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二年级(上)语文基础综合测试卷第一部分:汉语拼音(共20分)一、看拼音,写词语(10分)bōlàng(波浪)gēqǔ(歌曲)shēntǐ(身体)yǐjīng(已经)fēicháng(非常)huǒbàn(伙伴)yīnwèi(因为)shíhou(时候)gāoxìng(高兴)yángguāng(阳光)二、给下列汉字选择正确的读音,打“√”(5分)傍晚(bàng√páng)脑袋(nǎo√lǎo)捕鱼(bǔ√pǔ)盛开(shèng√chéng)当作(dāngdàng√)三、按要求填空(5分)“海”字的音节是hǎi,声母是h,韵母是ǎi。“穿”字的音节是chuān,是三拼音节。“英”字的音节是yīng,是整体认读音节。第二部分:汉字基础(共30分)一、比一比,再组词(10分)园(花园)圆(圆形)进(进步)近(远近)带(带领)戴(爱戴)气(气球)汽(汽车)从(从前)丛(草丛)二、选字填空(10分)(做)作业(作)文工(作)(在)家现(在)(再)见(向)前方(向)(像)……一样(以)后(已)经可(以)(有)用朋(友)没(有)三、写出下列汉字的笔顺(5分)片:丿,丨,一,一(共4画)美:丶,一,丨,一,一,丿,一,一,丶(共9画)我:丿,一,亅,㇀,㇂,丿,丶(共7画)心:丶,㇃,丶,丶(共4画)水:亅,㇇,ノ,㇏(共4画)四、加偏旁,变新字,再组词(5分)青+氵=清(清水)也+土=地(土地)寸+木=村(村子)包+衤=袍(长袍)皮+氵=波(波浪)第三部分:词语积累(共20分)一、照样子,写词语(8分)例:高高兴兴(AABB式)开开心心、快快乐乐、平平安安、干干净净例:金光闪闪(ABCC式)白发苍苍、得意洋洋、生机勃勃、议论纷纷例:跑来跑去(ABAC式)飞来飞去、走来走去、跳来跳去、游来游去例:一片片(ABB式量词重叠)一个个、一只只、一条条、一棵棵二、在括号里填上合适的词语(6分)(可爱)的西沙群岛(蓝蓝)的天空(敬爱)的老师(明亮)的眼睛(弹)钢琴(下)围棋(唱)京戏热得(直冒汗)冷得(直发抖)笑得(直不起腰)三、写出下列词语的近义词或反义词(6分)近义词:突然——(忽然)立刻——(马上)著名——(有名)反义词:仔细——(马虎)高兴——(难过)可爱——(讨厌)第四部分:句子运用(共15分)一、照样子,写句子(6分)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?→天不过井口那么大,不用飞那么远。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,漂亮极了。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。小鸟在树上唱歌。→小鸟在树上唱歌,一只可爱的小鸟在树上唱歌。二、把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号(6分)是朋友我和小明好→我和小明是好朋友。从雨点儿云彩里飘落下来→雨点儿从云彩里飘落下来。多么我们的广大祖国→我们的祖国多么广大!三、用加点词语造句(3分)他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈!”→我一边唱歌一边跳舞。李老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。→小明不仅学习好,还乐于助人。第五部分:阅读理解(共10分)阅读短文,回答问题秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。问题:短文共有(5)个自然段。(1分)秋天的雨像什么?用“——”在文中画出来。(2分)→秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨给了银杏树(黄色),给了枫树(红色),给了田野(金黄色),给了果树(橙红色)。(4分)为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?(3分)→因为梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子等好多香甜的气味,都躲在小雨滴里,吸引着小朋友,让他们舍不得离开。第六部分:看图写话(共5分)提示:仔细观察图片,

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