2025~2026学年山东省泰安市宁阳县五四制六年级上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年山东省泰安市宁阳县五四制六年级上学期期中考试历史试卷一、选择题1.“图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片能反映山顶洞人生活状况的是（）

A．B．C．D．2.以下是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表。由此可见，这一时期中国文明具有（）

代表文物彩陶盆玉龙玉琮蛋壳黑陶杯铜镜分布范围黄河中游辽河上游长江下游黄河中下游黄河上游

A．统一性B．多样性C．连续性D．复杂性3.“栉风沐雨”形容的是人经常在外不顾风雨的辛苦奔波，它最初指的是我国古代一位传奇人物“劳身焦思，居外十三年，过家门而不敢入”。请问，这个成语反映的是我国古代的哪一传说（）

A．炎帝的传说B．黄帝的传说C．禅让的传说D．大禹治水的传说4.历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据如下关键词，请你选择一个最恰当的章节标题（）

图片：北京人复原头像

地图：中国境内新石器时代重要遗址分布图

相关史事：彩陶文化与炎黄部落

A．远古时期的人类活动B．原始农业与史前社会C．原始社会与中华文明的起源D．向封建社会的过渡5.图片是研究和学习历史的重要素材。下图为我国某一时期的权力交接情况。下列对其理解正确的是（）

A．甲、乙处传位都是禅让B．甲、乙、丙处传位都是禅让C．丙处传位是因启是贤德之人D．丙处传位后形成“公天下”6.“幽王为烽燧大鼓，有寇（入侵者，来犯者，敌人）至则举烽火，诸侯悉至。”材料说明诸侯应承担的义务是（）

A．服从周王调兵B．进献贡物C．定期朝觐天子D．定期服役7.以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中①②处依次应填（）

A．国人暴动大禹治水B．三家分晋平王东迁C．武王伐纣盘庚迁殷D．武王伐纣平王东迁8.以下历史地图反映的历史发展趋势是（）春秋时期战国时期秦朝

A．春秋时期大国争霸B．战争不止社会倒退C．战国时期经济发展D．国家逐渐走向统一9.《华阳国志•蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（）

A．灵渠的开凿B．都江堰的修建C．黄河的治理D．大运河的开通10.甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文（）

A．完整记录中华古老文明的起源B．记录从山顶洞人到周朝的历史C．已经具备汉字结构的基本形式D．是年代最为久远、成熟的文字11.西周和春秋时期的诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集（）

A．《全唐诗》B．“楚辞”C．《诗经》D．宋词12.秦朝商人李晋去都城购买食物。结账时，他应该支付的货币是（）

A．B．C．D．13.在下面某同学绘制的秦朝疆域四至示意图中①处应是（）

A．福建B．南海C．四川D．辽东14.如图可知，秦朝（）

A．徭役十分繁重B．赋税非常沉重C．妇女人口过多D．人口结构复杂15.下表是某历史兴趣小组排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（）

第一幕：秦朝暴政第二幕：戍边遇雨第三幕：揭竿而起第四幕：张楚政权

A．武王伐纣B．阪泉之战C．楚汉之争D．陈胜、吴广起义二、综合题16.春秋战国时期是我国历史上一个社会大变革的时期。某学校六年级(1)班同学对该时期进行了合作探究。[探索经济变革][感悟思想争鸣]战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。(1)根据材料图一、图二回答，指出这一时期的生产工具和耕种技术是什么？它们的出现有何意义?(2)根据材料，指出战国时期在思想文化领域出现了什么局面?这种局面带来了怎样的影响?(3)上图中的人物是战国时期四个学派的重要代表，任选其中一位分别写出其所属学派及其思想主张。三、材料题17.在中国的历史上，改革是历史发展的鲜明主题，中华民族的历史就是一部自上而下的改革和自下而上的革命交相更替的运动过程。阅读下列材料，回答问题。材料一治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，循礼者不足多。——商鞅材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》材料三孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记·李斯列传》(1)材料一表明了商鞅的什么思想？他的思想体现了哪一学派的观点?(2)引用材料一中的一句原话来说明商鞅变法的主要依据。(3)根据材料二并结合所学知识，指出商鞅变法的主要内容。(至少写出三点，不得摘抄原文)(4)根据材料三并结合所学知识，分析变法给秦国带来什么样的作用?四、综合题18.秦朝在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一秦王①即位后，积极筹划统一大计。自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元②年，秦完成统一大业，秦朝建立，以③为都城。统一后的秦朝建立起④国家。————摘自《中国历史第一册》材料二材料三车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》(1)根据材料一结合所学知识，请完成①②③④的内容。(2)根据材料二图一并结合所学知识，写出秦朝“三公”中A、B的名称与职责。(3)根据材料三并结合所学知识，分析材料包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?“书同文字”对国家发展有什么重要意义?19.中华文明·独具风韵。下面是六年级同学以“考古中国·溯源中华文明”为主题开展的项目化学习成果展板，请你完成展板中的问题。

展板一地图中探寻中国百万年人类史我国境内目前已知最早的古人类遗址位于处；迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址位于处(填写图中字母即可)展板二文物中探寻中国万年文化史炭化稻粒

距今约1万年我国南方出现了人工栽培的农作物，浙江义乌桥头遗址发现了早期栽培的水稻遗存。粟粒和黍粒

我国是世界上农业起源地之一，北京门头沟东胡林遗址出土了炭化粟粒和黍粒。人面鱼纹陶盆

陕西半坡遗址出土了人面鱼纹陶盆，仰韶先民在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案，彩陶是仰韶文化的重要特征。牙雕蚕考古学家在山西、河南的仰韶

文化遗址中相继发现了蚕茧、

丝织品残片，表明先民已经能够养蚕缫丝，河南巩义双槐树遗址出土了牙雕蚕。

展板三遗址中探寻中国千年文明史良渚古城遗址陶寺古城遗址二里头遗址距今约5300-4300年,由宫殿区、内城和外域组成。

平民住在城的外围，城内外贵族墓地里随葬着数十件至数百件数量不等、制作精美的器物，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧等。距今约4300-4000年,建址有一个围墙环绕的宫城。

城内有两处高等级的基地，大型墓葬集中分布，大的慕葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺，陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。距今约3800-3