2025-2026学年上学期甘肃省定西市岷县七年级期末考试历史试卷（含答案）

2025———2026学年第一学期期末监测七年级历史一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.考古是了解历史的重要依据。下列考古发现可帮助我们了解原始音乐的是 ()①山顶洞人使用的骨针和装饰品②半坡遗址出土的陶埙③良渚遗址出土的玉琮④陶寺古城遗址出土的彩绘蟠龙纹陶盘A.① B.② C.③ D.④2.二里头都城考古发现了分区而居、区外设墙、居葬合一的布局，宫庙与宫室沿中轴线对称，宫庙在左，宫室在右。该布局反映出当时 ()A.国力衰微，民不聊生 B.工艺先进，部门齐全C.等级分明，阶级分化 D.法律完备，设置监狱3.西周在商朝废墟上通过分封制搭建新的统治体系，分封对象兼顾同姓亲族和异姓诸侯，并承认旧贵族合法性，将“异己”纳入周朝体系。这说明分封制 ()A.促进了经济发展 B.推动了民族交融 C.传播了中原文化 D.巩固了西周统治4.商鞅变法之所以影响深远，是从根本上打破了自西周以来，一千多年的完全固化、没有活力的社会结构。其中，打破阶层固化的具体措施是 ()A.确立县制 B.奖励军功 C.重农抑商 D.鼓励耕织5.战国时期，齐国奉行“举贤而上功”的人才策略，创立稷下学宫，兼容百家之学，多元思想并立，各家平等共存。这说明，稷下学宫的创办 ()A.打破了学在官府局面 B.推动了学术思想繁荣C.确立了儒家正统地位 D.揭示了诸侯争霸根源6.商人无事不卜，无事不占，透过这些五花八门的记载，可窥探距今3300多年前后的殷商社会生活场景。据此可知，甲骨文 ()A.成为王公贵族身份的象征 B.已经具备汉字的基本结构C.是中国体系较完整的文字 D.为研究商朝历史提供依据7.综合分析下面的西汉淄川国领地范围变化表，据此可以得出最合理的历史解释是()世系第一代第三代第五代第七代王国领地28县11县7县3县A.“封建亲戚以藩屏周” B.“众建诸侯而少其力”C.“严刑峻法以治天下” D.“商贾之富或累万金”8.《匠心致远：影响全球文明的中华工匠技术》以独特的全球视角讲述中华工匠技术的全球传播史。其中，蔡伦的“工匠技术” ()A.便利了典籍的流传 B.保存了丰富的秦朝史料C.利于加强中央集权 D.促进了农业生产的发展9.尽管三国鼎立，各个政权都强调统一天下，进行了一系列经济、外交和军事活动，但还是在一段时间内形成了比较稳定有序的状态。由此可见 ()A.社会处于大分裂的状态 B.经济发展促进区域统一C.战争推动各民族的交流 D.局部统一利于社会稳定10.下表所示是同学们在学习某一内容时搜集的三种类型的资料。据此判断，他们学习的内容是 ()资料类型内容视频南京六朝博物馆馆藏各种青瓷、白瓷文献《两晋南北朝人口迁徙：历史洪流中的民族融合与地域变迁》图片宋文帝时期南方造纸作坊遗址A.北人大量迁往南方 B.民族之间相互交融C.北方商业比较繁荣 D.南方地区得到开发11.贾思勰从民间歌谣中汲取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明，著成《齐民要术》。郦道元在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，写成《水经注》。这反映出南北朝科技()A.集中于农业领域 B.成果领先于世界 C.继承与创新结合 D.注重以民生为本12.邮票是纪念历史的载体之一。下面所示两枚邮票的共同历史主题是 ()A.中华文明曙光出现 B.雕塑艺术源远流长C.魏晋翰墨书画遗珍 D.多元文明交流互鉴二、材料解析题(共2小题，共24分)13.(12分)各民族之间的交往交流交融彰显出中华民族共融共通的价值取向。阅读材料，完成下列要求。材料一孔子不是以族源而是以文化作为判别华夷的首要标准……司马迁在《史记》中，以黄帝为华夏第一帝，将秦、楚、越，以及中国四边的匈奴族、南越族、东越族、西南夷等的祖先一同纳入华夏同祖共源的世系中去，成为古代中国人“同源同祖”的渊源，由此构建了由五帝三王起始的中国五千年民族、文明的历史。————摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》材料二春秋战国时期实现了民族交融的奠基，为秦汉统一奠定了基础。随着战争、自然灾害等因素导致的人口流动，各民族间的接触变得频繁。经济交流的繁荣，使各民族间的联系更为紧密，特别是通过买卖交易、婚姻关系和文化交流，华夏族与周边民族有所交融。————摘编自《中华民族共同体的构建历程：从春秋战国到辽宋夏金元》材料三北魏孝文帝改革促使鲜卑族迅速向封建制度转变，均田制等经济改革措施推动了农业、手工业和商业的繁荣。汉化政策减少了民族冲突和对立，鲜卑文化与汉文化相互借鉴、相互影响，丰富了中华文化的内涵，改革加强了各地区之间的联系和交流，有利于国家的统一和稳定。————摘编自《步步为营的汉化征程》(1)黄帝和炎帝被誉为什么?(2分)根据材料一，概括古代中国“民族、文明”认同的标准和依据。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，归纳春秋战国时期民族交融的方式。(4分)(3)根据材料三，概括北魏孝文帝改革的影响。(4分)14.(12分)从秦汉历史中汲取推动社会进步的力量。阅读材料，完成下列要求。材料一在全国范围内废除诸侯，建立起单一的由中央政府直接管辖的郡、县二级地方行政体制。这样，全国境内的“多民族”就被纳入郡县这样的行政管辖的范围之内，推行“车同轨”“书同文”，同时还统一货币和度量衡。这些统一措施对此后两千多年的大一统国家的维护发展一直发挥着至关重要的作用。————摘编自王震中《中国古代“大一统”国家形态结构与中华民族共同体》材料二项目刘邦、惠帝时期文帝、景帝时期赋税十五税一三十税一徭役一年一次三年一次，服役年龄从20岁开始刑罚减轻刑罚废除连坐、部分肉刑，以德化民开支减少开支提倡节俭————摘编自侯杨方《盛世：西汉》材料三河西四郡的设置颇具前瞻性和战略价值。西汉在河西走廊设置郡县的同时，又辅以修筑长城和列置亭鄣烽燧等军事设施，从而使汉朝在河西的统治更加稳固。郡县的设置和移民实边带来的大规模屯戍活动，促进各族间的交流与交融，河西走廊也成为丝路交通和中西文化交流的咽喉孔道。河西四郡设立之初便是为了打通与西域的联系，实现断匈奴右臂的策略。同时也造就了河西走廊丝路交通锁钥的地理格局。————摘编自《“牍”懂甘肃：汉武帝缘何在河西走廊设这四郡》(1)根据材料一，概括秦朝巩固统一的措施。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说出汉初的统治政策。(1分)分析这一政策产生的影响。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识，简析河西四郡在中国古代边疆治理方面的战略价值。(2分)三、探究题(共12分)15.(12分)6月14日是全国“文化和自然遗产日”。截至2025年7月11日，中国世界遗产总数为60处。阅读材料，完成下列要求。中国世界文化遗产名单(部分)名称地点列入时间周口店北京人遗址北京1987年秦始皇陵及兵马俑陕西西安临潼1987年龙门石窟①2000年青城山—都江堰四川都江堰2000年殷墟河南安阳2006年丝绸之路：长安—天山廊道路网(中国部分)河南、陕西、甘肃、新疆2014年良渚古城遗址②2019年————整理自中国政府网《超全绝美！中国60项世界遗产，你想去哪里?》(1)根据材料并结合所学知识，补充①②两处的内容。(4分)(2)仿照示例，从上表中任选其中一处中国世界文化遗产，并论述其文化价值。(6分)【示例】选择：秦始皇陵及兵马俑。论述：秦始皇陵是世界最大的地下军事博物馆，其出土的兵马俑造型逼真、具有极高的艺术价值。秦始皇陵及兵马俑是秦朝军事力量的直观展现，反映了秦朝高超的雕塑艺术和军事制度等，为研究秦朝提供了极为珍贵的实物资料。(3)中国60处世界文化遗产是60项跨越千年的文明印记，不仅是中华儿女的骄傲，更是全人类共同的珍宝。请你为中国文化遗产保护建言献策。(2分)七年级历史参考答案一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分)题号123456答案BCDBBD题号789101112答案BADDCC二、材料解析题(共2小题，共24分)13.(12分)(1)被誉为：中华民族的人文初祖。(2分)标准和依据：以文化判别华夷；以黄帝为共同祖先；古代中国人“同源同祖”。(2分)(2)战争；兼并；通婚；人口流动；政治联姻；经济文化交流；婚姻关系；等等。(4分，答出两点即可)(3)加速了北魏封建化进程；增强了北魏的实力；促进北方经济的发展；缓和民族矛盾；推动北方民族交融；推动了文化交流与交融；丰富了中华文化的内涵；为国家重新走向统一奠定了基础；等等。(4分，答出两点即可)14.(12分)(1)废除分封制，实行郡县制；统一文字；统一车轨；统一货币和度量衡。(6分，答出三点即可)(2)统治政策：休养生息政策。(1分)影响：减轻了人民负担；提高了农民生产积极性；使农业生产逐步恢复；缓和了社会矛盾；促进了经济的发展和社会的安定；巩固汉朝的统治；出现了“文景之治”的局面；等等。(3分，答出三点即可)(3)有利于中央政府巩固西北边防；有利于政府对西北边疆的管辖；加强了内地与西北边疆地区经济、政治、文化的联系和发展；连接了中原与西域，推动丝绸之路的发展；等等。(2分，答出一点即可)三、探究题(共12分)15.(12分)(1)①：河南洛阳。(2分)②：浙江余杭。(2分)(