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关于党支部2026年度工作总结范本一、阶段性回顾目标2026年初,我对党支部这一年的工作有着诸多期待。我希望能够加强党员的思想政治教育,让每一位党员都能在思想上与党中央保持高度一致,坚定理想信念。同时,我也期待组织丰富多样的党组织活动,增强党支部的凝聚力和战斗力,让党员们在活动中更好地发挥先锋模范作用。另外,我还想积极发展新党员,为党组织注入新鲜血液,壮大党支部的力量,让党支部在社区、企业等各个领域都能展现出更强的影响力。成果1.思想政治教育方面:年初制定了详细的学习计划,每月组织2次集中学习活动,每次学习时长不少于2小时。一年下来,共开展了24次集中学习。在学习过程中,我们邀请专家学者进行了6次专题讲座,涵盖了党的最新理论成果、党史等多个方面。通过这些学习活动,党员们的思想政治素养有了显著提升。在年底的思想政治理论测试中,党员的平均成绩达到了85分以上,相比年初提高了10分。很多党员在学习后表示,对党的认识更加深刻了,在日常工作和生活中也更能以党员的标准严格要求自己。2.党组织活动方面:全年组织了10次党组织活动,包括红色主题党日、志愿服务活动等。在红色主题党日活动中,我们带领党员参观了3个红色教育基地,让党员们亲身感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。在志愿服务活动中,党员们积极参与社区的环保、扶贫等工作,共为社区居民提供服务时长超过500小时。这些活动不仅增强了党员之间的交流与合作,也得到了社区居民的广泛好评。据社区反馈,居民对党支部活动的满意度达到了90%以上。3.发展新党员方面:积极开展入党积极分子培养工作,通过宣传党的政策和光辉历史,吸引了15名优秀青年递交入党申请书。经过严格的考察和培养,确定了8名入党积极分子,发展了3名新党员。这3名新党员在各自的工作岗位上表现出色,为党组织注入了新的活力。价值1.个人层面:通过组织和参与这些工作,我个人的组织协调能力和沟通能力得到了很大的提升。在组织学习活动和党组织活动的过程中,我学会了如何更好地与不同性格、不同背景的人合作,如何解决活动中出现的各种问题。同时,我对党的理论和政策也有了更深入的理解,进一步坚定了自己的理想信念。2.团队/项目层面:党支部的凝聚力和战斗力得到了显著增强。党员们在思想政治教育和党组织活动中,更加团结协作,形成了良好的工作氛围。在面对社区的一些难题时,党员们能够积极主动地发挥作用,共同解决问题。例如,在社区的垃圾分类宣传工作中,党员们带头参与,带动了社区居民的积极响应,使得社区的垃圾分类工作取得了很好的成效。3.业务/成长层面:党支部在社区和企业中的影响力不断扩大。通过发展新党员,为党组织注入了新鲜血液,也为党支部的发展带来了新的机遇。在社区建设和企业发展中,党支部能够更好地发挥引领作用,为业务的发展提供了有力的支持。例如,在企业的技术创新活动中,党员们积极参与,带动了企业员工的创新热情,为企业的发展做出了重要贡献。问题1.学习效果参差不齐:虽然组织了丰富的思想政治学习活动,但部分党员的学习积极性不高,学习效果不佳。在年底的测试中,仍有少数党员的成绩低于70分。这些党员在学习过程中存在敷衍了事的情况,对学习内容理解不深,不能将所学知识运用到实际工作中。2.活动形式不够创新:党组织活动虽然丰富多样,但形式上缺乏创新,部分活动吸引力不足。一些党员反映,活动形式比较单一,缺乏新鲜感,参与的积极性不高。例如,红色主题党日活动大多以参观为主,缺乏互动性和体验性。3.新党员发展速度较慢:在发展新党员方面,虽然吸引了一些优秀青年递交入党申请书,但由于培养考察程序较为严格,发展新党员的速度较慢。部分入党积极分子在等待发展的过程中,出现了思想波动,积极性有所下降。归因1.主观方面:在学习管理上,对党员的学习监督不够严格,缺乏有效的激励机制。对于学习积极性不高的党员,没有及时进行督促和引导。在活动策划上,创新意识不足,没有充分考虑党员的需求和兴趣。在新党员发展工作中,对入党积极分子的培养和沟通不够及时,没有很好地解决他们在等待过程中出现的问题。2.客观方面:部分党员工作繁忙,难以抽出足够的时间参加学习和活动。另外,由于党支部的资源有限,在活动创新和新党员培养方面受到了一定的限制。二、核心亮点/突破1.高光瞬间:在一次社区扶贫活动中,党支部组织党员为贫困家庭送去了生活用品和慰问金,并帮助他们制定了脱贫计划。在活动过程中,党员们积极与贫困家庭交流,了解他们的实际困难,并给予了他们精神上的鼓励。看到贫困家庭脸上露出的感激笑容,我感到无比自豪。这次活动不仅帮助了贫困家庭,也让党员们深刻体会到了作为党员的责任和使命。2.意外瞬间:在一次红色主题党日活动中,我们邀请了一位老红军来为党员们讲述革命故事。老红军生动的讲述让党员们深受感动,现场气氛十分热烈。在活动结束后,一位原本对党组织活动不太感兴趣的党员主动找到我,表达了他对党组织的敬意和加入党组织的决心。这让我感到十分意外,也让我意识到,一次有意义的活动可能会改变一个人的想法。3.决策瞬间:在发展新党员的过程中,我们遇到了一个难题。有一位入党积极分子虽然各方面表现都很优秀,但由于工作原因,经常需要出差,参加党组织活动的时间比较少。经过党支部的讨论,我们决定为他制定个性化的培养方案,通过线上学习和交流的方式,让他能够继续接受党组织的培养和教育。事实证明,这个决策是正确的。这位入党积极分子在接受个性化培养后,思想上更加成熟,最终顺利成为了一名新党员。三、后续计划目标1.进一步提高党员的思想政治素养,争取在明年的思想政治理论测试中,党员的平均成绩达到90分以上。2.创新党组织活动形式,提高活动的吸引力和参与度,让党员参与活动的积极性提高20%以上。3.加快新党员发展速度,明年发展5名以上新党员。阶段任务1.第一阶段(13月)动作:制定详细的思想政治学习计划,增加线上学习平台的使用,丰富学习资源。同时,开展活动创新调研,收集党员的意见和建议。衡量标准:学习计划涵盖全年,线上学习平台的资源更新不少于10个。调研收集到20条以上的意见和建议。截止日:3月底避坑动作:避免学习计划过于繁琐,影响党员的学习积极性。在调研过程中,要充分尊重党员的意见,避免形式主义。2.第二阶段(46月)动作:根据调研结果,设计并组织2次创新型党组织活动。加强对入党积极分子的培养和考察,定期与他们进行沟通。衡量标准:活动得到党员的广泛好评,参与度达到80%以上。与入党积极分子的沟通次数不少于3次。截止日:6月底避坑动作:在活动组织过程中,要注意安全和质量,避免出现意外情况。在与入党积极分子沟通时,要及时解决他们的问题,避免他们产生思想波动。3.第三阶段(79月)动作:对上半年的学习和活动进行总结,评估学习效果和活动成效。根据评估结果,调整学习计划和活动方案。同时,确定5名以上的入党积极分子作为重点培养对象。衡量标准:总结报告客观准确,提出的改进措施具有可操作性。重点培养对象的确定符合党组织的要求。截止日:9月底避坑动作:在总结评估过程中,要避免主观臆断,要以事实为依据。在确定重点培养对象时,要严格按照程序进行,避免出现不公平的情况。4.第四阶段(1012月)动作:组织2次思想政治理论测试,检验党员的学习成果。开展年底党组织活动,对全年的工作进行总结和表彰。发展3名以上新党员。衡量标准:测试成绩达到预期目标,活动得到党员和群众的认可。新党员的发展符合党组织的规定。截止日:12月底避坑动作:在测试过程中,要严格考场纪律,确保测试结果的真实性。在活动组织和新党员发展过程中,要注重细节,避免出现失误。资源风险能力保障1.资源:申请增加活动经费,用于活动的创新和开展。同时,与其他党支部建立交流合作关系,分享活动经验和学习资源。2.风

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