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八年级历史上册第1~17课注意事项:共四大题,满分100分。作答时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内)1.有学者指出,道光帝未遇白莲教、太平天国之乱,却难逃边衅与外患。下列属于道光皇帝在其统治时期遭遇的“边衅与外患”是A.噶尔丹叛乱 B.雅克萨之战C.鸦片战争 D.中法战争2.下表所示为部分洋务派代表人物的核心主张。据此分析,洋务派为实现“自强”的目标,采取的主要途径是奕䜣治国要做到自强。自强以练兵为要,练兵又以制器为先李鸿章中国欲自强,则莫如学习外国利器曾国藩欲求自强之道……以学作炸炮,学造轮舟等具为下手工夫A.学习西方技术,创办军事工业 B.解决财政问题,创办民用企业C.培养技术人才,创办新式学堂 D.加强海防建设,筹建新式海军3.“陆军坚持割占辽东半岛……海军希望取得台湾……财界要求中方赔偿白银2亿两……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案,而把重点放在赔款、割地、朝鲜独立等方面的特权上。”这一“和谈方案”最终形成的条约是A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》4.1900年6月,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事签订《东南保护约款》,规定“上海租界归各国共同保护”“长江及苏杭内地各国商民教士产业归南洋大臣刘、两湖督宪张允认切实保护”。材料所反映事件发生的历史背景是A.太平天国运动爆发B.义和团运动发展C.甲午中日战争战败D.辛亥革命的爆发5.蔡锷将军被誉为“再造民国第一人”。下列史实与蔡锷将军有关的是A.组织护国军,发动护国战争 B.发表讨袁宣言,进行二次革命C.讨伐段祺瑞,举起“护法”大旗 D.逼迫清宣统皇帝发布退位诏书6.新文化运动时期,刘半农、周作人等学者积极搜集民间歌谣,主张将“街头巷尾的活语言”融入文学创作。这一做法体现的文学革命理念是A.文学应推崇贵族化 B.文学需贴近大众 C.文学固守传统格律D.文学要远离现实7.某报道指出,工人运动虽受挫,但工人阶级通过罢工向全国展示了自己的力量,让更多人认识到工人阶级是中国革命不可或缺的力量。这一评论强调第一次工人运动高潮A.改变了中国半殖民地半封建的社会性质 B.直接促成了国共第一次合作C.使工人阶级成为革命唯一的领导阶级 D.提升了工人阶级的社会影响力8.1924年2月,毛泽东从广州抵达上海,随即参与国民党上海执行部的相关工作,担任国民党执行部委员、组织部秘书等职。毛泽东此次参与该工作的主要背景是A.新文化运动逐渐兴起 B.《中华民国临时约法》颁布C.第一次国共合作建立 D.工农武装割据局面出现9.1926年,国民革命军某政治部印发的宣传册中写道:“军阀张作霖、吴佩孚等,背靠列强,划分地盘,致使田畴荒芜、百姓流离;我军北伐,不仅要打垮这些‘土皇帝’,更要将外国侵略者赶出中国。”这表明北伐战争的主要目标是A.推翻南京国民政府 B.打倒列强、除军阀 C.推翻清王朝的统治 D.抗击日本的侵略10.图1反映了某一历史时期中国共产党党员成分的构成变化。导致这一变化发生的主要原因是A.全国工人运动蓬勃发展 B.第一次国共合作破裂C.中国革命从城市转入农村 D.第五次反“围剿”失败11.1928年,毛泽东总结根据地斗争经验,规定部队必须执行包含“行动听指挥”“不拿工人农民一点东西”“买卖公平”“借东西要还”“损坏东西要赔”等内容的三大纪律六项注意。这反映了当时A.革命军注重舆论宣传 B.人民政权的民主实践成果C.群众投身革命的热情 D.中国共产党重视军队建设12.从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后穿过和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量的粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征A.使得革命统一战线得以建立 B.创造了工农武装割据的局面C.促成了西安事变的和平解决 D.得到了当地各族民众的大力支援13.九一八事变后,许多学校的课程包括给学生讲述苏武、文天祥等人的英勇事迹,学唱岳飞的《满江红》等歌曲。这一现象说明A.时代需要影响学校教学内容B.爱国主义是学校教育的中心C.全国人民团结一致进行抗日D.中日民族矛盾成为主要矛盾14.图2所示报纸报道的事件标志着A.东北三省全部沦陷B.抗日救亡运动高涨C.中国全民族抗战的开始D.抗日民族统一战线建立15.《中共中央为公布国共合作宣言》中提出:“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。”提出上述内容的主要目的是A.消除国共两党矛盾 B.实现全民族抗战C.维护地主阶级利益 D.放弃革命领导权二、辨析改错(9分)16.遗址、会址等作为历史的见证,深刻反映了近代中国社会的变迁。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“✔”;错误的打“×”,并加以改正。三、材料解析(本大题共2小题,第17题16分,第18题14分,共30分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一1919年,中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内,激起了各阶层人民的强烈愤怒。北京学生齐聚天安门,高呼“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”等口号,举行游行示威。随后,工人阶级迅速响应,毅然放下工具参与罢工,商人也参与罢市,原本单纯的学生运动逐渐发展为全民参与的爱国运动。————摘编自《中国近现代史纲要》(1)根据材料一,指出“爱国运动”爆发的历史背景及中国各界分别采取的行动。(6分)材料二1936年,日本侵华步伐加快,民族危机空前严重,但国民党仍坚持“攘外必先安内”的政策。张学良、杨虎城两位将领是继续追随蒋介石“剿共”,还是为民族大义停止内战、联共抗日?最终,他们毅然实行“兵谏”,扣押蒋介石,并通电全国,要求停止内战、一致抗日。在中国共产党的调解下,西安事变最终和平解决。西安事变的和平解决,为抗日民族统一战线的建立创造了关键条件。(2)根据材料二,概括张学良、杨虎城实行“兵谏”的主要原因。(4分)结合所学知识,指出西安事变的历史意义。(2分)(3)综合上述材料,谈谈上述两次爱国行动给你带来的启示。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一1935年5月,中央红军面临国民党军队的围追堵截,大渡河成为生死考验的天险。敌军拆去泸定桥桥面木板,仅留下13根冰冷的铁索,并在对岸架设机枪。红四团官兵不顾生死,昼夜奔袭二百四十里,手抓铁索、脚踏铁链,冒着密集炮火冲锋,最终成功夺桥,为红军主力渡过大渡河开辟了通道。(1)结合所学知识,指出材料一反映的军事行动及其对红军长征产生的重要影响。(4分)材料二1937年7月7日,日军以士兵“失踪”为借口,向卢沟桥及宛平城发起进攻,中国守军第二十九军官兵奋起反抗,“宁为战死鬼,不做亡国奴”,用血肉之躯抵御侵略。此后,全国掀起了抗日热潮,各地民众纷纷支援前线,抗日民族统一战线加速形成。(2)根据材料二并结合所学知识,简析卢沟桥事变后全国掀起抗日热潮的原因。(6分)(3)请你为传承上述历史精神提出合理化建议。(4分)四、活动与探究(16分)19.在中国近代史上,青年以他们的智慧、勇气和担当,肩负起时代赋予的责任。阅读材料,完成下列要求。人物主要活动陈启沅1873年(时年39岁),开办继昌隆缫丝厂。工厂以蒸汽机为主要动力来源,产品行销国内外康有为1891年(时年33岁),创办万木草堂①1894年(时年28岁),在檀香山创办兴中会李大钊1919年(时年30岁),发表文章《②》,对马克思主义作了较为系统的介绍陈潭秋1921年(时年25岁),参加中国共产党第一次全国代表大会周恩来1924年(时年26岁),在③(军校名称)担任政治部主任(1)写出表格中①②③处内容。(6分)(2)选择材料中至少两项相互关联的人物活动,提炼一个观点,并结合所学中国近代史相关知识加以阐述。(10分。要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
八年级历史参考答案题号123456789101112131415答案CADBABDCBCDDACB16.(1)×;将“南京”改为“北京”。(3分)(2)×;将“马林”改为“博古”。(3分)(3)✔。(3分)17.(1)历史背景:中国在巴黎和会上外交失败。(2分)行动:学生举行示威游行;工人罢工;商人罢市。(答出其中两点即可,4分)(2)主要原因:民族危机空前严重;张学良、杨虎城反对“攘外必先安内”的政策;维护民族大义。(答出其中两点即可,4分)历史意义:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。(2分)(3)启示:要始终以民族利益为重;在国家危难时挺身而出,推动国家向前发展;捍卫国家主权是每个公民的职责;等等。(答出符合题意的两点即可,4分)18.(1)军事行动:强渡大渡河,飞夺泸定桥。(2分)重要影响:粉碎了国民党的围歼企图,保障红军主力渡过大渡河。(2分)(2)原因:日军的侵略使中国的民族危机加深,激发了民族爱国情怀;民众的反抗意识觉醒;第二十九军官兵的英勇抵抗鼓舞了中国人民的斗志;中国共产党倡导建立抗日民族统一战线,凝聚抗日力量;等等。(答出符合题意的三点即可,6分)(3)建议:举办专题展将革命精神融入学校教育;利用新媒体传播历史精神;等等。(答出符合题意的两点即可,4分)19.(1)①:孙中山。(2分)②:我的马克思主义观。(2分)③:黄埔军校。(2分)(2)【示例】观点:近代青年通过不同途径探索救国道路。(
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