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2025年大学护理研究(护理研究应用)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.护理研究的目的不包括以下哪项()A.验证护理理论B.发现新的护理问题C.改进护理工作方法D.提高护士个人收入2.下列属于质性研究的特点是()A.标准化的测量工具B.可重复性强C.深入探索事物本质D.研究结果可外推3.在护理研究中,最基本的伦理原则是()A.尊重人的尊严B.有益原则C.公正原则D.知情同意4.关于研究样本的选择,以下说法正确的是()A.样本量越大越好B.样本应具有代表性C.只选择容易获取的样本D.不需要考虑样本的同质性5.以下哪种抽样方法属于概率抽样()A.方便抽样B.配额抽样C.分层抽样D.目的抽样6.研究工具的信度是指()A.工具的有效性B.工具的稳定性和可靠性C.工具的敏感性D.工具的特异性7.护理研究中常用的资料收集方法不包括()A.问卷调查B.实验法C.观察法D.文献查阅8.在质性研究资料分析中,常采用下列哪种方法进行编码()A.主题编码B.数值编码C.顺序编码D.随机编码9.关于护理研究论文的撰写,以下说法错误的是()A.摘要应简洁明了B.讨论部分可随意发表观点C.参考文献应准确无误D.正文应逻辑清晰10.以下哪项不属于护理研究的基本步骤()A.确立研究问题B.制定研究计划C.实施研究D.撰写工作总结11.研究问题的创新性体现在()A.研究方法的独特性B.研究结果的新颖性C.研究视角的独特性D.以上都是12.在护理实验研究中,设立对照组的目的是()A.减少误差B.增加研究的复杂性C.便于统计分析D.无实际意义13.质性研究中访谈的类型不包括()A.结构式访谈B.半结构式访谈C.非结构式访谈D.电话访谈14.护理研究成果的推广应用主要取决于()A.研究结果的科学性B.研究团队的影响力C.护理管理者的支持D.以上都是15.关于护理研究伦理审查,以下说法正确的是()A.只有涉及人体实验才需要伦理审查B.伦理审查可有可无C.伦理审查确保研究符合伦理原则D.伦理审查由研究者自行决定16.以下哪种研究设计属于前瞻性研究()A.病例对照研究B.队列研究C.横断面研究D.回顾性研究17.在护理研究中,如何保证研究数据的真实性()A.随意记录数据B.对数据进行篡改C.严格按照研究方案收集和记录数据D.只记录有利于研究结果的数据18.质性研究中资料收集的时间一般为()A.较短时间B.较长时间C.随意确定时间D.不需要考虑时间因素19.护理研究论文的关键词一般选取()A.1-2个B.2-3个C.3-5个D.越多越好20.以下哪项不是护理研究对护理学科发展的作用()A.丰富护理理论B.提高护理质量C.增加护理工作量D.推动护理实践的科学化第II卷(非选择题共60分)二、名词解释(共5题,每题4分,共20分)答题要求:请简要解释下列名词。1.护理研究2.抽样误差3.效度4.质性研究5.知情同意三、简答题(共4题,每题5分,共20分)答题要求:简要回答下列问题。1.简述护理研究选题的原则。2.简述问卷调查法的优缺点。3.简述护理研究论文中讨论部分的写作要点。4.简述质性研究资料收集的注意事项。四、案例分析题(共1题,每题10分,共10分)答题要求:阅读以下案例,回答问题。某医院护理团队为了提高糖尿病患者的自我管理能力,开展了一项护理干预研究。将100名糖尿病患者随机分为实验组和对照组,每组50人。实验组采用个性化的健康教育、饮食指导、运动指导等综合护理干预措施,对照组采用常规护理。干预3个月后,比较两组患者的血糖控制情况、自我管理行为等指标。问题:1.请指出该研究中的研究对象、研究方法、干预措施和观察指标。2.该研究设计属于哪种类型?有什么优点?五、论述题(共1题,每题10分,共10分)答题要求:结合护理研究实际,论述护理研究成果推广应用的意义及策略。答案:1.D2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.D11.D12.A13.A14.D15.C16.B17.C18.B19.C20.C二、名词解释1.护理研究:是指通过科学的方法,有系统地探究护理领域中的问题,并将其结果应用于护理实践的过程。2.抽样误差:由于抽样的随机性引起的样本指标与总体指标之间的差异。3.效度:指研究工具能够准确测量出其所要测量的概念的程度。4.质性研究:以研究者本人作为研究工具,在自然情境下采用访谈、观察等方法对研究现象进行深入探究,以构建理论、理解社会现象的研究方法。5.知情同意:研究对象有权知道自己的健康状况和研究的相关信息,包括研究目的、方法、可能的风险和受益等,在完全了解后自主决定是否参与研究。三、简答题1.选题原则:创新性原则(有新的见解或方法);科学性原则(基于科学理论和方法);实用性原则(对护理实践有指导意义);可行性原则(具备研究条件);伦理性原则(符合伦理要求)。2.优点:能在短时间内收集大量资料;便于进行定量分析;研究结果具有普遍性。缺点:问卷设计要求高;被调查者可能不认真回答;难以保证回答的真实性。3.要点:对研究结果进行合理分析和解释;与前人研究结果比较;探讨研究的局限性;提出对护理实践的启示和建议。4.注意事项:选择合适的研究对象;营造良好的访谈氛围;注意语言表达和记录方式;尊重研究对象的隐私和权利。四、案例分析题1.研究对象:100名糖尿病患者;研究方法:实验研究(随机对照试验);干预措施:实验组采用个性化健康教育、饮食指导、运动指导等综合护理干预,对照组采用常规护理;观察指标:血糖控制情况、自我管理行为等指标。2.该研究设计属于实验性研究中的随机对照试验。优点:通过随机分组减少了选择性偏倚;设立对照组可更好地比较干预效果;能较好地控制研究中的混杂因素,使结果更具说服力。五、论述题意义:提高护理质量,为患者提供更优质的护理服务;推

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