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2026年六年级语文上册月考真题解析含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、选择正确的汉字填空(8分)
题目内容:下列词语中,加点字读音正确的一项是()
A.烟雾缭绕(liáo)
B.不可思议(yì)
C.风和日丽(hé)
D.精益求精(jīng)答案:D
解析:D项“精益求精”中“精”读作jīng。A项“缭绕”读作liáorào;B项“不可思议”应读作yìsībùkě;C项“风和日丽”中“和”读作hé。2、多音字选择(6分)
题目内容:下列加点字读音全部正确的一项是()
A.模糊(mó)好像(hǎo)
B.薄雾(báo)宝藏(zàng)
C.重叠(chóng)重量(zhòng)
D.空间(kōng)空气(kòng)答案:C
解析:C项中“重叠”读作chóng,“重量”读作zhòng,均为多音字的正确读音。A项“模糊”读作móhú;B项“薄雾”应读作bówù;D项“空间”读作kōngjiān,“空气”读作kōngqì。3、词语理解与运用(8分)
题目内容:解释下列词语的意思,并选择正确填空。
①奇观:_________________________
②严峻:_________________________
③迷茫:_________________________
④悠闲:_________________________答案:①奇观:奇异的景象②严峻:严肃紧张③迷茫:没有方向,不知所措④悠闲:清闲、安闲
解析:以上词语分别出自课文,需准确理解和运用,根据语境选择合适的解释和填空。4、句子练习(8分)
题目内容:将下列句子改为反问句。
例:他非常认真地完成了作业。
答:他难道不认真地完成了作业吗?题目:我们应当珍惜时间。
答:我们难道不应当珍惜时间吗?答案:我们难道不应当珍惜时间吗?
解析:将陈述句改为反问句,需先否定原句意思,再使用“难道”“吗”结构,使语气有转变。5、文学常识填空(5分)
题目内容:《草原》的作者是________,《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________,《开国大典》的作者是________。答案:老舍、辛弃疾、魏巍
解析:以上文学常识均出自人教版六年级语文上册第一至第三单元,为教材中明确提到的作者信息。二、阅读理解(35分)短文一:课内文言文阅读(12分)
题目内容:阅读《狼牙山五壮士》中的一段文言文,回答问题。
原文:五位壮士胜利地完成了阻击任务,把敌人引上绝路。他们抬头望望根据地,又望望还在不断向山顶攀登的敌人,脸上露出胜利的喜悦。问题:①为什么五壮士“胜利地完成了阻击任务”?(4分)
②“把敌人引上绝路”在文中的意思是什么?(4分)
③文中哪句话表现了五壮士的英雄气概?(4分)答案:①因为他们成功地牵制了敌人,掩护了主力部队转移。②意思是将敌人引向只有死路可走的地方。③五位壮士胜利地完成了阻击任务,把敌人引上绝路。他们抬头望望根据地,又望望还在不断向山顶攀登的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
解析:文段出自《狼牙山五壮士》,通过对句子的分析和上下文理解,回答问题。短文二:课外现代文阅读(23分)
题目内容:阅读下面这段文字,回答问题。
“她的心跳像钟表一样规律地响着,像是在钟表店的橱窗前,听着钟摆的声音。春天来了,万物复苏,空气也变得格外清新。她总是喜欢一个人静静地坐在老槐树下,看着飞舞的柳絮,听着清脆的鸟鸣,仿佛整个世界都变得温柔起来。”问题:①文中画线句子的修辞手法是什么?(4分)
②“她”为什么会喜欢坐在老槐树下?(6分)
③这段文字营造了怎样的氛围?(6分)
④你从文中感受到“她”怎样的性格特点?(7分)答案:①比喻②因为她喜欢安静的环境,喜欢观察自然,享受春天的美景。③营造了宁静、温馨、柔和的氛围。④从文中感受到“她”性格温柔、细腻、富有感情。
解析:通过句子分析和内容理解,把握描写手法和人物性格。三、综合实践(5分)题目内容:根据所学课文内容,写出你最喜欢的一篇课文的标题,并简要说明喜欢的理由。(5分)答案:示例:《匆匆》。我喜欢这篇课文是因为它通过细腻的描写表达了对时间流逝的感悟,引发我对生命意义的思考。
解析:综合实践题考查学生对课文内容的喜好和理解,答案合理即可。四、习作(25分)题目内容:请以“难忘的__
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