2025年西安航空职工大学辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】：B2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】：B3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的实施C.教育法规的制定D.教育法规的遵守【答案】：D4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.免收有关行政事业性收费B.小额担保贷款和贴息支持C.享受培训补贴D.可以缓缴营业税【答案】：D5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：A6.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：B7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】：D8.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.备课B.布置作业C.毕业论文（设计）D.实验【答案】：C9.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.平等性原则B.针对性原则C.开放性原则D.可信性原则【答案】：D10.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.难以消除性C.延迟性D.可减低性【答案】：A11.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：B12.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.利益需求B.感情需求C.包容需求D.控制需求【答案】：B13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.科学研究B.学科建设C.学校办学特色D.学位点建设【答案】：B14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】：D15.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.新手型B.熟手型C.创新型D.专家型【答案】：B16."慎独"作为修养方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自赏B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.独立面对自己的种种不足D.一个人用慎重的态度对待自己【答案】：D17.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.英B.美C.德D.中【答案】：A18.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.演示法D.读书指导法【答案】：A19.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。A.终身性B.流动性C.开放性D.自治性【答案】：D20.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.罗杰斯B.班杜拉C.马斯洛D.荣格【答案】：A21.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段B.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】：D22.大学生的思维发展处在（）。A.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段B.具体想像思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.辩证逻辑思维阶段【答案】：A23.宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.反求诸己B.言传身教C.天人合一D.知行合一【答案】：D24.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德信念B.道德知识C.道德动机D.道德意志【答案】：A25.高校教师职业的内在要求是（）。A.为人师表B.热爱学生C.严谨治学D.教书育人【答案】：A26.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）。A.条件B.标准C.客观D.具体【答案】：B27.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）A.帮助恢复信心B.安慰C.有益的对谈D.赋予尊严【答案】：A28.教师管理的根本问题是（）A.提升教师学历B.提高教师待遇C.激励教师勤奋工作D.营造和睦相处的氛围【答案】：C29.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.社会科学知识B.人文科学知识C.实践性知识D.学科专业知识【答案】：C30.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.建构主义学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习论D.认知主义学习理论【答案】：C31.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A.王阳明的观点B.孟子的观点C.朱熹的观点D.程颐的观点【答案】：B32.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生综合素质B.学生身体素质C.学生才艺表现D.学生品德素质【答案】：A33.我国的义务教育制度从（）《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1986年B.1980年C.1989年D.1987年【答案】：A34.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.幽默B.含蓄C.委婉D.反语【答案】：C35.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A.光环效应B.刻板效应C.首因效应D.近因效应【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.认同B.转变C.遵从D.内化【答案】：ACD37.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习目标B.学习材料C.想象力D.兴趣【答案】：AB38.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】：ABCD39.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的内容更专业B.学习的空间更广阔C.学习的自主性更强D.学习的实践应用性更强【答案】：ABCD40.这个新时代，是（）。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】：ABCD41.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等教育现象【答案】：ABCD42.教育研究的意义是（）。A.使教师从经验走向理论B.提高教育决策水平、培育良好师资C.揭示教学规律、改进教学质量D.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向【答案】：ABCDE43.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD44.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.对教育观念的纠偏B.坚持教育的公益属性C.对教育规律的再认识D.强化教育改革成果【答案】：ABC45.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有先进的教育理念B.有终身学习的意识C.有崇高的职业道德D.有独特的人格魅力【答案】：ABCD46.大学生集群行为的特点包括（）A.行为目标可大可小B.理性与激情并存C.易被暗示利用D.自发与组织并存【答案】：ABCD47.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.能力高低B.身心状态C.努力程度D.任务难易【答案】：ABC48.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.组织功能B.适应功能C.信号功能D.动机功能【答案】：ABCD49.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC50.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.匿名性B.责任分散C.自我意识D.社会懈怠【答案】：ABC51.职业道德有（）特点。A.在形式和方法上，职业道德具有灵活性和多样性B.在内容和结构上，职业道德具有相当的稳定性和继承性C.在规范和对象上，职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性D.在形式上，职业道德具有自觉性和实践性【答案】：ABCD52.大学生积极情绪情感