（新教材）2026年北师大版一年级下册数学 2.3影子剧场 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学（北师大版）教材变化一、内容结构调整​​单元内容大挪移​​：原来一年级上册学的“20以内数的认识”和“20以内不进位加不退位减”被移到了下册。同时，旧版下册的“观察物体”和“100以内进位加和退位减”单元被删除或后置了。​​单元拆分与整合​​：旧版的“加与减（一）”单元被拆分成了两个独立单元：“20以内数与加法”和“20以内数与减法”，为后续学习100以内加减法打下更扎实的基础。​​新增实践内容​​：删除了“整理与复习”板块，取而代之的是新增的综合实践活动“设计教室装饰图”和“画数学连环画”，让数学学习更有趣，也融入了美育元素。二、难度与教学方式变化​​整体难度降低​​：新教材在计算部分（如100以内退位减法）的难度有所降低，更注重基础知识的巩固。​​更贴近生活​​：例题的情景图和问题设计都更加贴近学生的生活实际，比如“采松果”一课，通过增加角色和数据，让学生在真实情境中学习数学，培养用数学语言表达的能力。​​版面更清爽​​：新教材的封面从蓝色换成了绿色，版面设计更开阔，字号变大，看起来更清爽，减少了视觉上的拥挤感。第3课时影子剧场第二单元图形大变身（一）有光就有影，只要用变化的双手遮（zhē）挡光线，就可以表现万物，这就是手影戏。你能讲一讲下面这出手影戏的故事吗？与同伴讲一讲影子的故事。你从每幅（fú）图片的影子中发现了什么？与同伴讲一讲影子的故事。这幅图上是新发芽的幼苗。这幅图的小苗长高啦，有6片叶子！开的花是向日葵，还有两只蝴蝶。向日葵被压弯了，应该是成熟了，小鸟和小兔也来了。与同伴讲一讲影子的故事。我们看到的是物体的影子，实际是怎样的呢？1.观察每一幅图片，试着想象影子下面的图画。2.结合从图中获取的信息，把它们连贯起来。3.先在小组中说一说自己的故事，再互相补充，小组讲一个丰富又有趣的故事。与同伴讲一讲影子的故事。种子发芽了，长出两片小叶。小苗长高了，叶子也变多了。开花了，小蝴蝶围着它跳舞。结了许多果实，吸引了小兔、小鸟……与同伴合作，做出故事中的影子。如何做出故事中的影子呢？可以根据影子的形状，选择一些物品或工具做出它们的影子。小组合作1.根据图中影子的特点，找到与之相关的物品。2.在灯光下调整物品的方向、位置。3.小组成员一起做出故事中的影子。如何做出故事中的影子？与同伴合作，做出故事中的影子。文具盒的影子长长方方的，像花盆。再用铅笔和笔帽做嫩芽吧！与同伴合作，做出故事中的影子。用筷子做花柄，橘皮做花叶。用瓶盖做花朵，剪几个三角形做花瓣！做一做，说一说。我做了一只小兔。用手在灯光前摆一摆，你能做出什么样的手影？做一做，说一说。离灯光远一些，影子变小了。手势不变，前后调整手和灯光的距离，你发现了什么？手势不变，前后调整手和灯光的距离，你发现了什么？离灯光近一些，影子变大了，也变模糊了。做一做，说一说。看视频感受影子与灯光距离的变化情况吧！做一做，说一说。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，又称“影子戏”或“灯影戏”。人们在幕布后面讲述故事，挥动“影人”进行表演。选自教材第23页练一练1.做一做，说一说。鸟鸭子狗每幅图中的影子像什么？2.连一连。分别找到每种物品对应的影子。1.慧眼识珠，找到真正的影子。（）（）（）（）✔1.慧眼识珠，找到真正的影子。（）（）（）（）✔2.连一连，分别找出每双手对应的影子。影戏影戏又称影子戏，是一种集绘画、雕刻、音乐、歌唱、表演于一体综合的优美传统民俗艺术，中国被誉为“影戏的故乡”，中国影戏包括手影戏、纸影戏、皮影戏三大类。这节课有什么收获