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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年焦作职工医学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.专业素质C.思想道德素质D.身体心理素质【答案】:ABCD2.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“有权”B.“必须”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】:B3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.留校察看C.开除D.记过【答案】:A4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:C5.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.14-28C.15-30D.14-25【答案】:B6.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.专业能力C.管理威信D.社会威信【答案】:A7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.参观法C.实习法D.实验法【答案】:C8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校-学院-系D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】:B9.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:A10.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.终身学习的意识【答案】:A11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法【答案】:C12.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.实习B.调研C.实验D.毕业论文(设计)【答案】:D13.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的程度结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育规模和质量D.高等教育的层次结构【答案】:B14.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.波动性B.狭隘性C.敏感性D.强烈性【答案】:A15.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.技能型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.综合性的研究型大学【答案】:D16.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】:A17.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.要求学生跨学科选课C.建立综合学科教学规划D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】:A18.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.谐音记忆法B.逻辑记忆法C.口诀记忆法D.形象记忆法【答案】:D19.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明该儿童的道德发展正处于()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段【答案】:C20.高等教育内部评价制度即()。A.自律型高等教育评价制度B.第三方评价制度C.高校自我评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:C21.文化素质教育不是为了()A.强化专业教育B.提高人文素养C.提高大学生的文化品位D.提高审美情趣【答案】:A22.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.认知结构B.学习材料特性C.教师指导D.媒体【答案】:A23.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.学位与研究生教育B.博士研究生教育C.博士后教育D.硕士研究生教育【答案】:A24.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】:B25.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。A.分化抑制B.前摄抑制C.倒摄抑制D.保护抑制【答案】:C26.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.语义记忆B.程序记忆C.理解记忆D.情景记忆【答案】:D27.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.劳动B.阶级统治C.社会分工D.社会关系【答案】:C28.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】:B29.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1987年B.1980年C.1986年D.1989年【答案】:C30.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是()。A.追求成功目标B.避免失败目标C.掌握目标D.表现目标【答案】:D31.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。A.18世纪初-19世纪初B.19世纪末至今C.11世纪-18世纪D.19世纪初-19世纪末【答案】:D32.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会文化传统B.社会生产力和科学技术发展水平C.社会人口数量和结构D.社会政治经济制度【答案】:D33.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心【答案】:A34.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和()。A.道德习惯的养成B.道德信念的确立C.抗诱惑能力的形成D.道德行为技能的掌握【答案】:B35.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.多媒体教学法B.案例教学法C.讲授法D.讨论法【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。B.对学生严慈相济,做学生良师益友。C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。【答案】:ABCD37.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决具有顺序性B.问题解决包含一系列的心理运算C.问题解决具有认知性D.问题解决具有目的性【答案】:BCD38.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学业证书B.结业证书.C.学位证书D.技能证书【答案】:AC39.专才教育以往多见诸于()。A.美国B.计划经济国家C.前苏联D.市场经济国家E.发展中国家【答案】:BC40.以下属于资源管理策略的有()。A.寻找固定地方B.建立时间表C.调整心境D.调整阅读速度【答案】:ABC41.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.组织研究队伍B.确定研究时间C.选定研究类型D.规定研究步骤【答案】:AB42.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.服从大局B.团结协作C.爱岗敬业D.一专多能E.秉公办事【答案】:ABCDE43.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.提高教学效率C.因材施教D.有利于培养学生的集体精神。【答案】:ABD44.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.时间B.资金和物质C.人力D.空间【答案】:AD45.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.条件表征B.符号表征C.动作表征D.活动表征【答案】:AD46.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一言谈B.向家长推卸责任C.排斥家长D.利用家长【答案】:ABCD47.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.醒悟B.转变C.遵从D.巩固【答案】:ABD48.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.人际环境B.心理环境C.经济环境D.物质环境【答案】:ABD49.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.学术威信B.职业威信C.知识威信D.人格威信【答案】:BD50.团体辅导的功能主要有()。A.矫正功能B.预防功能C.发展功能D.教育功能【答案】:ABCD51.健康的含义包括()A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】:ABCD52.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是强制性和自觉性的统一C.它反映了全社会的共同利益D.它是相互尊重的同志式的纪律【答案】:ABCD53.元认知策略包括(
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