24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题2025-2026学年人教版九年级数学上册 含答案_第1页
24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题2025-2026学年人教版九年级数学上册 含答案_第2页
24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题2025-2026学年人教版九年级数学上册 含答案_第3页
24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题2025-2026学年人教版九年级数学上册 含答案_第4页
24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题2025-2026学年人教版九年级数学上册 含答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/九年级数学上册新人教版第24.2节《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知的半径为,圆心到直线的距离为,则直线和的公共点个数为(

)A.0 B.1 C.2 D.无法确定2.中,,,,若以点C为圆心,以r为半径的圆与所在直线相交,则r可能为()A.1 B.1.5 C.2 D.33.如图,在中,,,是∆ABC的内切圆,半径为,则图中阴影部分的面积为(

)A. B. C. D.4.刘徽(今山东滨州人)是魏晋时期我国伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基者之一,被誉为“世界古代数学泰斗”.刘徽在注释《九章算术》时十分重视一题多解,其中最典型的是勾股容方和勾股容圆公式的推导,他给出了内切圆直径的多种表达形式.如图,中,的长分别为.则可以用含的式子表示出的内切圆直径,下列表达式错误的是(

)A. B.C. D.5.直角梯形中,,,,以为直径的切于点E,连交于点M,连交于点N,则四边形的面积为(

)A. B. C. D.6.发动机的曲柄连杆将直线运动转化为圆周运动,图是发动机的实物剖面图,图是其示意图.图中,点在直线上往复运动,推动点做圆周运动形成,与表示曲柄连杆的两直杆,点、是直线与的交点;当点运动到时,点到达;当点运动到时,点到达.若,,则下列结论正确的是(

A. B.C.当与相切时, D.当时,7.如图,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为()A. B.3 C.1 D.28.如图,,分别与相切于点,,点为上的点,过点的切线分别交,于点,.若的周长为,则的长为(

)A. B. C. D.9.如图,∆ABC的边经过圆心O,与相交于C,D两点,边与相切,切点为.如果,那么的度数为()A. B. C. D.10.如图所示,与的边相切,切点为B.将绕点B按顺时针方向旋转得到,使点落在上,边交线段于点C.若,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题11.已知的半径是,点在上.是所在平面内一点,且,过点作直线,使.(1)点到直线距离的最大值为;(2)若,是直线与的公共点,则当线段的长度最大时,的长为.12.如图,与相切于点,连结交于点,连结,,若,则.13.如图,,分别切于点A,B,点C是上一点,过C作的切线,交,于点D,E,若,则的周长是.14.如图所示的是周长为的三角形纸片,小刚想用剪刀剪出它的内切圆,他先沿着与相切的剪下了一个三角形纸片.若,则三角形纸片的周长为.15.如图,A为上一动点,D为圆外一点,AD交于点B,OD交于点C,延长DO交于点E.(1)若,B恰为AD的中点,则OD的长为.(2)若,则的度数为.16.如图,分别与相切于点A,B,点C为劣弧上的点,过点C的切线分别交于点M,N.若,则的周长为.17.如图,的周长为,,是的内切圆,的切线与、分别交于点、,则的周长为.三、解答题18.如图,为的直径,直线与相切于点,垂足为.求证:.

19.如图,在∆ABC中,.(1)求作,使圆心O落在边上,且经过A,B两点.(尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法).(2)已知,求的半径.20.如图,点D在的直径的延长线上,点C在上,,,求证:是的切线.21.如图,∆ABC中,,以为直径的与,分别交于点和点,过点作,垂足为.(1)求证:是的切线;(2)若,,求半径.22.已知的斜边,直角边,以点为圆心作.(1)当半径为________时,直线与相切;(2)当与线段只有一个公共点时,半径的取值范围为________;(3)当与线段没有公共点时,半径的取值范围为__________.23.如图,在∆ABC中,,以点A为圆心,3为半径的圆与边BC相切于点D,与AC,AB分别交于点E和点G,F是优弧上一点,连接DE.若,求的度数.24.已知,为的弦,且.(1)如图1,若,求阴影部分的面积;(2)如图2,若点为的中点,点为的中点.请仅用无刻度的直尺过点作的切线.25.如图,在五边形中,点,,,是上的四个点,,平分.(1)求证:是等边三角形;(2)求证:;(3)若,,求∆ADE面积的最大值.26.已知,为的弦,点F为弧的中点,连接交于点D.(1)如图1,求证:;(2)如图2,为的弦,连接,,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,延长交于点E,过点E作于点M,若,,求的长.《九年级数学上册新人教版第24.2节《点和圆、直线和圆的位置关系》课时练习题》参考答案题号12345678910答案CDADBCAAAD11.12./35度13.14.715.(1)(2)16.1217.18.证明:证明:如图,连接.

∵直线是的切线,∴.∵,∴.∴,∵,∴,∴.19.(1)解:如图,(2)由(1)可知,连接又故的半径为:220.证明:连接,∵,,∴.∵,∴,∴,∴,∴,∴是的切线.21.(1)证明:连接,,∵是的直径,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵是的半径,∴是的切线;(2)解:过点作,垂足为,∴,∵,∴四边形是矩形,∴,设的半径为,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,∴,∴,∴的半径为.22.(1)如图作于,

在中,,,,∴由勾股定理得,∵,∴,∴当半径时,直线与相切,故答案为:;(2)观察图形可知,当与线段只有一个公共点时,半径的取值范围为或,故答案为:或;(3)观察图形可知,当与线段没有公共点时,半径的取值范围为或,故答案为:或.23.解:如图,连接,,与相切于点,.,,,为等边三角形,.,.,,,.24.(1)解:半径,,∴,,∴阴影部分的面积为:.(2)解:如图所示,连接并延长交于点,连接,并延长交于点,作直线,则为所求作的切线.25.(1)证明:∵,平分,∴,∵,,∴,,∴,∴,∴,∴是等边三角形;(2)证明:延长至,使,∴∆BCF是等腰三角形,∵,∴∆BCF是等边三角形,∴,,由()知,,,∴,即,∴,∴,∵,∴;(3)解:设的外心为,连接,,∴,∵,∴,∴点为定点,∵,∴点在以为圆心,为半径的圆上,如图所示,在等腰直角三角形中,于点,则有,当点,,三点共线时,的面积最大,∴,∴,∴.26.(1)解:证明:连接,,点F为弧的中点,弧弧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论