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2025年高职（言语听觉康复技术）言语康复评估专项测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）（总共6题，每题5分，每题有四个选项，其中只有一项符合题目要求，请将正确选项填在括号内）1.以下哪项不属于言语康复评估的主要内容？（）A.语音清晰度B.听力阈值C.词汇理解能力D.语法运用能力2.对于言语发育迟缓儿童，常用的评估工具是（）。A.韦氏智力测验B.格塞尔发育量表C.构音障碍评估法D.失语症评估量表3.评估言语流畅性时，重点关注的是（）。A.语速B.语调C.停顿D.以上都是4.言语康复评估中，对语义理解的评估不包括（）。A.词汇联想B.句子理解C.语篇理解D.发音准确性5.下列关于言语康复评估流程的说法，正确的是（）。A.先进行听力测试，再评估言语功能B.评估过程无需家长参与C.可以直接进行言语治疗，无需评估D.评估结果仅用于诊断，不指导治疗6.评估言语表达能力时，不涉及的方面是（）。A.口语表达B.书面表达C.手势辅助表达D.听力理解第II卷（非选择题，共70分）7.（10分）简述言语康复评估的重要性。8.（15分）请说明如何评估儿童的语音清晰度。9.（15分）材料：患者李某，因脑部受伤后出现言语障碍。在评估过程中，发现他在词汇运用上存在困难，句子表达不完整。请分析李某可能存在的言语问题，并提出相应的康复建议。10.（20分）材料：某言语听觉康复机构接收了一批言语发育迟缓的儿童。请设计一个针对这些儿童的言语康复评估方案，包括评估内容、方法和步骤。11.（20分）材料：小张在一次车祸后出现了失语症。经过一段时间的治疗，进行了言语康复评估。评估结果显示，他在言语理解方面有一定改善，但言语表达仍存在较多问题，如发音不准确、语句不连贯。请根据评估结果，为小张制定进一步的康复计划。答案：1.B2.B3.D4.D5.A6.D7.言语康复评估是制定康复计划的基础，能准确了解患者言语障碍的类型、程度及原因，为个性化康复提供依据；可监测康复效果，及时调整治疗方案；有助于判断患者预后，提高患者生活质量等。8.观察儿童发音的准确性，包括声母、韵母、声调等；让儿童朗读单词、句子，评估发音清晰度；通过语音清晰度测试工具进行量化评估。9.李某可能存在词汇理解和表达障碍。康复建议：增加词汇训练，通过图片、实物等方式帮助理解词汇；进行句子模仿和造句练习，提高句子表达能力；鼓励多交流，给予语言反馈和指导。10.评估内容：包括语音、词汇、语法、语义、语用等。方法：采用标准化评估工具，如构音障碍评估法、语言发育迟缓检查法等；结合观察、访谈等。步骤：先了解儿童基本情况，再进行各项评估，最后综合分析结果。11.继续加强发音训练，纠正不

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