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文档简介
心理学考试内容及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.心理学是研究()的科学。A.心理现象B.生理现象C.社会现象D.自然现象2.人的心理活动的器官是()。A.心脏B.大脑C.肝脏D.胃3.注意的两个基本特点是()。A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性4.感觉阈限与感受性之间是()关系。A.正比B.反比C.对数D.常数值5.记忆过程包括()。A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆6.思维的基本过程是()。A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化7.情绪和情感所反映的是()。A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系8.动机产生的基础是()。A.兴趣B.需要C.态度D.信念9.能力发展的个体差异主要表现在()上。A.能力发展水平、类型和发展早晚B.遗传、环境和教育C.知识、技能和经验D.认知、情感和意志10.人格中最重要的心理特征,是人格的核心的是()。A.气质B.性格C.能力D.动机答案:1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.D8.B9.A10.B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于心理学研究领域的有()。A.发展心理学B.社会心理学C.认知心理学D.临床心理学2.以下属于注意品质的有()。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移3.知觉的特性包括()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性4.遗忘的原因主要有()。A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说5.创造性思维的特点有()。A.流畅性B.变通性C.独特性D.逻辑性6.情绪的功能包括()。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能7.马斯洛需要层次理论中包括()。A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要8.能力按照功能可分为()。A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.一般能力9.气质类型有()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质10.影响人格形成与发展的因素有()。A.生物遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.心理学是一门古老而又年轻的科学。()2.注意是一种独立的心理过程。()3.感觉是对事物整体属性的认识。()4.遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆。()5.思维是人脑对客观事物直接的、具体的反映。()6.情绪和情感是同一个概念。()7.动机强度越高,工作效率就越高。()8.一般能力就是智力。()9.气质有好坏之分。()10.人格是稳定不变的。()答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题(每题5分,共4题)1.简述心理学的研究方法。答案:心理学研究方法有观察法,在自然条件下观察行为;实验法,控制变量找因果关系;调查法,通过问卷、访谈收集资料;测验法,用标准化量表测量心理特质;个案法,对个体深入研究。2.简述影响遗忘的因素。答案:影响遗忘因素有时间,随时间推移遗忘增多;材料性质与数量,有意义、少的材料遗忘慢;学习程度,过度学习利于保持;识记材料的系列位置,首尾易记中间易忘;识记者态度,感兴趣的不易忘。3.简述情绪和情感的区别。答案:情绪多与生理需要相联系,是短暂、不稳定、外显的,如快乐愤怒等;情感与社会需要关联,更持久、稳定、内隐,像道德感、理智感、美感等。4.简述性格与气质的关系。答案:区别:气质受生理影响大,无好坏之分;性格受社会影响大,有好坏之别。联系:气质影响性格形成速度和表现方式,性格可在一定程度上掩盖和改造气质。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何运用心理学知识提高学习效率。答案:运用注意规律,排除干扰保持专注;利用记忆规律,合理复习、多种方式记忆;结合思维特点,学会分析归纳;激发学习动机,培养兴趣和意志品质,克服困难提高效率。2.讨论情绪管理对生活和工作的重要性。答案:良好情绪管理能让生活更愉悦,减少人际冲突,利于家庭和谐。工作中可提升效率,保持积极态度应对压力,还能改善职场关系,增强团队合作,助力职业发展。3.讨论影响能力形成和发展的因素及如何培养能力。答案:因素有遗传、环境、教育和实践活动。培养能力要重视早期教育,营造良好环境,通过学校教育
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