2026 年高职研学旅行教育（研学旅行策划）试题及答案

2025年高职研学旅行教育（研学旅行策划）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.研学旅行策划中，确定主题的首要依据是（）A.学生兴趣B.教育目标C.资源特色D.安全因素2.以下哪项不属于研学旅行课程目标的维度（）A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.活动参与度3.设计研学旅行线路时，要充分考虑的核心要素是（）A.趣味性B.教育性C.便捷性D.经济性4.在研学旅行策划中，对学生进行行前教育的重点是（）A.行程安排B.安全知识C.学习任务D.团队纪律5.研学旅行评价体系中，最能体现学生学习成果的是（）A.过程性评价B.终结性评价C.自我评价D.教师评价6.选择研学旅行基地时，最重要的考量因素是（）A.设施完善B.师资力量C.教育资源D.地理位置7.研学旅行活动实施过程中，教师的主要角色是（）A.参与者B.引导者C.组织者D.旁观者8.以下哪种活动形式不适合作为研学旅行的内容（）A.实地考察B.实验探究C.线上学习D.文化体验9.研学旅行预算编制中，占比最大的通常是（）A.交通费用B.餐饮费用C.门票费用D.师资费用10.制定研学旅行应急预案的关键是（）A.预防为主B.快速反应C.保障安全D.以上都是二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.研学旅行策划的基本原则包括（）A.教育性原则B.实践性原则C.安全性原则D.趣味性原则E.开放性原则2.研学旅行课程内容的选择应考虑（）A.与教材知识的衔接B.学生的年龄特点C.当地的文化资源D.社会热点问题E.学校的教学计划3.设计研学旅行线路时，需要考虑的因素有（）A.教育主题的连贯性B.行程的合理性C.交通便利性D.活动的多样性E.安全保障措施4.在研学旅行评价中，常用的评价方法有（）A.观察法B.测试法C.问卷调查法D.小组讨论法E.档案袋评价法5.研学旅行活动实施前，需要做的准备工作包括（）A.联系研学基地B.组织学生培训C.准备教学材料D.制定活动计划E.购买保险三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×）1.研学旅行就是简单的旅游活动，不需要进行策划。（）2.研学旅行课程目标应该具体、可衡量、可达成。（）3.设计研学旅行线路时，线路越长越好。（）4.行前教育只需要告知学生行程安排即可。（）5.研学旅行评价只关注学生的学习结果。（）6.选择研学旅行基地时，只要设施新就可以。（）7.研学旅行活动实施过程中，学生可以自由活动，不需要教师管理。（）8.线上学习可以完全替代实地研学旅行。（）9.编制研学旅行预算时，可以随意估算费用。（）10.应急预案制定后，不需要进行演练。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述研学旅行策划的主要流程。2.如何确保研学旅行活动的安全性？3.举例说明如何在研学旅行中融入当地文化特色。五、案例分析题（总共2题，每题15分，请根据所给案例进行分析）1.某学校计划组织一次以“探索自然奥秘”为主题的研学旅行。策划团队设计了一条线路，包括参观自然博物馆、野外观察动植物、进行科学实验等活动。但在实施过程中，发现部分学生对科学实验兴趣不高，参与度低。请分析原因，并提出改进措施。2.以下是一份研学旅行策划方案的部分内容：主题为“历史文化名城之旅”，线路安排为第一天参观古城墙，第二天游览历史博物馆，第三天参观名人故居。在评价环节，采用教师打分的方式。请你对这份策划方案进行评价，并提出修改建议。答案：一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.研学旅行策划流程：确定主题与目标，调研资源与学情，设计课程与线路，制定活动计划，准备教学与物资，安排组织与管理，规划评价与反馈。2.确保安全性措施：行前安全教育，购买足额保险，选择有资质基地与交通，制定应急预案，配备专业师资，提前勘查场地，活动中密切监管。3.融入当地文化特色示例：在参观古建筑时讲解建筑风格与历史渊源；品尝当地特色美食并了解饮食文化；参与民俗活动，如传统手工艺制作、节日庆典等，感受独特文化魅力。五、案例分析题1.原因可能是实验设计不够有趣或难度不适宜，学生缺乏相关基础准备。改进措施：优化实验内容