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文档简介

2026届山西省风陵渡中学高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知梯形ABCD中,,,且对角线交于点E,过点E作与AB所在直线的平行线l.若AB和CD所在直线的方程分别是与,则直线l与CD所在直线的距离为()A.1 B.2C.3 D.42.内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则一定是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形3.如图,矩形BDEF所在平面与正方形ABCD所在平面互相垂直,,,点P在线段EF上.给出下列命题:①存在点P,使得直线平面ACF;②存在点P,使得直线平面ACF;③直线DP与平面ABCD所成角的正弦值的取值范围是;④三棱锥的外接球被平面ACF所截得的截面面积是.其中所有真命题的序号()A.①③ B.①④C.①②④ D.①③④4.已知抛物线的焦点为F,过F作斜率为2的直线l与抛物线交于A,B两点,若弦的中点到抛物线准线的距离为3,则抛物线的方程为()A. B.C. D.5.已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,则C的离心率为()A. B.C. D.6.下列语句中是命题的是A.周期函数的和是周期函数吗? B.C. D.梯形是不是平面图形呢?7.在正三棱锥S-ABC中,AB=4,D、E分别是SA、AB中点,且DE⊥CD,则三棱锥S-ABC外接球的体积为()A.π B.πC.π D.π8.已知函数,则曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积是()A B.C. D.9.直线l:的倾斜角为()A. B.C. D.10.已知三角形三个顶点为、、,则边上的高所在直线的方程为()A. B.C. D.11.双曲线C:的渐近线方程为()A. B.C. D.12.若双曲线(,)的焦距为,且渐近线经过点,则此双曲线的方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.“”是“”的________条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选择一项填空.)14.已知抛物线的焦点F恰好是椭圆的右焦点,且两条曲线交点的连线过点F,则该椭圆的离心率为____________15.程大位《算法统宗》里有诗云“九百九十六斤棉,赠分八子做盘缠.次第每人多十七,要将第八数来言.务要分明依次弟,孝和休惹外人传.”意为:996斤棉花,分别赠送给8个子女做旅费,从第一个开始,以后每人依次多17斤,直到第八个孩子为止.分配时一定要等级分明,使孝顺子女的美德外传,则第七个孩子分得斤数为___________.16.已知函数,则曲线在处的切线方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知a>0,b>0,a+b=1,求证:.18.(12分)已知是等差数列,,.(1)求的通项公式;(2)设的前项和,求的值.19.(12分)在直三棱柱中,、、、分别为中点,.(1)求证:平面(2)求二面角的余弦值20.(12分)已知函数f(x)+alnx,实数a>0(1)当a=2时,求函数f(x)在x=1处的切线方程;(2)讨论函数f(x)在区间(0,10)上的单调性和极值情况;(3)若存在x∈(0,+∞),使得关于x的不等式f(x)<2+a2x成立,求实数a的取值范围21.(12分)如图,在三棱锥A-BCD中,O为线段BD中点,是边长为1正三角形,且OA⊥BC,AB=AD(1)证明:平面ABD⊥平面BCD;(2)若|OA|=1,,求平面BCE与平面BCD的夹角的余弦值22.(10分)已知,,其中(1)已知,若为真,求的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】先求得直线AB和CD之间的距离,再求直线l与CD所在直线的距离即可解决.【详解】梯形ABCD中,,,且对角线交于点E,则有△与△相似,相似比为,则,点E到CD所在直线的距离为AB和CD所在直线距离的又AB和CD所在直线的距离为,则直线l与CD所在直线的距离为2故选:B2、C【解析】利用余弦定理角化边整理可得.【详解】由余弦定理有,整理得,故一定是直角三角形.故选:C3、D【解析】当点P是线段EF中点时判断①;假定存在点P,使得直线平面ACF,推理导出矛盾判断②;利用线面角的定义转化列式计算判断③;求出外接圆面积判断④作答.【详解】取EF中点G,连DG,令,连FO,如图,在正方形ABCD中,O为BD中点,而BDEF是矩形,则且,即四边形DGFO是平行四边形,即有,而平面ACF,平面ACF,于是得平面ACF,当点P与G重合时,直线平面ACF,①正确;假定存在点P,使得直线平面ACF,而平面ACF,则,又,从而有,在中,,DG是直角边EF上中线,显然在线段EF上不存在点与D连线垂直于DG,因此,假设是错的,即②不正确;因平面平面,平面平面,则线段EF上的动点P在平面上的射影在直线BD上,于是得是直线DP与平面ABCD所成角的,在矩形BDEF中,当P与E不重合时,,,而,则,当P与E重合时,,,因此,,③正确;因平面平面,平面平面,,平面,则平面,,在中,,显然有,,由正弦定理得外接圆直径,,三棱锥的外接球被平面ACF所截得的截面是的外接圆,其面积为,④正确,所以所给命题中正确命题的序号是①③④.故选:D【点睛】结论点睛:两个平面互相垂直,则一个平面内任意一点在另一个平面上的射影都在这两个平面的交线上.4、B【解析】设出直线,并与抛物线联立,得到,再根据抛物线的定义建立等式即可求解.【详解】因为直线l的方程为,即,由消去y,得,设,则,又因为弦的中点到抛物线的准线的距离为3,所以,而,所以,故,解得,所以抛物线的方程为故选:B.5、A【解析】根据双曲线的定义及条件,表示出,结合余弦定理可得答案.【详解】因为,由双曲线的定义可得,所以,;因为,由余弦定理可得,整理可得,所以,即.故选:A【点睛】关键点睛:双曲线的定义是入手点,利用余弦定理建立间的等量关系是求解的关键.6、B【解析】命题是能判断真假的语句,疑问句不是命题,易知为命题,故选B7、C【解析】取中点,连接,证明平面,得证,然后证明平面,得两两垂直,以为棱把三棱锥补成一个正方体,正方体的对角线是其外接球的直径,而正方体的外接球也是正三棱锥的外接球,由此计算可得【详解】取中点,连接,则,,,平面,所以平面,又平面,所以,D、E分别是SA、AB的中点,则,又,所以,,平面,所以平面,而平面,所以,,是正三棱锥,因此,因此可以为棱把三棱锥补成一个正方体,正方体的对角线是其外接球的直径,而正方体的外接球也是正三棱锥的外接球,由,得,所以所求外接球直径为,半径为,球体积为故选:C8、B【解析】根据导数的几何意义,求出切线方程,求出切线和横截距a和纵截距b,面积为【详解】由题意可得,所以,则所求切线方程为令,得;令,得故所求三角形的面积为故选:B9、D【解析】先求得直线的斜率,由此求得倾斜角.【详解】依题意,直线的斜率为,倾斜角的范围为,则倾斜角为.故选:D.10、A【解析】求出直线的斜率,可求得边上的高所在直线的斜率,利用点斜式可得出所求直线的方程.【详解】直线的斜率为,故边上的高所在直线的斜率为,因此,边上的高所在直线的方程为.故选:A.11、D【解析】根据给定的双曲线方程直接求出其渐近线方程作答.【详解】双曲线C:的实半轴长,虚半轴长,即有,而双曲线C的焦点在y轴上,所以双曲线C的渐近线的方程为,即.故选:D12、B【解析】根据题意得到,,解得答案.【详解】双曲线(,)的焦距为,故,.且渐近线经过点,故,故,双曲线方程为:.故选:.【点睛】本题考查了双曲线方程,意在考查学生对于双曲线基本知识的掌握情况.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、充分不必要【解析】由不等式的性质可知,由得,反之代入进行验证,然后根据充分性与必要性的定义进行判断,即可得出所要的答案【详解】解:由不等式的性质可知,由得,故“”成立可推出“”,而,当,则,所以“”不能保证“”,故“”是“”成立的充分不必要条件.故答案为:充分不必要【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,结合不等式的性质,属于较简单题型14、【解析】设两条曲线交点为根据椭圆和抛物线对称性知,不妨点A在第一象限,由A在抛物线上得,A在椭圆上得.则由条件得:.解得(舍去)15、167【解析】由题设知8个孩子分得斤数是公差为17的等差数列,设第一个孩子分得斤,应用等差数列前n项和公式求,进而由等差数列通项公式求即可.【详解】由题意,设第一个孩子分得斤,则,所以,可得,故斤.故答案为:167.16、【解析】求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,再利用点斜式求出切线方程【详解】解:∵,∴,又,∴曲线在点处的切线方程为,即.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、见解析【解析】将代入式子,得到,,进而进行化简,最后通过基本不等式证明问题.【详解】∵,,,∴,.∴=,当且仅当,即时取“=”18、(1);(2).【解析】(1)设等差数列的公差为,利用题中等式建立、的方程组,求出、的值,然后根据等差数列的通项公式求出数列的通项公式;(2)利用等差数列前项和公式求出,然后由求出的值.【详解】(1)设等差数列的公差为,则,解得,,数列的通项为;(2)数列的前项和,由,化简得,即,.【点睛】本题考查等差数列的通项公式的求解,考查等差数列的前项和公式,常用的方法就是利用首项和公差建立方程组求解,考查运算求解能力,属于中等题.19、(1)见解析;(2)【解析】(1)取中点,连接,根据直棱柱的特征,易知,再由、分别为的中点,根据中位线定理,可得,得到四边形为平行四边形,再利用线面平行的判定定理证明.(2)取的中点,连接,以为原点,、、分别为、、轴建立空间直角坐标系,则.,再分别求得平面和平面的一个法向量,利用面面角的向量公式求解.【详解】(1)证明:如图所示:取中点,连接,易知,、分别为的中点,∴,∴故四边形为平行四边形,∴,∵平面,平面,平面(2)取的中点,连接,以为原点,、、分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:则∴,设平面的法向量为,则,即,取,得,易知平面的一个法向量为,∴,∴二面角的余弦值为【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理和面面角的向量求法,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.20、(1)4x﹣y+2=0(2)答案见解析(3)(0,2)∪(2,+∞)【解析】(1)求出f(x)的导数,可得切线的斜率和切点坐标,由直线的点斜式方程可得所求切线的方程;(2)求得f(x)的导数,分a、0<a两种情况讨论求出答案即可;(3)由题意可得存在x∈(0,+∞),使得不等式成立,令,x>0,求得其最小值,再把最小值看成关于的函数,结合其单调性和极值可得答案【小问1详解】函数f(x)的定义域为(0,+∞),当a=2时,,导数为4,可得f(x)在x=1处的切线的斜率为4,又f(1)=6,所以f(x)在x=1处的切线的方程为y﹣6=4(x﹣1),即4x﹣y+2=0;【小问2详解】f(x)的导数为f′(x)a2,x>0,令f′(x)=0,可得x(舍去),①当010,即a时,当0<x时,f′(x)<0,f(x)递减;当x<10时,f′(x)>0,f(x)递增所以f(x)在(0,)上递减,在(,10)上递增,f(x)在x处取得极小值,无极大值;②当10即0<a时,f′(x)<0,f(x)在(0,10)上递减,无极值综上可得,当a时,f(x)在(0,)单调递减,在(,10)上单调递增,f(x)在x时取得极小值,无极大值当0<a时,f(x)在区间(0,10)上递减,无极值;【小问3详解】存在x∈(0,+∞),使得不等式f(x)<2+a2x成立等价为存在x∈(0,+∞),使得不等式alnx﹣2<0成立令,x>0,g′(x),因为a>0,可得当0<x时,g′(x)<0,g(x)递减;当x时,g′(x)>0,g(x)递增,所以当x时,g(x)取得极小值,且为最小值,由题意可得,令,,令h′(x)=0,可得x=2,当x∈(0,2)时,h′(x)>0,h(x)递增;当x∈(2,+∞)时,h′(x)<0,h(x)递减所以当x=2时,h(x)取得极大值,且为最大值h(2)=0所以满足的实数a的取值范围是(0,2)∪(2,+∞)21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由题意可得OA⊥平面BCD,从而可证明.(2)作OF⊥BD交B

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