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文档简介
2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学校九年级上学期9月月考化学试卷一、单选题1.材料与人类生活密切相关。下列物品所用金属材料及性质不正确的是
A.制作轮毂的合金强度大、硬度大B.钛做人造骨因为钛与人体有很好的相容性C.自行车架利用锰钢的韧性好,硬度大D.用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线
A.AB.BC.CD.D2.下列变化属化学变化的是
A.铁受热熔化成铁水B.铁在潮湿的空气中生锈C.用砂纸打磨铁制品表面的锈D.冶炼时将铁矿石粉碎3.下列实验操作中,错误的是
A.倾倒液体B.给液体加热C.滴加液体D.量取8mL水用滴管滴至8mL
A.AB.BC.CD.D4.下列物质的应用不正确的是
A.用不锈钢做手术刀B.赤铁矿用于炼钢C.青铜制轴承D.黄金饰品
A.AB.BC.CD.D5.生活中处处存在化学,下面是谷翰然同学暑假一天中的生活经历及其相关解释,其中错误的是
A.早上给自行车链条涂润滑油,防锈,减小摩擦,开启风一样自由的一天B.上午准时写物理作业,用到了铝合金的直尺,质地轻不易腐蚀C.午睡后将厕所清洁剂(含有盐酸)倒入铸铁的下水管道,帮妈妈打扫卫生D.晚饭后将洗净的铁锅擦干,防止铁锅生锈6.对下列事实的相关解释正确的是
选项事实解释A夏季铁轨间的缝隙变小原子间隔在夏季变小B真金不怕火炼金的熔点高C铁容易全部锈蚀铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气和水反应D合金属于混合物合金中含有不同分子
A.AB.BC.CD.D7.下列关于资源、能源的叙述错误的是
A.稀土是储量较少的一类金属矿物的统称,对人类来说没有什么用途B.废旧金属的回收利用,可节约金属资源,减少对环境的污染C.目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等D.从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅8.下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A.验证铝和铜的金属活动性:置换反应B.铝制品抗腐蚀的原理∶化合反应C.实验室制取氢气∶置换反应D.用稀硫酸洗去试管上附着的铜置换反应9.推理是学习化学常用的思维方法,以下推理正确的是
A.付一涵:银是导电性最好的金属,则用银做导线B.刘一田:活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的固体一定是活泼金属C.计一博:铝的活动性排在铁前,铝有更好的抗腐蚀性则不能用金属活动性顺序预测一些金属的化学性质D.吴一涵:在纯铁中熔合碳、铬、镍制得更硬、抗腐蚀性更好的不锈钢,则组成发生改变性能也随之改变10.下列是一些粒子的结构示意图,有关说法错误的是
A.①③对应的元素位于元素周期表中同一纵列B.②④表示的两种元素化学性质相似C.②⑤⑥属于同一周期元素的原子D.⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物11.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是
选项待区分的物质方法1方法2A18K黄金和黄铜分别加入稀硫酸观察分别加热观察颜色B铁粉和铝粉加稀盐酸观察现象分别加入硫酸铜溶液C焊锡和锰钢加热观察是否有金属光泽D生铁和钢空气中加热加入稀盐酸
A.AB.BC.CD.D12.除去下列物质中的少量杂质,所用除去杂质的试剂及方法正确的是
选项物质杂质(少量)试剂除杂操作方法AZnFe(NO3)2水过滤、洗涤、干燥B硝酸铜硝酸银加入足量的铜粉过滤CCu钢过量稀盐酸过滤、洗涤、干燥DCuOCu通入过量的氧气加热
A.AB.BC.CD.D13.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B.高温条件下一氧化碳还原氧化铁C.分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸D.分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量且等质量的锌、镁
A.AB.BC.CD.D二、填空题14.回答下列问题。(1)“比亚迪宋”在后悬挂的纵臂和其中一根横臂上都用上了硬铝,主要利用其___________(填字母)等物理性质。
A.熔点高、密度大B.抗腐蚀性C.硬度大、强度高(2)将铁片和铁丝锻打成画,是因为铁具有___________性。(3)“上漆”可以防止铁画锈蚀,这种防锈的原理是使铁和___________(填化学式)隔绝。(4)镀铜可以使金属制品更美观、抗腐蚀性更强。下图是某锌制品镀铜前后溶液中离子种类变化的微观示意图。请补全图中镀铜后溶液中的离子:___________。15.工业炼铁所用高炉的结构如图1所示,高炉中发生的反应过程如图2中的过程Ⅰ到过程Ⅲ所示。(1)石灰石在高炉炼铁中主要作用是将矿石中的___________转变为炉渣。(2)过程Ⅱ发生的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。(3)如果用的铁矿石为磁铁矿,则过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为___________(4)过程Ⅳ通入O2主要是为了降低生铁中___________元素的含量。(5)炼铁时,炉内的热量是来自于①___________能转化而来,该反应中焦炭具有②___________性。(6)进风口通入的是___________。16.向一定量的硝酸银和硝酸亚铁混合溶液中加入mg锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。对下列问题进行分析。(1)若滤渣只含一种金属,则滤液中的物质最多有___________种。(2)若滤液中含有两种金属离子,则滤渣中的固体一定有___________(填物质名称)。(3)若最终得到的滤渣质量仍为mg,则滤液中溶质可能有___________(填化学用语)。(4)若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则一定发生反应的化学方程式为___________。17.根据要求回答下列问题。(1)以下是有关保护金属资源的一些具体做法:a.将铁制成不锈钢b.使用氮化硅陶瓷齿轮c.回收铝制饮料罐d.回收废旧电池e.给自行车的支架喷漆f.仪器使用硬塑铸件请你从保护金属资源的有效途径的角度,从上述做法中选出两种:你选择标准是①___________,包括事例有②___________(填字母)。(2)下列四个不同实验,请从基本反应类型及反应的内在变化的角度,找出具有两个相同特点的反应,组成一组,它们是①___________(填字母),理由是②___________。A.铝与硫酸铜溶液的反应B.汞与氧气的反应C.氧化钙与水的反应D.木炭粉与氧化铜的反应三、实验题18.实验技能是学习化学的基础和保证。实验室制取氧气装置如下图所示:(1)若用高锰酸钾制备并收集较纯的氧气,应从图中选用的装置为①___________(填字母),该反应的化学反应方程式是②___________。(2)若用装置F收集氧气,验满应将带火星的木条应放在___________(填“a”或“b”)处。(3)张铂源同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知,氮气的密度比空气的小;该装置气密性良好,锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有:①从a端通入二氧化碳;②从a端通入氮气;③从分液漏斗中滴加适量水;④从b端通入二氧化碳;⑤从b端通入氮气。下列实验操作顺序最合理的是___________(注:序号可以重复使用)。
A.①③⑤①B.④②①③C.④②③①D.①⑤③①(4)装置气密性良好是实验成功的关键因素之一,下列所示装置和操作图中,能用于检查装置气密性的是___________。(填字母)(5)实验室制二氧化碳的固体试剂通过不同的反应可以得到两种常见的干燥剂,干燥剂的化学式分别为①___________和②___________。四、填空题19.A-F分别表示初中化学常见的六种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示(图中用“一”表示两种物质能发生反应,用“→”或“←→”表示物质间能单向或双向转化,且省略部分反应物、生成物及反应条件,图中部分反应需在溶液中进行,其中E是年产量最高的金属粉末,有三种物质是单质,A为黑色固体。(1)写化学式:C___________,F___________。(2)B转化为C反应的化学方程式___________。(3)过量的E生成F现象是溶液为①___________色溶液中有②___________色固体。(4)补充一个转化关系___________(用“→”连接字母)。五、计算题20.吉品和于继尧为测定铁粉样品(主要成分是铁,杂质中不含铁元素,杂质不溶于水,不与其他物质反应)中铁的质量分数,进行了如下实验:(1)实验中有固体生成的化学反应方程式是___________。(2)反应生成气体的质量为___________g。(3)样品中铁的质量分数为___________。(4)100g硫酸铜溶液中硫酸铜和水的质量比为___________。(5)若用纯度为80%的磁铁矿冶炼上述铁粉样品600t,过程中损失20%,需要磁铁矿的质量为___________。六、科学探究题21.樱子和钟同学在学习金属的化学性质时,做了如下实验:提示【硝酸银溶液和氯化镁溶液混合后会发生如下反应:】【活动与探究】两位同学先后做了甲乙两个实验,镁片用砂纸打磨过。【表达与交流】(1)甲实验后溶液的颜色为___________色。(2)乙实验中发生反应的化学方程式为___________。(3)实验结束后,樱子将滤液A和固液混合物B先后倒入一只洁净的烧杯中,充分混合后过滤,得到无色滤液C和滤渣D.经讨论由上述实验能否推知:铜、镁、银三种金属的活动性顺序___________(填能或者否)。(4)同学们对无色滤液C和滤渣D的成分进行讨论分析:得出滤渣D中一定含有的物质是___________
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