2025年大学（汉语言文学）中国文化概论基础阶段测试题及评分标准

2025年大学（汉语言文学）中国文化概论基础阶段测试题及评分标准

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下关于中国文化起源的说法，正确的是（）A.起源于黄河流域单一区域B.由多个区域文化共同融合而成C.完全起源于长江流域D.起源于北方草原文化的传播答案：B2.中国古代的“五行”学说中，“金”所对应的方位是（）A.东B.南C.西D.北答案：C3.下列不属于儒家“五常”的是（）A.仁B.义C.礼D.勇答案：D4.中国传统节日中，哪一个节日与祭祀祖先、祈求丰收有关（）A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节答案：B5.以下哪种字体是秦朝统一后推行的标准字体（）A.金文B.大篆C.小篆D.隶书答案：C6.中国古代第一部编年体通史是（）A.《史记》B.《汉书》C.《资治通鉴》D.《左传》答案：C7.道教的创始人是（）A.老子B.庄子C.张道陵D.葛洪答案：C8.中国古代科举制度中，乡试的第一名被称为（）A.状元B.榜眼C.探花D.解元答案：D9.以下哪部作品不属于“四大名著”（）A.《聊斋志异》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《水浒传》答案：A10.中国传统绘画中，注重笔墨情趣、追求意境表达的是（）A.工笔画B.写意画C.人物画D.花鸟画答案：B第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每题2分，共10分）1.中国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药和______。答案：指南针2.儒家经典中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》和______。答案：《孟子》3.中国古代建筑中，常用的屋顶形式有庑殿顶、歇山顶、悬山顶和______。答案：攒尖顶4.中国传统音乐中，最具代表性的乐器是______。答案：古琴5.中国古代神话中，女娲用______补天。答案：五色石三、简答题（每题10分，共20分）1.简述中国文化的主要特点。答案：中国文化具有源远流长、博大精深的特点。源远流长体现在其历史悠久，传承从未间断。博大精深表现在诸多方面，如丰富的哲学思想，儒家、道家、法家等思想流派交相辉映；独特的文学艺术，诗词、小说、戏曲等成就斐然；多样的传统技艺，如陶瓷、丝绸、刺绣等精湛绝伦；还有独特的礼仪制度、风俗习惯等，共同构成了丰富多彩的中国文化。2.简述中国古代科举制度的影响。答案：积极影响：为封建王朝选拔了大量人才，扩大了统治基础；促进了社会阶层的流动，一定程度上打破了门第限制；推动了教育的发展，激励了学子勤奋读书；对文化的传承和发展起到了积极作用，如促进了文学创作等。消极影响：后期逐渐僵化，考试内容局限于儒家经典，束缚了知识分子的思想；形式主义严重，注重死记硬背，不利于培养创新人才；耗费了大量的人力、物力和时间，加重了百姓负担。四、材料分析题（每题20分，共20分）材料：“夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣。故先王以土与金、木、水、火杂，以成百物。是以和五味以调口，刚四支以卫体，和六律以聪耳，正七体以役心，平八索以成人，建九纪以立纯德，合十数以训百体。出千品，具万方，计亿事，材兆物，收经入，行姟极。故王者居九畡之田，收经入以食兆民，周训而能用之，和乐如一。夫如是，和之至也。”1.请解释这段材料中所表达的思想。答案：这段材料表达了“和而不同”的思想。“夫和实生物，同则不继”指出和谐才能产生万物，相同则不能持续发展。“以他平他谓之和”说明不同事物相互配合、平衡才能达到和谐。先王用土与金、木、水、火相杂成百物，体现了通过不同元素的融合创造丰富多样的世界。在生活中，如和五味、调六律等，都强调了不同事物相互协调、和谐共处的重要性，只有这样才能达到“和之至”的境界，实现万物的繁荣发展。2.这种思想在中国文化中有哪些体现？答案：在饮食文化中，中国菜讲究五味调和，通过不同调料搭配出丰富多样的口味。在音乐方面，五音和谐，不同乐器配合演奏出美妙乐章。在人际关系上，倡导包容不同性格、观点的人，求同存异，和谐相处。在建筑艺术中，不同材质、风格相互融合，形成独特的建筑风格。在哲学思想里，儒家主张“君子和而不同，小人同而不和”，道家强调阴阳调和等，都体现了“和而不同”的思想贯穿于中国文化的诸多方面。五、论述题（20分）论述中国传统文化在现代社会中的价值与意义。答案：中国传统文化在现代社会具有多方面的价值与意义。在道德伦理方面，传统文化中的仁爱、诚信、孝道等观念，有助于构建和谐的人际关系和良好的社会风气。如孝道能让人们懂得关爱长辈，传承家庭美德。在文化传承方面，丰富的文学、艺术、技艺等传统文化是中华民族的精神瑰宝，传承它们能增强民族认同感和自豪感。像传统绘画、戏曲等，展现了独特的民族魅力。在哲学智慧方面，儒家、道家等思想蕴含的智慧