发事件应对题(共2题,每题15分,总计30分)要求:模拟突发新闻场景,测试记者的应变能力与专业素养。1.题目:某景区发生游客踩踏事件,现场记者发现涉事方试图淡化处理。若你作为记者,如何坚持客观报道,同时避免自身安全风险?2.题目:采访某官员时,对方突然打断并要求停止拍摄。请设计应对策略,既能维护采访权,又能避免冲突升级。答案与解析一、新闻事件分析题1.答案:报道需平衡双方立场,核心是揭示“歧视”背后的结构性问题(如户籍制度、就业市场分割)。可设置“企业主访谈+被歧视者调查”双线报道,辅以政策文件解读,最后提出“户籍改革+就业培训”建议。解析:避免单一立场,需从社会矛盾角度切入,体现记者深度分析能力。2.答案:报道需聚焦“数字鸿沟”而非政策口号,可采访农民代表、村干部、技术人员,对比“政策设计”与“实际需求”,建议以“数字乡村”为切入点,探讨“技术扶贫”的可持续性。解析:强调“落地效果”而非“政策初心”,符合深度报道要求。3.答案:记者需保持中立,通过多方信源交叉验证(如学生证、教师证、学校公告),避免偏袒任何一方。可设计“学术自由”与“校规执行”的辩论框架,呼吁第三方机构介入调查。解析:体现记者的公信力与专业伦理。4.答案:报道需对比“本地就业意愿”与“外地工资差距”,可设置“用工荒”地图,分析跨境电商产业链分工,建议从“产业升级”角度探讨政策调整方向。解析:突出经济报道的系统性思维。5.答案:通过对比“高峰期停车数据”与“共享车位使用率”,采访车主、物业、交警,揭示管理漏洞,建议以“技术监管”与“市场机制”为切入点,评估政策长期影响。解析:强调数据驱动,避免主观评价。二、新闻采访与提问技巧题1.答案:问题设计如:“您年轻时如何接触非遗技艺?如今传承面临哪些挑战?政府补贴是否有效缓解了您的经济压力?”解析:从个人经历延伸至社会议题,体现人文关怀。2.答案:“贵公司员工平均工资增长幅度是否高于当地水平?”“共同富裕政策中,企业承担的社会责任具体有哪些?”解析:避免对方回避员工问题,直接关联民生。3.答案:“您统计的受灾群众安置进度中,哪些环节进展缓慢?是否有群众因临时住所条件差提出抗议?”解析:通过细节追问,避免被套话。4.答案:“目前充电桩覆盖率为多少?车主反映的补贴申请周期是否过长?”解析:聚焦政策执行中的“痛点”,而非企业宣传。5.答案:“您救助流浪动物的资金主要来源是什么?当地政府是否有专项扶持政策?”解析:从运营困境入手,反映社会问题。三、新闻写作与标题设计题1.答案:新闻稿:“山区小学因缺教师,学生自建‘图书角’解阅读渴。当地政府承诺增派教师,但短期内难见效。”标题:“图书角里的教育突围”解析:标题用比喻引发共鸣,内容突出矛盾点。2.答案:标题1:“环保罚款风波:企业技术达标还是作假?”标题2:“传统工业转型阵痛:环保标准如何影响企业生存?”标题3:“罚款争议背后:环保政策的现实困境”解析:标题角度多元,符合不同受众需求。3.答案:导语:“某地AI医疗试点遇阻,医生因设备复杂抵触使用,专家呼吁加强培训。”标题:“智能医疗的‘最后一公里’:技术革新还是形式主义?”解析:标题用反问句突出核心冲突。四、突发事件应对题1.答案:保持冷静,记录现场声音、画面,同时向后方传递信号请求支援;若对方威胁,可借机转移话题(如“是否方便提供官方数据佐证?”),同时观察周边环境寻找安全撤离路线。解析:体现危机处理能力与职业素养。2.

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