2025年武汉设计工程学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.党委会D.学生党总支【答案】：D2.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有权”B.“有……的自由”C.“可以”D.“必须”【答案】：D3.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.党政联席会议C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】：B4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】：C5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】：A6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-学院-系【答案】：B7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.教育部C.地方政府D.高等学校【答案】：D8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于教师因材施教B.有利于大面积培养人才C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于发挥教师的主导作用【答案】：A9.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.行动研究D.质的研究【答案】：B10.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教师的业务素质及个性特点D.教学目的和任务【答案】：B11.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.师爱D.教师的威严【答案】：B12.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.韩愈C.苏轼D.柳宗元【答案】：B13.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.实验法C.实习法D.参观法【答案】：C14.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.学而时习之B.见贤思齐C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】：C15.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是重点，科研是基点，服务是支点B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是根本，科研是源头，服务是深化D.教学是源头，科研是重点，服务是深化【答案】：C16.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.1岁以后B.2岁左右C.出生8个月左右D.1岁左右【答案】：C17.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科建设管理B.学科方向建设C.学科内容建设D.学科梯队建设【答案】：B18.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展是个体整体的发展B.人格发展到成年后基本结束C.人格发展过程就是个体社会化的过程D.人格发展是终生的发展【答案】：B19.高等学校学术管理的主体是（）。A.教师和学科B.学者和学科C.校长和学科D.教授和专家【答案】：B20.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A.关于价值的学问B.关于城邦政治的学问C.关于人生完美和幸福的学问D.关于智慧的学问【答案】：C21.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和（）。A.社会生活B.环境C.政治制度D.教学模式【答案】：A22.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）A.多元化态势B.极端化态势C.表象化态势D.单一化态势【答案】：A23.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育内容B.心理健康教育途径C.心理健康教育任务D.心理健康教育原则【答案】：B24.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会惰化C.社会助长D.社会消退【答案】：C25.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学业水平【答案】：C26.习得性无力感理论是由（）提出来的。A.阿特金森B.皮亚杰C.麦克莱兰D.塞利格曼【答案】：D27.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。A.课程改编B.删减课程C.课程计划D.课程管理【答案】：A28.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.垂直迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.水平迁移【答案】：A29.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型【答案】：C30.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.弗罗姆B.荣格C.埃里克森D.霍妮【答案】：B31.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.学术背景B.国际背景C.经济背景D.职业背景【答案】：D32.教师职业产生的前提是（）。A.教育理论的发展B.人类教育活动的出现C.脑力劳动与体力劳动的分工D.社会生产力的发展【答案】：C33.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。A.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性B.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面C.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则【答案】：B34.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.近因效应B.晕轮效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：B35.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A.《师说》B.《学记》C.《论语》D.《大学》【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC37.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信B.有利则诚、则信，顾及各种利益关系C.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益D.不欺骗对方，也不欺骗自己【答案】：AC38.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.绝对自由是不存在的，人总要受到外在必然性的制约B.规则是对人的自由选择和活动的外在约束C.个体要追求自由，应当勇于打破规则D.规则和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB39.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德评价B.教师道德原则C.教师道德范畴D.教师道德规范【答案】：BCD40.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.严谨治学，学术诚信B.敬业乐教，热爱学生C.追求创新，注重个性D.追求正义，关爱社会【答案】：ABCD41.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD42.职业道德表达形式一般有（）。A.标语口号B.公约C.制度D.承诺【答案】：BCD43.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.忠诚党的教育事业，B.关心学生、C.严格要求学生D.富有耐心【答案】：AB44.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.做爱国守法的模范C.学好法律知识D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】：ABD45.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【答案】：ABC46.高校教师职业道德自我修养的途径（）。A.积极投身职业道德实践，B.不断自我激励，C.博采众家之长，D.认真学习理论，【答案】：ABCD47.大学生的人格权包括（）。A.身份权B.名誉权C.身体权D.生命权【答案】：BCD48.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德他律C.教师道德自律D.教师道德自律与他律统一【答案】：BCD49.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.监控策略B.调节策略C.复述策略D.计划策略【答案】：ABD50.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.审美需要C.安全需要D.认知需要【答案】：ABD51.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.资金和物质C.空间D.时间【答案】：CD52.品德的特征包括个体性和（）A.道德性B.稳定性C.主体性D.整体性【答案】：ABD53.教师专业的从业要求包括（）。A.能力B.道德C.资格证书D.知识【答案】：ABCD54