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文档简介

广东省廉江市实验学校2026届高一上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.将函数fx的图象向右平移φφ>0个单位长度,得到函数gx=sinx+π6的图象.A.π6 B.C.2π3 D.2.已知函数f(x)=有两不同的零点,则的取值范围是()A.(−∞,0) B.(0,+∞)C.(−1,0) D.(0,1)3.设且则A. B.C. D.4.已知函数的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标扩大到原来的倍,然后把所得的图象沿轴向右平移个单位,这样得到的曲线和的图象相同,则已知函数的解析式为A B.C. D.5.已知一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为半圆画,则该几何体的体积为()A B.C. D.6.已知集合,,则()A. B.C. D.7.设为全集,是集合,则“存在集合使得是“”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.设集合,,则()A B.C. D.9.某数学兴趣小组设计了一种螺线,作法如下:在水平直线上取长度为1的线段AB,并作等边三角形ABC,然后以点B为圆心,BA为半径逆时针画圆弧,交线段CB的延长线于点D;再以点C为圆心,CD为半径逆时针画圆弧,交线段AC的延长线于点E,以此类推,得到的螺线如图所示.当螺线与直线有6个交点(不含A点)时,则螺线长度最小值为()A. B.C. D.10.已知集合,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.计算:__________,__________12.一个棱长为2cm的正方体的顶点都在球面上,则球的体积为_______cm³.13.已知函数,的图像在区间上恰有三个最低点,则的取值范围为________14.2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火升空.约582秒后,载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功.此次航天飞行任务中,火箭起到了非常重要的作用.火箭质量是箭体质量与燃料质量的和,在不考虑空气阻力的条件下,燃料质量不同的火箭的最大速度之差与火箭质量的自然对数之差成正比.已知某火箭的箭体质量为mkg,当燃料质量为mkg时,该火箭的最大速度为2ln2km/s,当燃料质量为时,该火箭最大速度为2km/s.若该火箭最大速度达到第一宇宙速度7.9km/s,则燃料质量是箭体质量的_______________倍.(参考数据:)15.某校高中三个年级共有学生2000人,其中高一年级有学生750人,高二年级有学生650人.为了了解学生参加整本书阅读活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为___________.16.已知函数是定义在的奇函数,则实数b的值为_________;若函数,如果对于,,使得,则实数a的取值范围是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.定义在上的奇函数,已知当时,(1)求在上的解析式;(2)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围18.若函数在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”Ⅰ试判断函数及函数是否有“飘移点”并说明理由;Ⅱ若函数有“飘移点”,求a的取值范围19.已知函数的图象恒过定点A,且点A又在函数的图象上.(1)求实数a的值;(2)若函数有两个零点,求实数b的取值范围.20.已知集合,,若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.21.已知函数.(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)若当时,求的最大值和最小值及相应的取值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据正弦型函数图象变换的性质,结合零点的定义和正弦型函数的性质进行求解即可.【详解】因为函数fx的图象向右平移φφ>0个单位长度,得到函数gx=sinx+π6的图象,所以函数因为x=0是函数Fx所以F0=f0所以sinφ+π6=1解得:φ=2kπ(k∈Z),或φ=2kπ+2π3(k∈Z)当φ=2kπ(k∈Z)时,因为φ>0,所以φ的最小值是2π,当φ=2kπ+2π3(k∈Z)时,因为φ>0,所以φ综上所述φ的最小值是2π3故选:C2、A【解析】函数f(x)=有两不同的零点,可以转化为直线与函数的图象有两个不同的交点,构造不等式即可求得的取值范围.【详解】由题可知方程有两个不同的实数根,则直线与函数的图象有两个不同的交点,作出与的大致图象如下:不妨设,由图可知,,整理得,由基本不等式得,(当且仅当时等号成立)又,所以,解得,故选:A3、C【解析】由已知得,,去分母得,,所以,又因为,,所以,即,选考点:同角间的三角函数关系,两角和与差的正弦公式4、B【解析】分析:将.的图象轴向左平移个单位,然后把所得的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍,横坐标变为原来的二分之一倍,即可得到函数的图象,从而可得结果.详解:利用逆过程:将.的图象轴向左平移个单位,得到的图象;将的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍得到的图象;将的图象上的每一点的横坐标变为原来的四分之一倍得到的图象,所以函数的解析式为,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数图象变换,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.5、C【解析】由三视图可知,该几何体为半个圆柱,故体积为.6、D【解析】利用对数函数与指数函数的性质化简集合,再根据集合交集的定义求解即可.【详解】因为,,所以,,则,故选:D.7、C【解析】①当,,且,则,反之当,必有.②当,,且,则,反之,若,则,,所以.③当,则;反之,,.综上所述,“存在集合使得是“”的充要条件.考点:集合与集合的关系,充分条件与必要条件判断,容易题.8、C【解析】利用集合的交集运算求解.【详解】因为集合,,所以,故选:C9、A【解析】根据题意,找到螺线画法的规律,由此对选项逐一分析,从而得到答案【详解】第1次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第2次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计1次;第3次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为3,交累计2次;第4次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第5次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计3次;前5次累计画线;第6次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计4次,累计画线;第7次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第8次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计5次;第9次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计6次,累计画线,故选项A正确故选:A另解:由前三次规律可发现,每画三次,与l产生两个交点,故要产生6个交点,需要画9次;每一次画的圆弧长度是以为首项,为公差的等差数列,所以前9项之和为:﹒故选:A﹒10、C【解析】先写出A的补集,再根据交集运算求解即可.【详解】因为,所以,故选C.【点睛】本题主要考查了集合的补集,交集运算,属于容易题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.0②.-2【解析】答案:0,12、【解析】因为一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2,所以正方体的外接球的直径就是正方体的对角线的长度:2所以球的半径为:所求球的体积为=故答案为:13、【解析】直接利用正弦型函数的性质的应用和函数的单调递区间的应用求出结果【详解】解:,,根据正弦型函数图象的特点知,轴左侧有1个或2个最低点①若函数图象在轴左侧仅有1个最低点,则,解得,,,此时在轴左侧至少有2个最低点函数图象在轴左侧仅有1个最低点不符合题意;②若函数图象在轴左侧有2个最低点,则,解得,又,则,故,时,在,恰有3个最低点综上所述,故答案:14、51【解析】设燃料质量不同的火箭的最大速度之差与火箭质量的自然对数之差成正比的比例系数为k,根据条件列方程求出k值,再设当该火箭最大速度达到第--宇宙速度7.9km/s时,燃料质量是箭体质量的a倍,根据题中数据再列方程可得a值.【详解】设燃料质量不同的火箭的最大速度之差与火箭质量的自然对数之差成正比的比例系数为k,则,解得,设当该火箭最大速度达到第一宇宙速度7.9km/s时,燃料质量是箭体质量的a倍,则,得,则燃料质量是箭体质量的51倍故答案为:51.15、60【解析】求出高三年级的学生人数,再根据分层抽样的方法计算即可.【详解】高三年级有学生2000-750-650=600人,用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本,应抽取高三年级学生的人数为200×600故答案为:6016、①.0②.【解析】由,可得,设在的值域为,在上的值域为,根据题意转化为,根据函数的单调性求得函数和的值域,结合集合的运算,列出不等式组,即可求解.【详解】由函数是定义在的奇函数,可得,即,经检验,b=0成立,设在值域为,在上的值域为,对于,,使得,等价于,又由为奇函数,可得,当时,,,所以在的值域为,因为在上单调递增,在上单调递减,可得的最小值为,最大值为,所以函数的值域为,则,解得,即实数的取值范围为.故答案为:;.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)由函数是奇函数,求得,再结合函数的奇偶性,即可求解函数在上的解析式;(2)把,不等式恒成立,转化为,构造新函数,结合基本初等函数的性质,求得函数的最值,即可求解【详解】解:(1)由题意,函数是定义在上的奇函数,所以,解得,又由当时,,当时,则,可得,又是奇函数,所以,所以当时,(2)因为,恒成立,即在恒成立,可得在时恒成立,因为,所以,设函数,根据基本初等函数的性质,可得函数在上单调递减,因为时,所以函数的最大值为,所以,即实数的取值范围是【点睛】本题主要考查了利用函数的奇偶性求解函数的解析式,以及函数的恒成立问题的求解,其中解答中熟记函数的奇偶性,以及利用分离参数,结合函数的最值求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题18、(Ⅰ)函数有“飘移点”,函数没有“飘移点”.证明过程详见解析(Ⅱ)【解析】Ⅰ按照“飘移点”的概念,只需方程有根即可,据此判断;Ⅱ由题得,化简得,可得,可求>,解得a范围【详解】Ⅰ函数有“飘移点”,函数没有“飘移点”,证明如下:设在定义域内有“飘移点”,所以:,即:,解得:,所以函数在定义域内有“飘移点”是0;设函数有“飘移点”,则,即由此方程无实根,与题设矛盾,所以函数没有飘移点Ⅱ函数的定义域是,因为函数有“飘移点”,所以:,即:,化简可得:,可得:,因为,所以:,所以:,因为当时,方程无解,所以,所以,因为函数的定义域是,所以:,即:,因为,所以,即:,所以当时,函数有“飘移点”【点睛】本题考查了函数的方程与函数间的关系,即利用函数思想解决方程根的问题,利用方程思想解决函数的零点问题,由转化为关于方程在有解是本题关键.19、(1)(2)【解析】(1)由函数图象的平移变换可得点A坐标,然后代入函数可解;(2)将函数零点个数问题转化为两个函数图象的交点个数问题,作图可解.【小问1详解】函数的图象可由指数函数的图象,向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到.因为函数的图象过定点,故函数的图象恒过定点,又因为A点在图象上,则∴解得【小问2详解】,若函数有两个零点,则方程有两个不等实根,令,,则它们的函数图象有两个交点,由图可知:,故b的取值范围为.20、【解析】根据给定条件可得AB,再借助集合的包含关系列式计算作答.【详解】因“”是“”的充分不必要条件,于是得AB,而集合,,因此,或,

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