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文档简介
甘肃省陇东中学2026届高二数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知各项均为正数的等比数列满足,若存在两项,使得,则的最小值为()A.4 B.C. D.92.甲、乙两名同学8次考试的成绩统计如图所示,记甲、乙两人成绩的平均数分别为,,标准差分别为,,则()A.>,< B.>,>C.<,< D.<,>3.函数的导函数为()A. B.C. D.4.圆的圆心和半径分别是()A. B.C. D.5.若,则下列结论不正确的是()A. B.C. D.6.已知直线:和直线:,抛物线上一动点P到直线和直线的距离之和的最小值是()A. B.C. D.7.如图,在三棱柱中,E,F分别是BC,中点,,则()A.B.C.D.8.下列命题错误的是()A,B.命题“”的否定是“”C.设,则“且”是“”的必要不充分条件D.设,则“”是“”的必要不充分条件9.入冬以来,梁老师准备了4个不同的烤火炉,全部分发给楼的三个办公室(每层楼各有一个办公室).1,2楼的老师反映办公室有点冷,所以1,2楼的每个办公室至少需要1个烤火队,3楼老师表示不要也可以.则梁老师共有多少种分发烤火炉的方法()A.108 B.36C.50 D.8610.已知集合,则()A. B.C. D.11.等差数列的通项公式,数列,其前项和为,则等于()A. B.C. D.12.已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,左焦点、右顶点和下顶点分别为,坐标原点到直线的距离为,则的面积为()A. B.4C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,下图中第一行的称为三角形数,第二行的称为五边形数,则三角形数的第10项为__________,五边形数的第项为__________.14.数据6,8,9,10,7的方差为______15.据相关数据统计,部分省市的政府工作报告将“推进5G通信网络建设”列入2020年的重点工作,2020年一月份全国共建基站3万个如果从2月份起,以后的每个月比上一个月多建设0.2万个,那么2020年这一年全国共有基站________万个16.椭圆C:的左、右焦点分别为,,点A在椭圆上,,直线交椭圆于点B,,则椭圆的离心率为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)p:函数在区间是递增的;q:方程有实数解.(1)若p为真命题,求m的取值范围;(2)若“”为真,“”为假,求m的取值范围.18.(12分)已知抛物线C的方程是.(1)求C的焦点坐标和准线方程;(2)直线l过抛物线C的焦点且倾斜角为,与抛物线C的交点为A,B,求的长度.19.(12分)已知数列{}的前n项和为,且2=3-3(n∈)(1)求数列{}的通项公式(2)若=(n+1),求数列{}的前n项和20.(12分)如图,在三棱柱中,,D为BC的中点,平面平面ABC(1)证明:;(2)已知四边形是边长为2的菱形,且,问在线段上是否存在点E,使得平面EAD与平面EAC的夹角的余弦值为,若存在,求出CE的长度,若不存在,请说明理由21.(12分)已知椭圆,其上顶点与左右焦点围成的是面积为的正三角形.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点的直线(的斜率存在)交椭圆于两点,弦的垂直平分线交轴于点,问:是否是定值?若是,求出定值:若不是,说明理由.22.(10分)近年来,我国电子商务蓬勃发展.2016年“618”期间,某网购平台的销售业绩高达516亿元人民币,与此同时,相关管理部门推出了针对该网购平台的商品和服务的评价系统.从该评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行统计,网购者对商品的满意率为0.6,对服务的满意率为0.75,其中对商品和服务都满意的交易为80次.(1)根据已知条件完成下面的列联表,并回答能否有的把握认为“网购者对商品满意与对服务满意之间有关系”?对服务满意对服务不满意合计对商品满意80对商品不满意10合计200(2)若将频率视为概率,某人在该网购平台上进行的3次购物中,设对商品和服务都满意的次数为随机变量,求的分布列和数学期望.临界值表:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.89710.828的观测值:(其中).
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由求得,代入求得,利用基本不等式求出它的最小值【详解】因为各项均为正数的等比数列满足,可得,即解得或(舍去)∵,,∴=当且仅当,即m=2,n=4时,等号成立故的最小值等于.故选:C【点睛】方法点睛:本题主要考查等比数列的通项公式和基本不等式的应用,解题的关键是常量代换的技巧,所谓常量代换,就是把一个常数用代数式来代替,如,再把常数6代换成已知中的m+n,即.常量代换是基本不等式里常用的一个技巧,可以优化解题,提高解题效率.2、A【解析】根据折线统计图,结合均值、方差的实际含义判断、及、的大小.【详解】由统计图知:甲总成绩比乙总成绩要高,则>,又甲成绩的分布比乙均匀,故<.故选:A.3、B【解析】利用复合函数求导法则即可求导.【详解】,故选:B.4、B【解析】将圆的方程化成标准方程,即可求解.【详解】解:.故选:B.5、B【解析】由得出,再利用不等式的基本性质和基本不等式来判断各选项中不等式的正误.【详解】,,,,A选项正确;,B选项错误;由基本不等式可得,当且仅当时等号成立,,则等号不成立,所以,C选项正确;,,D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查不等式正误的判断,涉及不等式的基本性质和基本不等式,考查推理能力,属于基础题.6、A【解析】根据已知条件,结合抛物线的定义,可得点P到直线和直线的距离之和,当B,P,F三点共线时,最小,再结合点到直线的距离公式,即可求解【详解】∵抛物线,∴抛物线的准线为,焦点为,∴点P到准线的距离PA等于点P到焦点F的距离PF,即,∴点P到直线和直线的距离之和,∴当B,P,F三点共线时,最小,∵,∴,∴点P到直线和直线的距离之和的最小值为故选:A7、D【解析】根据空间向量线性运算的几何意义进行求解即可.【详解】,故选:D8、C【解析】根据题意,对四个选项一一进行分析,举出例子当时,,即可判断A选项;根据特称命题的否定为全称命题,可判断B选项;根据充分条件和必要条件的定义,即可判断CD选项.【详解】解:对于A,当时,,,故A正确;对于B,根据特称命题的否定为全称命题,得“”的否定是“”,故B正确;对于C,当且时,成立;当时,却不一定有且,如,因此“且”是“”的充分不必要条件,故C错误;对于D,因为当时,有可能等于0,当时,必有,所以“”是“”的必要不充分条件,故D正确.故选:C.9、C【解析】运用分类计数原理,结合组合数定义进行求解即可.【详解】当3楼不要烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要1个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要2个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:,所以分发烤火炉的方法总数为:,故选:C【点睛】关键点睛:运用分类计数原理是解题的关键.10、C【解析】解一元二次不等式求集合A,再由集合的交运算求即可.【详解】由题设,,∴.故选:C.11、D【解析】根据裂项求和法求得,再计算即可.【详解】解:由题意得====所以.故选:D12、C【解析】设,根据题意,可知的方程为直线,根据原点到直线的距离建立方程,求出,进而求出,的值,以及到直线的距离,再根据面积公式,即可求出结果.【详解】设,由题意可知,其中,所以的方程为,即所以原点到直线的距离为,所以,即,;所以直线的方程为,所以到直线的距离为;又,所以的面积为.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】对于三角形数,根据图形寻找前后之间的关系,从而归纳出规律利用求和公式即得,对于五边形数根据图形寻找前后之间的关系,然后利用累加法可得通项公式.【详解】由题可知三角形数的第1项为1,第2项为3=1+2,第3项为6=1+2+3,第4项为10=1+2+3+4,,因此,第10项为;五边形数的第1项为,第2项为,第3项为,第4项为,…,因此,,所以当时,,当时也适合,故,即五边形数的第项为.故答案为:55;.14、2【解析】首先求出数据的平均值,再应用方差公式求它们的方差.【详解】由题设,平均值为,∴方差.故答案为:2.15、2##【解析】由题意可知一月份到十二月份基站个数是以3为首项,0.2为公差的等差数列,根据等差数列求和公式可得答案.【详解】一月份全国共建基站3万个,2月全国共建基站万个,3月全国共建基站万个,,12月全国共建基站万个,基站个数是以3为首项,0.2为公差的等差数列,2020年这一年全国共有基站万个.故答案为:49.2.16、(也可以)【解析】可以利用条件三角形为等腰直角三角形,设出边长,找到边长与之间等量关系,然后把等量关系带入到勾股定理表达的等式中,即可求解离心率.【详解】由题意知三角形为等腰直角三角形,设,则,解得,,在三角形中,由勾股定理得,所以,故答案为:(也可以)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)依题意在区间上恒成立,参变分离可得在区间上恒成立,再利用基本不等式计算可得;(2)首先求出命题为真时参数的取值范围,再根据“”为真,“”为假,即可得到真假,或假真,从而得到不等式组,解得即可;【小问1详解】解:为真命题,即函数在区间上是递增的∴在区间上恒成立,∴在区间上恒成立,∵,当且仅当时等号成立,∴的取值范围为.【小问2详解】解:为真命题,即方程有实数解∴即∴或∵“”为真,“”为假∴真假,或假真∴或,解得或,∴的取值范围为或;18、(1)焦点为,准线方程:(2)【解析】(1)抛物线的标准方程为,焦点在轴上,开口向右,,即可求出抛物线的焦点坐标和准线方程;(2)现根据题意给出直线的方程,代入抛物线,求出两交点的横坐标的和,然后利用焦半径公式求解即可【小问1详解】(1)抛物线的标准方程是,焦点在轴上,开口向右,,∴,∴焦点为,准线方程:.【小问2详解】∵直线l过抛物线C的焦点且倾斜角为,,∴直线L的方程为,代入抛物线化简得,设,则,所以故所求的弦长为1219、(1);(2).【解析】(1)利用的关系可得,即可知为等比数列,写出等比数列通项公式即可.(2)由(1)得,利用错位相减求和法即可求出前n项和.【小问1详解】当时,,解得,当时,,则,即,又,则,∴,故是以为首项,以3为公比的等比数列,∴数列的通项公式为;【小问2详解】由(1)知,所以,所以①,则②,①-②,得,整理,得,,所以.20、(1)证明见解析(2)存在,1【解析】(1)由面面垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解.【小问1详解】∵,且D为BC的中点,∴,因为平面平面ABC,交线为BC,AD⊥BC,AD面ABC,所以AD⊥面,因为面,所以.【小问2详解】假设存在点E,满足题设要求连接,,∵四边形为边长为2的菱形,且,∴为等边三角形,∵D为BC的中点∴,∵平面平面ABC,交线为BC,面,所以面ABC,故以D为原点,DC,DA,分别为x,y,z轴的空间直角坐标系则,,,,设,,设面AED的一个法向量为,则,令,则设面AEC的一个法向量为,则,令,则设平面EAD与平面EAC的夹角为,则解得:,故点E为中点,所以21、(1);(2)是定值,定值为4【解析】(1)根据正三角形性质与面积可求得即可求得方程;(2)当直线斜率不为0时,设其方程代入椭圆方程利用韦达定理求得两根关系式,进而求得的表达式,最后求比值即可;当直线斜率为0时直接求解即可【详解】(1)为正三角形,,可得,且,∴椭圆的方程为.(2)分以下两种情况讨论:①当直线斜率不为0时,设其方程为,且,联立,消去得,则,且,∴弦的中点的坐标为,则弦的垂直平分线为,令,得,,又,;②当直线斜率为0时,则,,则.综合①②得是定值且为4【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值22、(1)列联表见解析,能有;(2)分布列见解析,.【解析】(1)利用数据直接填
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